一年级综合实践设计方案--百变火柴棒培训讲学.doc

学习资料
2015—2016学年第一学期
一年级数学综合实践活动方案
一、 活动主题：百变火柴棒(美丽的火柴粘贴画)
二、 活动对象：一年级全体同学
三、 活动目标：
1、学生通过制作火柴粘贴画过程中，培养学生创新意识和动手制作能力，培养审美情趣。
2、学生能在亲身体验活动中遇到问题，学会用比较的方法解决问题。
3、学生体会到在小组中所起到的作用，感受到成功的喜悦。
4、培养学生积极参与学习活动、敢于质疑、独立思考、不怕困难等良好的学习习惯。
四、 活动时间与地点：第14周 办公室集中展评
五、 活动学具：根据画面的要求准备不同颜色卡纸、火柴棒或自制火柴棒、水彩笔、胶水、双面胶、小木棍或牙签、剪刀、工具盒等。
六、 活动过程与形式：
1、 交流阶段：
观看幻灯片火柴画，欣赏同学们做的画，了解制作过程。说一说，观看后的感受。
2、讨论美丽粘贴画的制作步骤：
（1）先用铅笔在8K素描纸或卡纸上画出画的轮廓；
（2）用双面胶或棉签粘胶水涂在所画的画的轮廓线上；
（3）用自己的喜欢的火柴，按照原先所画的轮廓贴出来；
（4）最后用自己所喜欢的火柴，按照画的内容贴画。
3、出示制作要求：
（1）用各种方法表现造型；
（2）粘贴时要耐心细致；
（3）注意火柴的颜色搭配；
（4）要正确使用剪刀，注意安全；
（5）注意将不用的废纸、火柴收集起来，保护好环境；
（6） 整理画面，收拾桌面。
七、评比方法：以班级为单位评比，按3：4:5比例设置一、二、三等奖。
各种学习资料，仅供学习与交流