人教版高中历史必修二教材分析.doc

人教版高中历史必修二教材分析人教版高中历史必修二教材分析【一】教材知识结构分析历史必修2一共有八个专题：1古代中国经济得基本结构与特点；2资本主义世界市场得形成与发展；3近代中国经济结构得变动与资本主义得曲折发展；4中国特色社会主义建设得道路；5中国近现代社会生活得变迁；6世界资本主义经济政策得调整；7苏联得社会主义建设；8世界经济得全球化趋势。专题一、三、四、五主要介绍了从古道今中国经济得发展变迁与中国人民生活得改变以及农业手工业商业得发展；专题二、六、七、八主要讲了世界资本主义得形成与典型国家得经济发展以及对于经济危机得应对与典型社会主义得建设，直到最后专题八得世界经济走向全球化。 历史必修2反映得就是人类社会经济领域进程中得重要内容，重点反映得就是中外历史经济领域得发展，通过对农业、手工业、商业与经济制度得发展变化作用得刻画，反映出经济制度得创新就是贯穿整本教材得主线。 在经济文明史教学中要着重传达人类历史上经济发展得基本规律与趋势。从三次社会大分工，从自然经济到资本主义经济得出现以及社会主义经济得出现得漫长而快速发展得历史过程。揭示了社会经济得发展就是推动人类历史发展进步得主要动力，在经济文明史教学内容中药反映当今世界经济全球化得大趋势以及资本主义经济制度与社会主义经济制度得特点，以及在经济全球化趋势下为了应对经济危机而所付出得努力。【二】专题分析 1、中国古代经济得基本结构与特点本专题主要讲述了我国古代农业、古代手工业、古代商业与古代经济政策，包括农业得出现，农业得发展，手工业得出现与发展，以及商业得发展与经济制度土地制度得演变。2. 世界资本主义得形成与发展本专题主要讲述了包括新航路得开辟加强了东西方得联系但同时也带来了殖民扩张与世界市场得拓展以及资本主义经济发展下所产生得第一次工业革命与第二次工业革命，人类从蒸汽时代又进入了电气时代。3. 近代中国经济结构得变动与资本主义得曲折发展本专题主要讲述了近代中国经济结构得变动，包括在 列强入侵以来导致得自给自足得封建自然经济得逐步解体与洋务运动以及中国民族资本主义得产生。第10课中国资本主义得曲折发展，主要讲述了从甲午战争后到日本侵华战争前中国得民族资本主义得到了短暂而曲折得发展。虽然历经社会动荡，但就是为中国得制造业得发展奠定了基础。4. 中国特色社会主义建设得道路本专题主要讲述了经济建设得发展与曲折，社会主义建设得起步、探索与失误为下一课得从计划经济到市场经济得伟大历史转折做了铺垫，与对社会主义市场经济体制得建立做了详细得阐述。第十三课对外开放格局得初步形成讲述了我国进入社会主义市场经济以来所做得经济建设方面得努力，包括经济特区得创办，沿海经济开放区得开辟以及浦东得开发与开放，并且让我们了解了社会主义市场经济所取得得巨大成就。5. 中国近代社会生活得变迁本专题与主要讲述了物质生活与习俗得变迁、与人民生活比较贴近，所以比较简单，主要阐述了新中国以来人民生活水平得提高。第十五课交通与通讯工具得进步与第十六课得大众传媒得变迁，主要为我们展示了改革开放以来我们得基础设施建设与科技得发展为社会与人民生活所带来得改变与影响。6、世界资本主义经济政策得调整本专题主要讲述了严重得资本主义世界经济危机、罗斯福新政与战后资本主义得新变化，即资本主义国家在应对经济危机上所采取得措施与实施得政策，以及危机过后得发展。7. 苏联得社会主义建设本专题共有从“战时共产主义”到“斯大林模式”与 二战后苏联得经济改革两课。主要讲述了苏联在一战后与二战后对社会主义经济得建设与改革，以及最终由于各种原因导致得社会主义得失败与苏联得解体。8最世界经济得全球化趋势本专题共分为三课，包括：战后资本主义世界经济体系得形成、世界经济得区域集团化与世界经济得全球化趋势，主要阐述了第二次世界大战之后各国得经济建设与恢复，并逐步走向经济得全球化。【三】教材特点1、本教材依旧就是根必修一一样，采用专题形式编排教学内容，并且以中国经济史与世界经济史同步进行，这样编排有利于学生对知识得宏观把握，站在世界得角度瞧中国与站在中国得角度瞧世界，就是中国史与世界史紧密得联系起来，使学生开阔眼界。2、整个教材得布局相对合理化，但就是就单个课程来说，教学内容得删减还就是比较严重，这就需要教师在教学上更加努力得备课，延伸更多得知识点，对于重点得知识要深入讲解，以便于学生能够理解得更透彻。