小学春节活动方案及总结.doc

春节期间精神文明建设活动
金
井
小
学
精神文明建设活动方案
　一、指导思想
　　春节作为中华民族第一传统大节，有着丰富的民俗文化内涵，是对学生进行传统美德教育的有利契机。为了进一步增强民族自豪感，加深学生对传统文化的深入了解，大力传承与弘扬中华民族优秀文化传统，使学生从丰富多彩的年味熏陶中，切身感受浓郁的文化气息,学校将举行“传承锣鼓"教育活动。
二、活动目的
举行这次活动，大力弘扬中华民族优秀的传统文化,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观，促进我校精神文明建设的深入开展.
三、组织机构
组长: 孙国冬
组员： 全体教师
四、活动内容：
弘扬传统，提升素养
五、活动参与对象：
全体学生
六、活动要求：
1.本活动的各班班主任为第一责任人；
2。活动的准备时间在寒假假期内；
3.在活动过程中,要注意搜集和保存相应的文字材料及相关的图片资料,及时上交学校。
精神文明建设活动总结
为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办安排以及县团委要求,我校围绕“传承锣鼓”开展了丰富多彩的主题活动。现将我校组织的活动总结如下:
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我校高度重视，及时召开会议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件，精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我校精神文明创建工作。
二、精心策划,丰富内容
制定计划,合理安排,确保每位学生将此项活动落在实处。放假时,每位学生都按照学校要求，按时参加、积极配合，使活动进行的有声有色。
本次主题活动，丰富了学生节日精神文化生活,培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感.