汉语国际教育教案.docx

对外汉语教案设计
课文
照 相
王 强： 同志，请开一张票，我们要照一张八寸的彩色合照。（对爷爷)爷爷，还要加洗吗？
爷 爷: 那还用说，再加洗两张，给老家寄去。
营业员： 请把票拿好，到对面柜台付款,照相请上三楼往右拐，进第二个门。
王 兰： 哥,你去交钱,我跟爷爷先上去啦。
摄影师： 你们三位怎么照哇?
王 强： 坐着照吧，爷爷坐中间.小妹,咱们坐两边。
王 兰： 不,站着照吧,让妈妈看看我不比你矮多少。
爷 爷： 别吵,别吵,听师傅的。（对摄影师）师傅,您看站着照好，还是坐着照好？
摄影师: 这样吧，老先生坐在前边，你们二位站在后边。
王 兰： 哥，你得站我左边。男左女右嘛!
摄影师： 怎么样？准备好了吗？都往我这里看。姑娘,把脸转过来一点，对!老先生,头往上抬一抬，好!小伙子,再往里靠靠。行了，都别动了，笑一笑,好！
一、 教学目的
（1）理解：文章大意.让学生掌握人物对话，理解语句表达的意思.让学生掌握人物对话，理解语句表达的意思。
（2）记忆:生词的用法,语法的结构
(3）让学生掌握并运用词义之间的区别、用法.
二、 课时：10分钟
三、 重点和难点
（1） 重点：多音字、那还用说……、
（2） 难点：不比＋宾语＋形容词＋多少、事儿多.
四、 教学方法：讲授法
五、 教学内容:
（一） 导入：现如今的手机都能自拍,所以现在照相很方便,但是在以前科技没有那么发达的时候都是去照相馆里照照片，那么今天我们就去学习这篇课文，看看当时人们照相的姿势、心情还有那个时代的氛围.
（二） 讲解新课：
1、 朗读并领读课文
2、 生词：合影、同志 、付款 、师傅 、 站 、转 、抬
（三） 语法:
(1）多音字：转
转 [zhuǎn]
1. 迁徙；流亡：老弱～乎沟壑。
2。 不直接的，中间再经过别人或别的地方:～送。~达。~发。～运。周～。
3。 改换方向：~弯。向左～.
4. 改变位置:～移.
5。 改变形势、情况：～败为胜。天气～睛.病情好～.
转 ［zhuàn]
1. 旋转：车轮飞～.
2。 使旋转:~动地球仪。
3. 围绕着一个中心运动：越陷越深绕着太阳～。
（2)那还用说(这还用说)：以反问的语气回答
如：你知道西单怎么走吗?/那还用说，我是老北京
（3）句式：不比＋宾语＋形容词＋多少
（4）事儿多:指麻烦多,爱挑剔，不满足。
☆扩展：儿化音的读法：针鼻儿、 毛球儿、粉条儿、小孩儿等
（四） 练习:用所学的语法造句
(五）作业：背课文