1、期末复习安排信息教师:康博转眼间一学期即将过去。这学期来,我担任学校的信息技术专职教师,既是一种挑战,又是一场历练.由于每星期只有一节信息课,加之有时候学校组织活动等原因,学生知识掌握参差不齐。还有几个星期这学期就结束了,马上进入紧张的复习阶段,如何有效利用时间,提高复习效率,真正提高学生的信息素养,特制定复习计划如下:一、复习内容三年级:复习键盘基本操作,管理文件和文件夹四年级: 上网浏览信息,WORD文字处理软件;二、对学生所学知识的分析每班每周一节课,加之学校或班级组织活动,理论与上机合一,导致学生上机实践操作大打折扣,理论知识和操作技能不能很好地一一对应,所以最后一个月是对重点单元复习
2、、加强练习。三、复习目的1通过复习,引导学生对本学期的知识进行系统归纳整理。2进一步感受信息技术与生活的密切联系,培养学生获取信息、应用信息技术的能力.3、激发学生的学习兴趣,体验学有所用的快乐。四、复习重点、难点三年级:加强键盘基本操作知识的掌握,能够基本熟练的进行打字,对文件夹的创建、命名、删除能够熟练运用,能够连接文件夹的具体作用。四年级:能够熟练地上网查找自己所需要的信息,对信息有基本的识别能力,并加强利用Word软件录入汉字及排版的练习。五、复习方法1、继续认真学习和领会新课标和教材,理清各单元知识要点,在复习过程中查漏补缺,抓学生的薄弱环节.2、复习时少讲精讲,让学生多练,在练习中发现问题并及时解决问题.3、重点指导学困生,缩小他们与优生的差距。4、复习时有张有弛,使学生在愉快的氛围中快乐学习,快乐成长.5、进行小组合作,让优生帮助学困生,培养学生的合作精神。六、复习内容及安排1、整体梳理各单元重、难点1课时2、巩固练习1课时3、综合测试1课时