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竞赛试题和答案:质量和密度.doc

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资源描述

1、竞赛:六:质量和密度一、选择题1(2011年上海初中物理知识竞赛题)夏日炎炎,气温节节上升,小徐发现温度计内的水银液面慢慢升高.水银液面升高的原因,是因为水银的A体积变大了B比热容变大了 C质量变大了D密度变大了答案:A解析:由于水银热胀冷缩,气温节节上升,水银液面升高的原因是因为水银的体积变大了,选项A正确。2。(2007年上海初中物理知识竞赛题)现有密度分别为1和2的两种液体,且1乙B甲的密度是丙的2倍C丙的密度是乙的1/2D甲、乙、丙三种物质密度之比为123答案:B解析:由m=V可知,物质质量与体积关系图象斜率表示密度,所以甲乙丙,选项A错误;甲的密度为1.0g/cm3,乙的密度为0。7

2、g/cm3,丙的密度为0.5g/cm3,甲的密度是丙的2倍,丙的密度是乙的5/7,选项B正确C错误;甲、乙、丙三种物质密度之比为10.70。5,选项D错误。7(2012全国初中应用物理知识竞赛预赛)在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,而且斜率和面积也具有特定的物理意义.对图中的两个图像是所含信息的理解,错误的是A图a中的斜率越大,表示物质的密度越大B图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C图b中水平直线表示物体做匀速直线运动D图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程答案:B解析:图a中的斜率表示密度,斜率越大,表示物质的密度越大,选项A理解正确;图a中阴影部分面积没

3、有物理意义,选项B理解错误;图b中水平直线表示物体做匀速直线运动;图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程,选项CD理解正确。13天平左盘中放有20砝码,右盘中放一物体,当游码刻度值为4克时,天平恰好平衡,该物体的质量为 A24克 B28克 C16克 D12克答案:C11一个质量为50千克的人,他整个身体的体积大约是 A0.005米3 B0。01米3 C0.05米3 D0。1米3答案:C解析:人的密度和水密度相近,可认为是1.0103千克米3。则由v=m可算出v=0.05米3.10人类在新材料探索的道路上总在进行着不懈的努力,世界上密度最小的固体“气凝胶”就是新材料探索的重要成果,该

4、物质的坚固耐用程度不亚于钢材,且能承受1400的高温,而密度只有3kg/m3。已知某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢(钢=7。8103kg/m3)制造,耗钢130吨;若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机,则需“气凝胶质量为()A0。05吨 B0.26吨 C2。6吨 D50吨答案:A解析:飞机所用材料体积V=M/钢=130103kg7。8103kg/m3=650/39m3。需“气凝胶”质量为m=V=3kg/m3650/39m3=50kg=0.05吨,选项A正确。二、填空题1(2007青岛竞赛题)小红家上月5日自来水表的读数为344m3,本月5日自来水表各指针的位置如图所示,这时水

5、表的示数是_m3,所以一个月来她家用去_m3水(精确到m3即可).答案:35612解析:水表1000的指针指向0和1之间,100的指针指向3和4之间,10的指针指向5和6之间,1的指针指向6,0.1的指针指向0,水表的示数是01000+3100+510+61+00.1=356(m3).一个月来她家用去356m3344m3=12m3水.2(2011广东竞赛题)现有质量均为m的甲、乙两种金属,密度分别为1、2(12),按一定比例混合后,平均密度为(1+2)/2,混合后的最大质量为。(不考虑混合后的体积变化)。答案:(1+2/1)m解析:由于甲的密度较大,12,要使混合后质量最大,甲用质量m,则混合

6、后的最大质量,解得M=(1+2/1)m.3某钢瓶内所装氧气密度为8kgm3,一次电焊中用去其中的14,则瓶内剩余氧气的密度为_kgm3。答案:64一节货车车厢的容积为40m3.载重量为3105N,现要用密度分别为7.8103 kgm3的钢材和0.5103 kgm3的木材把这节车厢填满,则钢材的体积最多为_米3,木材的体积最多为_米3。(取g=10Nkg)答案: 1。37;38。635夏天,在天平左盘中放一敞口玻璃杯,杯中有一冰块,右盘中放有一定质量的砝码,这时天平是平衡的,过了几分钟后,天平失去了平衡,天平向_倾斜了,原因是_。答案:左;左盘冰块使空气中的水蒸气液化成水附着在冰块上,使左盘质量

7、增加6。国家标准规定以A0、A1、A2、B1、B2等标记来表示纸张幅面规格,以“克重”来表示纸张每平方米的质量刘刚家新买回一包打印纸,包上标注着“A470g500sheet210297mm”,意思是该包纸是500张、克重为70g、幅面规格为210mm297mm的A4通用纸刘刚想知道这种纸的厚度和密度,只需用刻度尺测出这包纸的厚度如果刘刚测得这包纸的厚度为5cm,那么这种纸的厚度是 mm,密度是 kg/m3答案:0.1700解析:这种纸的厚度是d=50m/500=0。1mm,纸张每平方米的体积V=110-4m3,密度是=m/V=7010-3kg110-4m3=700kg/m3三、实验题和计算题1

8、.(2001年重庆初中物理竞赛复赛题)有一团细而乱的金属丝,要测定它的总长度和这种金属的密度.可以使用的实验器材只有刻度尺、天平和砝码,请设计实验方法,写出简单的实验步骤和计算过程。实验步骤(1)用天平称出金属丝的总质量M;(2)取一小段金属丝(例如1m),测出其长度L,质量m;(3)将金属丝在刻度尺上密绕n圈(例如100圈),读出密绕n圈在刻度尺上的长度S;(4)金属丝总长L=ML/m;金属丝的直径d=S/n,金属丝体积V=(d/2)2L=d2L/4。金属丝密度=M/V=4M/d2L。点评:测量细金属丝直径、纸张厚度或小物体质量、一滴水质量(或体积)等一般采用累积法,可减小测量误差.2.(1

9、991第一届初中应用物理知识竞赛题)有一卷无木轴的铜导线,需要确定它的长度,但是不能把导线全部拉开;更不能把导线截断。请你设计一个测量方案(提出所需器材,说明测量步骤,给出计算方法)。答案:器材:铅笔,刻度尺,杆秤步骤:(1)拉出一段导线,在铅笔上密绕若干圈,测得总长度,除以圈数,由此得出导线的直径D(2)用杆秤称出导线的总质量m(3)从密度表中查出铜的密度(4)3。(1992第二届初中应用物理知识竞赛题)不同品种,不同产地的小麦,即使麦粒都很饱满,其中各种成分的比例及麦粒的坚实度也不一样,因此麦粒的密度也略有不同。请你利用实验课上用过的仪器,设计一个测定饱满麦粒密度的实验方案,要求:(1)写

10、明所需器材、测量步骤及操作中为减小误差而需要注意的事项;(2)用字母代表物理量,写出计算麦粒密度的公式.答案:器材:天平、量筒、水步骤:(1)量筒中装入适量的水,记下水的体积V1;(2)取一些麦粒,数量以倒入量筒不使水面超过最大刻度为限,用天平称出质量m;(3)把麦粒倒入量筒,记下这时的量筒读数V2。为减小误差需注意的事项:除去瘪粒,选用的麦粒要干净,(不带泥土杂物);把麦粒倒入量筒的水中以后要适当摇晃,排出气泡;麦粒不可在水中浸泡时间太长,测量失败重作时要用新粒。计算麦粒的密度公式:=m/(V2-V1)4.(2003第十三届初中应用物理知识竞赛题)在不同地区,车用燃油的价格会有不同,不同日期

11、的油价也可能不样,但都不会相差很大.赵明生活在沿海地区,暑假到新疆探亲,在新疆乘坐汽车时却发现了下面的奇怪现象.车辆在甲加油站时,他看到加油机上的示数如右表所示;走过一段路之后,在乙加油站的小黑板上又看到如下的价目表。赵明最初非常吃惊:为什么在相距不远的两地,油价相差这么多!但仔细考虑之后他恍然大悟,原来两站的计量方式不同。(1)通过计算说明,两个加油站的计量方式有什么不同。(2)为什么新疆会有两种不同的燃油计量方式,而在沿海地区一般只用一种计量方式计量?答案:1乙站给出了油的密度.为什么乙站要这样做?密度这个物理量与体积、质量相关联,看来乙站有可能按质量售油。另一方面,油的密度小于1,如果以

12、千克为单位售油,单价的数值会大于以升为单位标价的数值。乙站确实是这样。如果3.103元是lkg0号汽油的价格,1L的价格就是3.103元0。8350=2。59元.这与甲站的标价只差0。01元。看来乙站的确是按质量计量售油的。2新疆的昼夜温差、季节温差都很大,同样质量的油,不同温度时的体积相差较多.有的加油站为了减小销售误差,就采用质量计量的方法.沿海地区温差没有新疆那么大,一般只用体积计量。5。(2001年重庆初中物理竞赛复赛题)体育课用的铅球并不完全是铅,实际上是在铁壳里灌满铅制成.如果有一个铅球的质量是3。6kg,体积是330cm3,这个铅球中含铅和铁各是多少?(铁=7。9g/cm3,铅=

13、11。3g/cm3)解析:设铅球质量为m,体积为V,依题意有m铁+m铅=m,m铁/铁+m铅/铅=V,联立解得m铅=3300g m铁=mm铅=3600g-3300g=300g.答:这个铅球中含铅和铁的质量分别是3300克和300克.点评:利用题述的物理情景,找出等量关系列方程或方程组,是解答比较复杂物理题的重要方法。6.(2008年上海初中物理知识竞赛题)(1)小王同学为了测量积雪的厚度,设计了“根据雪地上的脚印深度进行估测”的方法。他采用的方法是:利用一块平整地面上的积雪,用脚竖直向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,被踩的雪在脚底下形成冰,若已知冰的密度冰。然后通过测量积雪原来的厚度H,用脚

14、踩后在雪上形成脚印的深度h,就可以估测雪的密度。请通过推导得出雪的密度的计算表达式。(2)大雪过后,会造成路面积雪和结冰,危及交通安全。为了尽快消除路面积冰,可以通过撒盐和铺设防滑物以及组织扫雪等措施。下表反映的是盐的浓度与凝固温度之间的关系,利用这一表格,请你估计当桥面上积冰的厚度达到2cm、环境温度为-3时,撒盐车应在每平方米的冰面上撒多少盐才能去除桥面上的积冰?解析:(1)脚竖直向下用力踩在雪上,被踩的雪在脚底下形成冰,若已知冰的密度冰,则有冰(Hh)=雪H,解得雪的密度的计算表达式雪=冰(Hh)/H。(2)环境温度为3时盐的浓度要达到5。当桥面上积冰的厚度达到2cm,在每平方米的冰面上

15、冰的质量m=冰h=0.9103kg/m30.02m=18kg,由M/(M+m)100=5%得撒盐质量M=m0。05/0。95kg=0.95kg。点评:测量雪的密度利用了脚下的雪踩成冰的过程中质量不变原理。7(2009全国初中应用物理知识竞赛题)右图为商店常用称量货物的台秤,试分析在下列情况下称量货物时,称量结果与实际质量相比是偏大还是偏小。(1)秤砣磨损了;(2)调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些。答案:(1)若秤砣磨损了,则称量时游砣须放在刻度偏大位置,台秤才能平衡,所以称量结果与实际质量相比偏大。(2)若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进一些,则秤盘中需放一定质量的物体,才能在游砣指

16、零的情况下使台秤平衡。然后再把待测货物放入秤盘中,平衡时货物质量等于称量质量,此时称量质量小于秤盘中两物体质量之和,所以称量结果与实际质量相比偏小。8.(2010全国初中应用物理知识竞赛题)如图为过去邮局里用来称量邮件质量的双杆台秤的主要结构简图,这种台秤的两条秤杆是固定在一起的,两条秤杆分别装有秤锤A、B,其中秤锤A只能处于其所在秤杆上有槽的特定位置处,秤锤B则可停在其所在秤杆上的任意位置.(1)这个台秤的量程和分度值分别是多少?(2)写出用这种秤测量一个邮包的质量时的操作步骤(包括校零的具体步骤)(3)若用调整好的台秤称量一个邮包的质量时,秤杆水平平衡后,秤锤A、B所处的位置如图所示,则这

17、个邮包的质量为多少?(4)由图中的信息推导出A、B两秤锤的质量mA、mB的关系(杠杆平衡原理)解答:(1)由图可知,这台秤的量程是2,0kg,分度值是1g。(2)将台秤放在水平台面上;将秤锤A、B均置零;调节平衡螺母,直至秤杆水平平衡为止;将所要测量的邮包放在载物台上;先逐渐移动秤锤A,直至若再向大刻度方向移动一个槽,就会导致杠杆左端下沉时为止;而后移动秤锤B,直至再次水平平衡;将秤锤A、B所对的刻度值相加即为邮包的质量。(3)这个邮包的质量为723g。(4)当向载物台放质量为100g(0.1kg)的重物时,为使台秤平衡,可以将A秤锤向左移动一格,也可以将B秤锤向左移动至左端,此时其移动的距离

18、为A秤锤移动距离的20倍。因为二者是等效的,所以可以得到mA=20mB。9.(2006年全国初中应用物理知识竞赛题)为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组设计并进行了河水含沙量的研究.第一阶段是理论分析:分别以水、沙、泥水表示水、泥沙、泥沙水的密度,以x表示每立方米泥沙水中所含泥沙的质量称做含沙量),导出了泥水与水、沙、x的关系式;然后作出了泥沙水的密度泥水随含沙量x变化的图象。第二阶段是实验验证:在一个量筒里放入一定量干燥的黄土,再倒入一定量的清水,计算出含沙量x,并测出泥沙水的密度泥水;接着再多次加入清水配制成不同密度的泥沙水,进行同样的计算和测量,由此得出泥水与x的多组数据;然后根据

19、这些数据作出了表示泥沙水的密度与含沙量关系的泥水一x图象。他们惊喜地发现,实验结果与理论分析是一致的。第三阶段是实际测量:在一次山洪冲刷地面时,他们采集了40L的水样,称出其总质量为40.56kg。.此前己经测出干燥的泥沙的密度沙=2.4103kg/m3,于是求出了洪水中的平均含沙量。(1)请你参与环保小组第一阶段的工作,与他们一起导出泥水与水、沙、x的关系式。然后根据关系式作出泥沙水的密度泥水随含沙量x变化图象的草图。(2)请你参与环保小组第三阶段的计算工作,求出洪水中的平均含沙量。点评:我们通过实验得出泥沙水的密度随含沙量x变化的图象,由图象可知,只要测出泥沙水的密度泥水,就可以得出水中的平均含沙量。7

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