资源描述
第三十三届凉山州青少年科技创新大赛
科技辅导员创新成果竞赛项目申报书
项目名称: 角的演示
申 报 者: 吉克木呷
所在学校(全称): 喜德县鲁基乡中心小学校
辅导机构(全称): 喜德县鲁基乡中心小学校
(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)
项目所属类别:(只能填一项:请从以下三大类别中选择一项划“√”)
— 4 —
●科技发明类
□发明
□实用新型
□外观设计
●科教制作类
√数学教学类
□物理教学类
□化学教学类
□生物教学类
□其他
●科技教育方案类
□科技教育教学类
□科技教育活动类
项目适用类别:(请在确认的类别上划“√”)
√小学项目
□ 初中项目
□ 高中项目
□ 其他
A、申报者情况
说明:仅限个人申报
姓 名
吉克木呷
性别
男
民族
彝族
出生年月
19820502
申报者
2 寸免冠彩色近照
(必贴)
学 历
大学专科
职务(或职称)
中小学一级教师
专职工作
数学
兼职工作
单位全称
喜德县鲁基乡中心小学校
单位xx
18481545058
单位地址
四川省喜德县鲁基乡坛罐瑶村
邮 编
616753
移动xx
18481545058
电子信箱
2383248388@.
是否省协会会员
否
会员编号
B、项目情况
项目研究时间
开始时间 2017 年 4 月 2 日 完成时间 2017 年 9月 28 日
专利申请号
及批准号
申请号___ ____ 申请人姓名 吉克木呷 申请日期 2017 年 月 日
批准号_____ ______ 批准日期______年 月 日
论文登载报刊
和发表日期
论文登载报刊名称_____________________ 发表日期 年 月 日
项 目 简 介
说明:1、项目摘要;2、该项目的背景和改进的基本思路;3、该项目应用了哪些科学方法、科学原理;4、该项目的创新点或改进点;5、项目的使用情况和进一步完善的设想;6、集体项目中申报者各自的工作分工。(限800字以内)
摘要:在长方形木板上粘贴一张白纸,画一个圆。在圆上标明度数、零刻度线。在圆心上订钉子,钉子上拴住一根丝线。能直观、清晰、易懂、简单的演示出教学。
背景和改进的基本思路:通过教学实践中反思发现教角与角的度量时,在黑板上画角,不仅费力且准确性不高,学生对角的认识有点模糊,不能完全与现实生活相结合。从而需要真实存在的角直观的演示给学生看。
方法
改进:用丝线转动演示角的度数与角在学生思维中的概念。
方法、原理: 使用丝线转动简单易懂的演示出角的度量。旋转原理。
创新点或改进点:改款不是“x”型,而是木板型。可以轻易的演示出角的大小。需要改进的是,改款是透明性更好(不仅能演示角,还能量角)
使用情况和进一步完善的设想:通过教学实践,学生对角的概念的认识促进很大,很实用。但仍学完善,若能采用透明、不易变形、不生锈且能智能化就更好。
C、申报者确认事宜
申 报 者 确 认 事 宜
我确认已认真阅读竞赛规则,并且同意遵守规则。
我确认所有申报资料属实。
我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料(包括公开出版等,不要求退还)。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。
我完全服从大赛评审委员会的各项决议。
申报者签名:
2017年 10 月 11 日
说明:申报者须同意并且遵守以上要求,申报者须签名确认才能参赛。
D.项目申报材料
项 目 申 报 材 料
1.项目申报书 4 份
2.项目研究报告 3 页
3.附件材料(说明:附件材料均可为复印件,没有的项目可以填“无”。):
(1)项目研究原始资料(图纸、图表、调查问卷等) 页;
(2)项目研究活动照片 页;
(3)项目研究活动日志 页;
(4)数据光盘或软盘 张, 存储项目数据量 MB;
(5)其它(请注明) 页。
E、县(市)级组织机构审查以及推荐意见
县(市)级组织机构审查以及推荐意见
该项目在 县(市)第 届青少年科技创新大赛上被评为
等奖。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定,申报内容属实。同意上报参加第32届凉山州青少年科技创新大赛。
县(市)级组织机构负责人签名(手写): 县(市)级组织机构盖章
年 月 日
展开阅读全文