1、附 件2教师个人师德考核表序号: 姓名: 项目分值评定标准个人自评单位综合评分依法执教遵守各项法律法规和各地各校依法制定的规章制度,全面贯彻党和国家的教育方针政策。无违背党和国家方针政策的言行.不传播有害学生身心健康的思想.10有违反规章制度的不得分。爱岗敬业忠诚党的教育事业,树立崇高的职业理想,认真履行岗位职责.认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责。在教育教学活动中遇突发事件时,履行保护学生安全职责,无过失。不在工作时间内从事与教育教学无关的活动。10查阅备课记录、学生作业、班主任手册、活动记录等,根据效果酌情给分.教书育人坚持育人为本,德育为先,全面实施素质教育,因材施教、诲人不倦,公平
2、公正对待学生,促进学生全面发展.无简单粗暴对待学生现象。10出现不尊重学生人格现象不得分。严谨治学树立优良学风和终身学习理念,养成求真务实和严谨自律的治学态度,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和教研水平。无擅自停课、调课、请人代课以及不完成继续教育任务的现象。无不思进取,教学水平低下,教学方法、理念落后,教学质量长期得不到提高的现象。10未按规定参加各级各类培训扣2分,其他酌情扣分。关爱学生关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。尊重学生的主体地位,依法维护学生的合法权益,师生关心平等、和谐、融洽.对学生高度负责,热情关怀,耐心教导,
3、不讽刺、挖苦学生,不体罚或变相体罚学生。无单纯以学习成绩评价学生、歧视排挤后进生现象。20根据工作情况实际,酌情给分.尊重家长主动加强与学生家长的联系和沟通,及时、全面、如实反馈学生在校情况,虚心听取家长意见和建议。积极指导、帮助学生家长改进家庭教育。无训斥、指责和刁难家长的现象。10没有开展家访工作不得分。廉洁从教严于律己、洁身自好.无利用学生家长关系谋私利、索要或变相索要财物等不良现象.无向学生推销商品、强制或变相强制购买教辅资料、乱收学生费用等现象。无私自办班、有偿家教现象,无损害本职工作的兼职兼课现象。在招生考试、职务(职称)评审、教研科研中无弄虚作假、营私舞弊现象。20有一项违规现象扣2分,扣完20分为止。为人师表模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。淡泊名利,志存高远,甘为人梯,乐于奉献。不参与迷信、赌博等不健康不文明活动,不在课堂上吸烟,接打电话,讲脏话粗话.10有一项违规现象扣2分,扣完10分为止。总分100累计得分单位综合评定和公示情况评定等级:(盖章)年 月 日 教师签名年 月 日- 3 - 4 -