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篮球掩护配合教案.doc

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体育与健康 篮球教案(篮球基础战术—掩护配合) 姓名: 单位: 篮球掩护配合教案 教材 篮球掩护配合(第一课时) 人数 40人 年级 高二 教具 篮球、障碍物 内容 主题 篮球—-掩护配合 重点 掩护动作规范实用 难点 掩护位置、时机的把握 学习 目标 1、认知目标:让学生基本掌握掩护配合的分类及技术动作特点. 2、技能目标:了解篮球技战术中的掩护的动作要领,初步掌握篮球掩护的技术。 3、情感目标:培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识, 增强集体观念。 课序 时间 教学 内容 运动负荷 教与学的活动 组织与队形 次数 时间 强度 一 二 三 三 四 3' 左右 6' / 8' 5' / 6' 7' / 8' 5' 左右 3' / 5' 常规常规 1整队 2师生问好 3宣布课的内容和任务 4安排见习生 1、慢跑4圈 2、热身活动 篮球场短线做动作,长线慢跑。 热身动作: 1、弓步走 2、交叉步 3、横向滑步 篮球——掩护 1、学习为有球队员做后掩护 a、徒手掩护 b、拿球掩护 2、掩护练习 a、徒手掩护(标志杆代替防守者) b、有球掩护和走位 3、全场运球加掩护配合 1、集合整队 2、放松活动 3、教师点评、总结 4、布置回家作业 5、师生互别 3 / 4 3 / 4 3 / 4 1 / 2 2 × 8 2' 左右 4' / 5' 3' / 4' 3' / 4 3' / 4 4' 左右 1' 左右 小 中 小 小 中 大 小 教法与学法: 1、教师用语言导入 (布置上课内容和要求) 2、明确学习内容和要求(要求齐 静 快) 教法与学法: 1、教师讲明跑的路线和要求 2、学生注意跑的节奏 教法与学法 1、教师讲解热身方法 2、教师组织学生做动作 3、个别指导 要求:1、注意安全 2、动作到位,充分热身 教法:1、教师示范掩护配合 2、个别指导 学法:1、学生模仿教师动作 2、体会动作要领 要求:1、思想集中 2、及时改正错误动作 教法:1、将学生分成各两组,练习徒手掩护技术动作 2、 巡回指导 学法:1、模仿教师的动作 2、体会动作要领 要求:1、认真听讲 2、及时改正错误动作 教与学:1、教师示范并组织学生 2、个别指导 学法:体会实战演练 要求:动作到位及时纠正错误动作 教法与学法 1、教师引导并提示与学生一起做放松运动 2、学生积极模仿 3、评价、表扬、互评 4、学生、教师主动参与 要求:整队时速度快,保持安静和整齐,积极放松。 ××××× ××××× ΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟ T × ← ← Ο × Ο Ο T × × × × Ο Ο → → × T × T × ××××× ××××× ΟΟΟΟΟ ΟΟΟΟΟ T 场地器材 篮球场2块,篮球20只 标志杆8个 安全保障 1、 教师认真执行课的顺序 2、 教师仔细观察学生的现状 3、 在活动时注意学生之间的相互距离,提醒学生注意活动中的安全 4、 检查场地器材 预计 练习密度 强度 全课 内容主题 中 51% 32% 课后小结
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