苏教版五年级上册语文期中试卷.doc

苏教版五年级上册语文期中试卷
一、走进汉字村。（20分）

1、根据拼音，准确地写出汉字。（10分）

jiāng páng xié tuǒ huǎng qǐ

新（ ） 脸（ ） （ ）带 （ ）贴 说（ ） （ ）盼

tān lán máo dùn wū yè lā ji biān cè

（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

2、给下面带点的字选择正确的读音。（4分）

逢（páng féng）蒙 扫兴（xìng xīng） 即(ji jì)兴 投奔（bēn bèn）

霎（shà chà）时间 结束（shù sù）接济（jǐjì） 张牙舞爪（zhǎo zhuǎ）

3、根据字的音、形、义组词。（3分）

蒙 mēng（ ） 虚（ ） 疾 作“病”讲 （ ）

méng（ ） 虑（ ） 作“痛苦”讲 （ ）

4、找出下列词语中的不规范字，在括号中对应改正。（3分）

豆付 葡桃 萍果 鸡旦 罗卜 东瓜

（ ）

二、词语万花筒。（15分）

1、照样子，猜一猜，再填上人物名称。（2分）

例：演讲 每天四问 校长 （陶行知）

(1)作家 《海燕之歌》 前苏联 （ 高尔基 ）

（2）伟人 改革开放 中国 （ 邓小平 ）

2、划去不是同一类的词。（2分）

A、渤海 黄海 东海 红海 南海

B、坚强 执着 固执 顽强 刚强

3、填上合适的词语，夸一夸课文里的人物或动物。（3分）

（ ）的贾岛 （ ）的嫦娥 （ ）的变色龙

（ ）的邓小平 （ ）的高尔基 （ ）的法布尔

4、在括号里填写上合适的词语，使它和后面的词语能够搭配。（4分）

鼓舞（ ） （ ）错误 改变（ ） 继承（ ）

（ ）经验 提高（ ） （ ） 态度 （ ）作用

5、将下列成语、谚语补充完整。（4分）

买（ ）还株 卧（ ）尝胆 后（ ）射日 （ ）紫嫣红

惊（ ）失措 （ ）然大波 台上三分钟，（ ）

三、句子七彩屏。（5分）

1、照样子，写句子。

树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。

河流的幸福，

2、展示你的口才，请劝说。

小明家是卖酒的。一天，小明发现爸爸在酒中兑水，还把普通的酒，灌到名酒的瓶中，以次充好，高价卖出。如果你是小明，你会怎么劝说爸爸。（想好后写下来。）

3、按要求写出名言。

读书（如：热爱书吧——这是知识的源泉！——高尔基）

4、修改病句。

A、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

B、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

四、课文直通车。（10分）

1、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家。他跟我们谈了四个问题，分别是( ）？ ( )？ ( ) ？ ( )？如果我们每天都这样地问问自己，这样地 自己，我们就一定能在 ( )、( )、( )、各方面有长足的进步。

2、“要是你无论在 ， 留给人们的都是 ，那你的生活该会多么 ！”“那时侯，你会感到 。你要知道 《高尔基和他的儿子》

3、《推敲》讲的是唐代诗人 和韩愈一起斟酌《 》诗中的“ ，僧推月下门。”一句用词的故事，从中可见故事的主人公具有 的钻研精神。

五、阅读短文，回答问题。

(一)课文片断分析(8分)

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下知识的种子。

十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

1、这个片断选自《 》，作者是 ，课文原题是《 》。(1.5分)

2、照样子，写词语.恭恭敬敬(1.5分) ___ _ 、 ___ 、 ___

3、课文中 、 、 等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)

4、"十年树木，百年树人"的意思是： 。(2分)

（二）拐弯处的回头（12分）

一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破，到医院包扎后，几个同学送他回家。
在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸，于是他一边跷着扎了绷带的脚给爸爸看，一边哭丧着脸诉苦，满以为会获得一点同情与怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代几句，便自己走了。
弟弟很伤心，很委屈，也很生气。他觉得爸爸“一点也不关心”他。在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分老爸都这样，其实他很爱你，只是不善于表达罢了。不信你看，等你爸爸走到前面拐弯的地方，他一定会回头看你。”弟弟半信半疑，其他同学也很感兴趣，于是他们不约而同停了脚步，站在那儿注视着爸爸远去的背影。
爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好像没有什么东西会让他回头……可是当他走到拐弯处，就在他们侧身左拐的刹那，好像不经意似的悄悄回过头来，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。
虽然这一切都只发生在一瞬间，但那动作却打动了在场的所有人，弟弟的眼睛里还闪着泪光。当弟弟把这件事告诉我时，我也有一种想要流泪的感觉。很久以来，我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

1、“一瞬间”是表示时间极短的词语，类似的还有 、 、

、 等。（2分）

2、文中省略号表示 文中破折号表示 （2分）

3、表现弟弟心情变化的语句有三处，即：（3分）

A、 ， ；

B、 ， ；

C、 ， 。

4、最能表现爸爸对弟弟关心的动作是

这一动作体现了爸爸的性格是 （2分）

5、爸爸在拐弯处回头时，心里会想些什么呢？请你发挥想象写下来。（3分）

六、习作展示台。（30分）

同学们都有许多美好的愿望或远大的理想。请你以“我好想 …… ”为题，写一篇作文.

要求：1、先把题目补充完整。

2、400字左右。

严歌苓说，人之间的关系不一定从陌生进展为熟识，从熟识走向陌生，同样是正常进展。
　　人与人之间的缘分，远没有想像中的那么牢固，也许前一秒钟还牵手一起经历风雨，后一秒就说散就散，所以，你要懂得善待和珍惜。
　　人与人相处，讲究个真心，你对我好，我就对你好，你给予真情，我还你真意，人心是相互的。
　　两个人在一起，总会有人主动，但主动久了，就会累，会伤心，心伤了就暖不回来了，凡事多站在对方的角度想一想，多一份忍耐和谦就，就不会有那么多的怨气和误解，也少了一些擦肩而过。
　　做人不要太苛刻，太苛无友，人无完人，每个人都有这样或那样的缺点，重在包容。 包容是一种大度，整天笑呵呵的人并不是他没有脾气和烦恼，而是心胸开阔，两个懂得相互包容的人，才能走得越久。
　　人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。
　　人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。
　　俗语说，良言一句三冬暖， 你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。
　　与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。
　　做人要学会谦虚，虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说：“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。
　　有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。
　　人与人相处，开始让人舒服的也许是你的言语和外表，但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。
　　人这一生，遇见相同的人不容易，遇见正确的人更不容易，只有选择了合适的相处方式，带上真诚与人相处，才会走得更长，更远更久。

人与人相处，要多一份真诚，俗语说，你真我便真。常算计别人的人，总以为自己有多聪明，孰不知被欺骗过的人，就会选择不再相信，千万别拿人性来试人心，否则你会输得体无完肤。
　　人与人相处不要太较真，生活中我们常常因为一句话而争辩的面红耳赤，你声音大，我比你嗓门还大，古人说，有理不在声高，很多时候，让人臣服的不是靠嘴，而是靠真诚，无论是朋友亲人爱人都不要太较真了，好好说话，也是一种修养。
　　俗语说，良言一句三冬暖， 你对我好，我又岂能不知，你谦让与我，我又怎能再得寸进尺，你欣赏我，我就有可能越变越好，你尊重我，我也会用尊重来回报你，你付出爱，必会得到更多的爱。
　　与人相处，要多一份和善，切忌恶语相向，互相伤害就有可能永远失去彼此，每个人心中都有一座天平，每个人心中都藏一份柔软，表面再强势的人，内心也是渴求温暖的。
　　做人要学会谦虚，虚怀若谷。人人都喜欢和谦虚的人交往，司马懿说：“臣一路走来，没有敌人，看见的都是朋友和师长”.这就是胸怀。
　　有格局的人，心中藏有一片海，必能前路开阔，又何愁无友。
　　人与人相处，开始让人舒服的也许是你的言语和外表，但后来让人信服的一定是你的内在。就如那句，欣赏一个人，始于颜值，敬于才华，合于性格，久于善良，终于人品。