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人教版九年级数学上册圆单元测试题及答案.doc

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1、九年级数学第二十四章圆测试题(A)时间:45分钟 分数:100分一、选择题(每小题3分,共33分)1若O所在平面内一点P到O上的点的最大距离为10,最小距离为4则此圆的半径为( )A14 B6 C14 或6 D7 或3 2如图24A-1,O的直径为10,圆心O到弦AB的距离OM的长为3,则弦AB的长是( )A4 B6 C7 D83已知点O为ABC的外心,若A=80,则BOC的度数为( )A40 B80 C160 D1204如图24A2,ABC内接于O,若A=40,则OBC的度数为( )图24A5A20 B40 C50 D70图24A4图24A3图24A2图24A15如图24A3,小明同学设计了

2、一个测量圆直径的工具,标有刻度的尺子OA、OB在O点钉在一起,并使它们保持垂直,在测直径时,把O点靠在圆周上,读得刻度OE=8个单位,OF=6个单位,则圆的直径为( )A12个单位 B10个单位 C1个单位 D15个单位6如图24A4,AB为O的直径,点C在O上,若B=60,则A等于( )A80 B50 C40 D307如图24A-5,P为O外一点,PA、PB分别切O于A、B,CD切O于点E,分别交PA、PB于点C、D,若PA=5,则PCD的周长为( )A5 B7 C8 D10图24A68若粮仓顶部是圆锥形,且这个圆锥的底面直径为4m,母线长为3m,为防雨需在粮仓顶部铺上油毡,则这块油毡的面积

3、是( )A B C D9如图24-A-6,两个同心圆,大圆的弦AB与小圆相切于点P,大圆的弦CD经过点P,且CD=13,PC=4,则两圆组成的圆环的面积是( )A16 B36 C52 D8110已知在ABC中,AB=AC=13,BC=10,那么ABC的内切圆的半径为( )图24A7A B C2 D311如图24A7,两个半径都是4cm的圆外切于点C,一只蚂蚁由点A开始依A、B、C、D、E、F、C、G、A的顺序沿着圆周上的8段长度相等的路径绕行,蚂蚁在这8段路径上不断爬行,直到行走2006cm后才停下来,则蚂蚁停的那一个点为( )AD点 BE点 CF点 DG点二、填空题(每小题3分,共30分)1

4、2如图24A-8,在O中,弦AB等于O的半径,OCAB交O于点C,则AOC= 。13如图24A-9,AB、AC与O相切于点B、C,A=50,P为O上异于B、C的一个动点,则BPC的度数为 。图24A8图24A10图24A914已知O的半径为2,点P为O外一点,OP长为3,那么以P为圆心且与O相切的圆的半径为 。15一个圆锥的底面半径为3,高为4,则圆锥的侧面积是 。16扇形的弧长为20cm,面积为240cm2,则扇形的半径为 cm。17如图24-A10,半径为2的圆形纸片,沿半径OA、OB裁成1:3两部分,用得到的扇形围成圆锥的侧面,则圆锥的底面半径分别为 。18在RtABC中,C=90,AC

5、=5,BC=12,以C为圆心,R为半径作圆与斜边AB相切,则R的值为 。图24A1119已知等腰ABC的三个顶点都在半径为5的O上,如果底边BC的长为8,那么BC边上的高为 。20已知扇形的周长为20cm,面积为16cm2,那么扇形的半径为 .21如图24-A11,AB为半圆直径,O 为圆心,C为半圆上一点,E是弧AC的中点,OE交弦AC于点D.若AC=8cm,DE=2cm,则OD的长为 cm。三、作图题(7分)22如图24A12,扇形OAB的圆心角为120,半径为6cm.请用尺规作出扇形的对称轴(不写做法,保留作图痕迹)。若将此扇形围成一个圆锥的侧面(不计接缝),求圆锥的底面积.图24A12

6、图24A13四解答题(23小题8分、24小题10分, 25小题12分,共30分)23如图24A13,AD、BC是O的两条弦,且AD=BC,求证:AB=CD。图24A1424如图24A-14,已知O的半径为8cm,点A为半径OB的延长线上一点,射线AC切O于点C,BC的长为,求线段 AB的长。25已知:ABC内接于O,过点A作直线EF。(1)如图24A15,AB为直径,要使EF为O的切线,还需添加的条件是(只需写出三种情况): ; ; 。(2)如图24A16,AB是非直径的弦,CAE=B,求证:EF是O的切线。图24A15 图24A16第二十四章圆(A)一、选择题1D 2D 3C 4C 5B 6

7、D 7D 8B 9B 10A 11A二、填空题1230 1365或115 141或5 1515 1624 17 18 198 202或8 213三、作图题22(1)提示:作AOB的角平分线,延长成为直线即可;(2)扇形的弧长为,底面的半径为,圆锥的底面积为。23证明:AD=BC,AD=BC,AD+BD=BC+BD,即AB=CD,AB=CD。24解:设AOC=,BC的长为,解得。AC为O的切线,AOC为直角三角形,OA=2OC=16cm,AB=OA-OB=8cm.25(1)BAEF;CAE=B;BAF=90。(2)连接AO并延长交O于点D,连接CD,则AD为O的直径,D+DAC=90。D与B同对

8、弧AC,D=B,又CAE=B,D=CAE,DAC+EAC=90,EF是O的切线。九年级数学第二十四章圆测试题(B)时间:45分钟 分数:100分一、选择题(每小题3分,共30分)1已知O的半径为4cm,A为线段OP的中点,当OP=7cm时,点A与O的位置关系是( )A点A在O内 B点A在O上C点A在O外 D不能确定2过O内一点M的最长弦为10cm,最短弦长为8cm,则OM的长为( )图24B1A9cm B6cm C3cm D3在ABC中,I是内心, BIC=130,则A的度数为( )A40 B50 C65 D804如图24B1,O的直径AB与AC的夹角为30,切线CD与AB的延长线交于点D,若

9、O的半径为3,则CD的长为( )图24B2A6 B C3 D5如图24B-2,若等边A1B1C1内接于等边ABC的内切圆,则的值为( )图24B3A B C D6如图24B3,M与x轴相切于原点,平行于y轴的直线交圆于P、Q两点,P点在Q点的下方,若P点的坐标是(2,1),则圆心M的坐标是( )A(0,3) B(0,) C(0,2) D(0,)7已知圆锥的侧面展开图的面积是15cm2,母线长是5cm,则圆锥的底面半径为( )图24B4A B3cm C4cm D6cm8如图24B4,O1和O2内切,它们的半径分别为3和1,过O1作O2的切线,切点为A,则O1A的长是( )图24B5A2 B4 C

10、 D9如图24B5,O的直径为AB,周长为P1,在O内的n个圆心在AB上且依次相外切的等圆,且其中左、右两侧的等圆分别与O内切于A、B,若这n个等圆的周长之和为P2,则P1和P2的大小关系是( )AP1 P2 BP1= P2 CP1 P2 D不能确定10若正三角形、正方形、正六边形的周长相等,它们的面积分别是S1、S2、S3,则下列关系成立的是( )AS1=S2=S3 BS1S2S3 CS1S2S3S1二、填空题(每小题3分,共30分)11如图24B6,AB是O的直径, BC=BD,A=25,则BOD= 。图24B10图24B9图24B8图24B7图24B612如图24-B-7,AB是O的直径

11、,ODAC于点D,BC=6cm,则OD= cm.13如图24B-8,D、E分别是O 的半径OA、OB上的点,CDOA,CEOB,CD=CE,则AC与BC弧长的大小关系是 。14如图24B-9,OB、OC是O的 半径,A是O上一点,若已知B=20, C=30,则BOC= .15(2005江苏南通)如图24B10,正方形ABCD内接于O,点P在AD 上,则BPC= .图24B14图24B1316(2005山西)如图24B11,已知AOB=30,M为OB边上一点,以M为圆心,2cm长为半径作M,若点M在OB边上运动,则当OM= cm时,M与OA相切。图24B11图24B1217如图24B12,在O中

12、,弦AB=3cm,圆周角ACB=60,则O的直径等于 cm。18如图24-B-13,A、B、C是O上三点,当BC平分ABO时,能得出结论: (任写一个).图24B1519如图24B-14,在O中,直径CD与弦AB相交于点E,若BE=3,AE=4,DE=2,则O的半径是 。20(2005潍坊)如图24B-15,正方形ABCD的边长为1,点E为AB的中点,以E为圆心,1为半径作圆,分别交AD、BC于M、N两点,与DC切于点P,则图中阴影部分的面积是 .三、作图题(8分)21如图24B16,已知在ABC中, A=90,请用圆规和直尺作P,使圆心P在AC上,且与AB、BC两边都相切。(要求保留作图痕迹

13、,不必写出作法和证明)图24B16四、解答题(第22、23小题每题各10分,第23小题12分,共32分)22如图24B17,AB是O的弦(非直径),C、D是AB上的两点,并且AC=BD。求证:OC=OD。图24B1723如图24B18,在O中,AB是直径,CD是弦,ABCD。(1)P是优弧CAD上一点(不与C、D重合),求证:CPD=COB;(2)点P在劣弧CD上(不与C、D重合)时,CPD与COB有什么数量关系?请证明你的结论。图24B18五、综合题24如图24-A19,在平面直角坐标系中,C与y轴相切,且C点坐标为(1,0),直线过点A(1,0),与C相切于点D,求直线的解析式。图24B1

14、9第二十四章圆(B)一、选择题1A 2C 3D 4D 5A 6B 7B 8C 9B 10C二、填空题1150 123 13相等 14100 1545 164 17 18AB/OC 194 20三、作图题21如图所示四、解答题22证法一:分别连接OA、OB。OB=OA,A=B。又AC=BD,AOCBOD,OC=OD,证法二:过点O作OEAB于E,AE=BE.AC=BD,CE=ED,OCEODE,OC=OD。23(1)证明:连接OD,AB是直径,ABCD,COB=DOB=。又CPD=,CPD=COB.(2)CPD与COB的数量关系是:CPD+COB=180。证明:CPD+CPD=180,CPD=C

15、OB,CPD+COB=180。五、综合题第24题24解:如图所示,连接CD,直线为C的切线,CDAD。C点坐标为(1,0),OC=1,即C的半径为1,CD=OC=1。又点A的坐标为(1,0),AC=2,CAD=30。作DEAC于E点,则CDE=CAD=30,CE=,0= k+b,=k+b.,OE=OCCE=,点D的坐标为(,)。设直线的函数解析式为,则 解得k=,b=,直线的函数解析式为y=x+。圆测试题C 1已知O1的半径是4cm,O2的半径是2cm,O1O25cm,则两圆的位置关系是( )A外离 B外切 C相交 D内含2如图,已知O的直径AB弦CD于点E下列结论中一定正确的是( )AAEO

16、E BCEDE COECE DAOC603如图,O的直径CDAB,AOC=50,则CDB大小为 ( )A25 B30 C40 D504如图,两个同心圆的半径分别为3cm和5cm,弦AB与小圆相切于点C,则AB( )A4cm B5cm C6cm D8cm第4题ABOC(第3题)ABOCDABC第2题ODE5(2009湖北十堰)如图,ABC内接于O,连结OA、OB,若ABO25,则C的度数为( )A55 B60 C65 D70ABPO6。如图,PA、PB是O的切线,切点分别是A、B,如果P60,那么AOB等于( ) A.60B.90C.120D.1507已知两圆的半径分别为R和r(Rr),圆心距为

17、d如图,若数轴上的点A表示Rr,点B表示Rr,当两圆外离时,表示圆心距d的点D所在的位置是( )A在点B右侧 B与点B重合 C在点A和点B之间 D在点A左侧ODCBA(8题)BA(第7题)8如图,D是半径为R的O上一点,过点D作O的切线交直径AB的延长线于点C,下列四个条件:ADCD;A30;ADC120;DCR其中,使得BCR的有( )A B C D9已知三角形的三边长分别为3,4,5,则它的边与半径为1的圆的公共点个数所有可能的情 况是(A)0,1,2,3(B)0,1,2,4(C)0,1,2,3,4(D)0,1,2,4,5 10(2009年湖南怀化)如图,、分别切于点、,点是上一点,且,则

18、_度11如图,A是O的圆周角,A=40,则OBC的度数为_ABx 第10题 第11题 第12题12如图在的网格图(每个小正方形的边长均为1个单位长度)中,A的半径为2个单位长度,B的半径为1个单位长度,要使运动的B与静止的A内切,应将B由图示位置向左平移 个单位长度 13如图AB是O的直径,点D在O上AOD=130,BCOD交O于C,则A= 14(2010湖北省咸宁市)平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),将线段OA绕原点O顺时针旋转得到,则点的坐标是 15两圆的圆心距,它们的半径分别是一元二次方程的两个根,这两圆的位置关系是 16如图,已知A、B两点的坐标分别为、(0,2),P是AOB外

19、接圆上的一点,且AOP=45,则点P的坐标为 BAOEPxy第16题图(第13题)17(本题满分6分)先化简,再求值:,其中18已知关于x的一元二次方程x2 = 2(1m)xm2 的两实数根为x1,x2(1)求m的取值范围;(2)设y = x1 + x2,当y取得最小值时,求相应m的值,并求出最小值9。如图,AB、AC为O的弦,连接CO、BO并延长分别交弦AB、AC于点E、F,BC求证:CEBF20(8分)如图,AB是O的直径,点C在AB的延长线上,CD切O于点D,过点D作DFAB于点E,交O于点F,已知OE1cm,DF4cm(1)求O的半径;AEOFBDC(2)求切线CD的长21 (本题满分10分)BACDEGOF第21题图如图,在ABC中,AB=AC,D是BC中点,AE平分BAD交BC于点E,点O是AB上一点,O过A、E两点, 交AD于点G,交AB于点F(1)求证:BC与O相切;(2)当BAC=120时,求EFG的度数

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