小学五年级奥语检测题.doc

小学五年级语文奥赛自测题 姓名 得分 【成语天地】一、 看拼音，写成语。（8分）n shu tn xin sh sh qi sh qin fn bi j zhn tin dn d（ ）（ ）（ ）（ ）jn jn yu wi qn b z jn fn tio y shn jn b hu hun（ ）（ ）（ ）（ ）二、用“”圈出下列词语中的错别字，并改正在后面的括号里。（4分）兴志勃勃（ ） 司空见关（ ） 名列前毛（ ） 鬼计多端（ ）心月诚服（ ） 文不对提（ ） 史无前列（ ） 坚不可催（ ）三、把动物名称填入合适的成语中。（4分）指（ ）为马 杯弓（ ）影 虎背（ ）腰 黔（ ）技穷（ ）狈为奸 莺歌（ ）舞 画（ ）点睛 井底之（ ）四、在括号里填上近义词，组成成语。（4分）（ ）兵（ ）将 崇（ ）峻（ ） （ ）花（ ）草 （ ）吃（ ）用（ ）风（ ）雨 足（ ）多（ ） （ ）身（ ）骨 （ ）精（ ）神五、在括号里填上反义词，组成成语。（4分）同（ ）共（ ） （ ）因（ ）果 半（ ）半（ ） 积（ ）成（ ）转（ ）为（ ） （ ）口（ ）声 丢（ ）弃（ ） 出（ ）入（ ）【句子乐园】六、变形金刚给句子长长膘（扩句）。（ 2分）1、温州是个好地方。 2、太阳升起来。 七、变形金刚给句子瘦瘦身（缩句）。（2分）1、天刚蒙蒙亮的时候，我匆匆忙忙地洗了一把脸。 2、小红在一个商店里看到了一直梦寐以求的布娃娃。 八、把下列句子的修辞方法写在后面的括号里。（6分）1、金龟子们欢快地边歌边舞，把森林弄得热闹非凡。 （ ）2、刺猬缩成一团，像个刺儿球。 （ ）3、白发三千尺，缘愁似个长。 （ ）4、是谁把我们带到了这个世界？是我们亲爱的爸爸妈妈。 （ ）5、这么简单的道理连小孩子都懂，难道你还不懂吗？ （ ）6、春风轻轻地吹着，吹绿了小草，吹红了野花，吹醒了青蛙 （ ）九、判断句子正误，对的打“”，错的打“”，并在原句上进行修改。（6分）1、泰顺的夏季是个避暑的好地方。 （ ）2、小学生必须复习的好习惯。 （ ）3、我们唱了动听的歌曲和舞蹈。 （ ）4、课堂上，小晶首先第一个发言。 （ ）5、今天上午，全校师生都去参观革命烈士纪念馆。 （ ）6、他虽然好好复习，但是考出了好成绩。 （ ）【拓展延伸】十、把下面诗句补充完整。（4分）1、人生自古谁无死， 。2、三十功名尘与土， 。3、会当凌绝顶， 。4、 ，淡妆浓抹总相宜。十一、请把下面的歇后语或俗语填写完整。（8分）1、狗咬吕洞宾 2、盲人过大街 3、外甥打灯笼 4、小葱拌豆腐 5、芝麻地里的豆子 6、大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 7、水仙不开花 8、捡了芝麻，丢了西瓜 十二、百科知识填空。（8分）1、世界上通行的三级学位制是 、硕士、 。2、世界上影响最大的文学奖是 。3、上下五千年，中了华民族孕育了丰富的文学艺术宝藏，其中以唐 、宋 、元 、明清 等这些文学作品体裁著称。4、我会连线。及时雨 林冲 音乐城 威尼斯智多星 李逵 瓷 都 维也纳黑旋风 宋江 水 城 伦 敦豹子头 吴用 雾 都 景德镇【课外阅读】相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了14年的吸血蝙蝠，它们是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个荒岛的霸主。 然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？ 经过长时间的深入观察，探险者发现，面对着奄奄一息的同伴，这群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。 吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。 这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续了14年，而且还会持续更长时间。 这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一直奉行着弱肉强食、优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮大，正是因为颠覆了“丛林法则”，在同伴处于危难关头，选择了其他动物无法做到的“相濡以沫”。 人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关、发展壮大的关键所在。一、 填空：“相濡以血”这个词是由（ ）这个成语转变而来的。（1分）二、选择正确的读音。（3分）鲜血（xuxi ） 奄(yn yn )奄一息 处( ch ch)于三、“这笔感情债”指的是什么？怎么还？（2分） 四、为什么说“相濡以血”是一种大智慧？（2分） 五、根据课文内容判断对错。（4分）1、吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。 （ ）2、吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。 （ ）3、文中画横线的句子是因果关系的句子。 （ ）4、一个集体中的人都是选择明哲保身，那么这个集体必将走向败落。 （ ）六、对于“丛林法则”文中并没有解释，根据你的理解选择下面哪种解释比较正确（ ）（1分） A 以多取胜 B. 个体的自然生存 C. 大家并肩作战七、吸血蝙蝠给我们人类的启示是什么？（2分） 【真情习作】动物也是有感情的，你还知道有关动物的一些感人故事吗？请把它写下来。（25分）习作要求：1、 仔细回味，想想自己曾经看到或听到过的动物故事，注意按照一定的顺序写下来。2、 抓住感人的细节，写出自己的真情实感。3、 字数400字左右。