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一年级期末考试游园活动方案.doc

上传人:丰**** 文档编号:4029019 上传时间:2024-07-25 格式:DOC 页数:4 大小:32.54KB 下载积分:5 金币
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资源描述
递铺三小二0一五学年第一学期一年级期末学业成绩评定 综合游“驿园"争章活动 一、形式:以多元智能为依托,结合低段开设的语文、数学、音乐、美术等学科,设计10项活动.各游戏室由指定教师负责,班主任带领整班同学依次进行游“驿园"活动。每进行一项活动,学生获得一项评价. 二、活动时间:1月16日(周六)上午8:00-11:20 三、参加对象:递铺三小一年级学生、家长 四、活动流程: (一)报到时间:8:00——8:30 学生家长报到,各班主任对报到的家长进行培训,讲解配合所做的工作; (各班主任) (二)开幕式时间:8:30—-8:45 1.校长致欢迎辞; 2.一年级组长布置本次游“驿园”活动注意事项; 3。.家长与孩子手拉手走希望之门; (三)游“驿园”时间:8:45—-11:20 1。活动开始,每个班级分成2大组,按照学校游驿园顺序依次进行活动。班主任 组织好班级纪律,注意孩子游“驿园”的流程。 2。家长跟随孩子到相应的场地进行参观,但是不能随着学生来到“驿园”内部, 只在室外行观看. (四)结束时间:11:20 1.十项活动结束后,请学生带着评价卡到兑奖处兑换奖章。(周晓燕、丁丽群、李晓荣) 2。 活动小结寄语:家长与孩子一起,完成游“驿园"活动后的寄语,张贴在学校大门口的黑板上.(杨根强、黄萍、李开风) 五、一年级游“驿园”活动安排表 活动地点 活动项目 负责教师及相关人员 101 生字驿站(骑士章): 我是识字小高手 沈安仙、姚洁玲、桂再群、许叶、叶红及101四位家长 102 美术驿站(骑士章): 我是撕纸小巧手 谢飞、韩建华、郑隽、陈燕及102四位家长 103 词语驿站(骑士章): 我是积累智慧者 琚敏、赵国宇、小王颖、杜军华、董秀丽及103四位家长 104 音乐驿站(骑士章): 我是小小音乐家 陆芸、田甜、蒋杰及104班4位家长 105 归类驿站(骑士章): 我是思维数学家 姚峰、费国娟、宇亿新、李彦、徐毅刚及105班4位家长 106 朗诵驿站(骑士章): 我是诵读播音员 曹平娅、李珺、方丽萍、练小信、韦莉及106班4位家长 201 空间驿站(骑士章): 我是观察小能手 程丽霞、方伟、卢芸、刘晓月、及101班4位家长 202 思维驿站(骑士章): 我是生活小达人 大王颖、金虹、沙云飞、郭顺波 及102.103各2位家长 203 心灵驿站(骑士章): 我是倾听好朋友 丁霞、陈淑萍、陆雅芬、梅小亦及104班4位家长 电脑房 口算驿站(骑士章): 我是速算快递员 陈森波、洪霞、汤丽琴、阚登云及105、106班各2位家长 六、游驿园顺序 101(1):101-102—103-104-105—106-201—202—203—电脑房 102(1):102—103—104-105-106-201—202—203-电脑房—101 103(1):103—104—105-106—201—202-203-电脑房-101-102 104(1):104—105—106—201-202—203—电脑房—101—102-103 105(1):105-106-201—202-203-电脑房-101—102—103—104 106(1):106-201—202—203-电脑房-101-102—103—104—105 101(2):201—202—203-电脑房-101—102—103—104-105—106 102(2)、103(2):202—203—电脑房-101—102—103—104-105—106—201 104(2):203—电脑房—101—102—103-104-105—106-201—202 105(2)、106(2):电脑房—101—102—103—104—105—106—201—202—203 (注:每个班级分成35+15,35人是(1)号,15人是(2)号) 安吉县递铺镇第三小一年级期末游园活动安排 经学校决定于2016年1月16日(周六)在我校举行一年级期末游园活动的观摩活动,参加人员有全体一年级学生、家长。为了更好的组织策划好本次活动,特对本次年会活动作如下分工: 1. 总体筹划:杨根强、黄萍、李开风 2。开幕式准备:孟培华、黄萍 3。游园活动十项活动:杨根强、黄萍、李开风 十位负责教师等 4。一年级家长、学生接待 组长:刘飞燕 组员: 一年级班主任等 (1)会议前期准备 通过自己的课堂教学进行宣传以及介绍本次活动,发动同学和老师策划和思考,如何展现学校,如何展现自我风采。 进一步强化各个学生的礼仪教育、行为教育、规范教育,做到自信,文明,有修养。 做好家长的接待工作 周五下午第三节课,教导处会要求六个班到操场上进行站场地,走一下场,熟悉自己行走路线。 程晓明配合数学教师落实一年级学生电脑教室上的口算操作。 (2) 会议当天工作 推选出班级家长工作人员6——8名,分到2个相应的考场; 把班级学生分成2组,做好学生的引领工作 6。后勤服务筹备组 (1) 校园环境布置。(钱英) (2) 周五3:15放学后,班级安排如下:601(101)、602(102)、603(103)、 604(104)、605(105)、606(106)、501(201)、502(202)503(203);要求五六年级每班选派15名男生到一二年级教室里帮助设计教师摆放位置,除了特殊要求之外,教室里的桌椅不需要搬出来(万一下雨淋湿反而带来不便),基本上可以采取四排桌子统一往里面靠,腾出一半场地,走廊靠墙摆放一排椅子,里面靠走廊也放一排椅子,便于等待学生休息.(钱英、周萍、周旭芬) (3)学校拉横幅。(钱英) (4)中午安排中餐.(周旭芬) 7。信息报道组: (1)拍摄、录像、撰写新闻报道(张森林 翁美蓉 朱斌 陈英) 安吉县递铺镇第三小学 2016/1/11 4
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