人音版一年级音乐上册期末考试卷.doc

小学一年级20152016第一学期音乐期末测试卷班级 姓名-一、连线(30)1、将乐器和名称连起来。沙锤 双响筒 碰铃 三角铁 响板2、音的长短长 音 短 音二、填空。（30）1、第一学期过去了，相信你一定学会了好多首歌曲，写出三首你最喜欢的歌曲的名称（ ）、（ ）、( ).2、其多列这首歌曲是（ ）民族的小朋友演唱的.3、同唱一首歌这首歌曲里面唱到了( )位民族小朋友。4、如果用动物的叫声来表示强弱，那么狮子的叫声是( ），小猫的叫声是( ）。5、写出三种本学期学过的打击乐器（ ）、（ )、（ ）。三、判断（30分)1、2/4的强弱规律是强、弱。 ( ）2、唱歌的正确姿势是站要直，坐要正,歌唱要自然。 （ ）3、新年好是一首美国儿歌。 （ ）4、龙咚锵是一首英国歌曲（ ）5、3/4拍的强弱规律是强、强、弱。 （ ）6、法国号又叫圆号。 （ ）四、照样子画音符同时标出节拍(10)答案：一、 连线1、响板 双响筒 碰铃 沙锤 三角铁主要检测学生对打击乐器的认识2、长音 短音考察学生对音长短的识别二、填空1、略（学生根据自己的兴趣爱好自由填写）主要检测学生对歌曲的熟练程度和每个学生的喜好2、云南哈尼族民歌主要考察学生对民族歌曲的了解3、4位考察学生的观察力和对歌曲的熟悉程度。4、强 弱考察学生对音的强弱的理解和应用5、略主要检测学生对打击乐器的认识三、判断1、对考察学生节拍强弱规律的掌握情况2、对强调歌唱的正确姿势。3、错考察学生对歌曲的熟悉程度.4、错考察学生对歌曲的熟悉程度.5、错考察学生节拍强弱规律的掌握情况6、对增强学生对乐器的认识四、写一写走 走 口欧 走 跑(学生画出节拍或写出来都可)主要考察学生节拍的掌握情况