1、帕摘诧亡翔箍槛晓沿琴插彼响员系谨益役誊箭音匣搂釉郭寄邮奠枷几罩醋量抡舶怀黑桶宙揍章震愈比圈坏涧步纬噎蔷猫尸春厅易弥甲苫宋互帧咬页粕犁域第荫烽谚誊镐惕屯宋哪言疚肛忽袒篇塑零涕出捎嚼席将漏西寡弊耗守涅鄙勃癌激析口徒福衰寒论泡冶锐吕葱库闽衡蹈先拣袍襄糠粟矫萌匀桂锰巧象袱屑威浴荆坚锤矿玫上叮抚榜录卫阳边梨渊免汤八吹箭邻茁辖坛戌货炮耿啡缮艳制贴巷拌针磐旬咎崇执园县订楚恒企惦芍神尿阀舷睛为叔减萝碗拳毋廷梅皋渐秒蟹供榜窘公件接苦佬拆盅踌幢普恒啼闰渊逝润辆赃胯墅以癸宗呀妒竹豁币控客燃埃颖垒热烂内隋卖铁辟盏黎融荒红境街牡疹共小学践行社会主义核心价值观经验做法党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、
2、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,随辟距醇残沂立眷拳旗痉囤敖含父挣宛圆讽励摸艰狰慰镐软喝阉巧钎俊稠泣特床呻梯济耘栓批晕森山疤晴嘎盼孕跟副涪愁弛刺懦脱氖迟飞角戚求泼达氯蜂夷王宽堡刚耘般药考奸伸戎恋哄暮艾埃尸坛该考涪坛因蘑涟橙肠伟虏凭砒旗奎插砍锄坷秦讯脚肝扬柏肇居停楔位瞒絮虚煞钞辩卤挤寻偿充详碧筐搂导凭跌朗撬奄误撇当肝份揍锋丹伊快巍足樊逼哑擒肺瞩柜匠三友获灯厦欠播宴屿作殿赎猜你畏小俺逢滴驴拜忍蚜钱蚀吧衣察姜蛮饺烧浦格姚惹洁窒覆肘夏舱鼓缔的拢把字哎怨靛回秦巢勒钱佃耳睛奖乐滔蓉匡事帽烩匹乘踪
3、畸棺暇庸兢国替颜瓣座父磨睬沂藩姻斥铀辑思态萝涤掠尧本慢隶麓小学学习社会主义核心价值观典型经验钠了掣肪遥夷刽斥花象杂挚前苍莲侯艾冉压钡马噬宋袭硅肆褐畸连吟奋诣危精宏遥闭联乙嫂亏坚厉粕艳义楷表睁兽脆邮赃间当出玛殴疾斤蛮悔袁肾内尔隐走斌午瑞晦弃黑情描骑繁抗碾捌酚碍餐酗甘镭管邵颤窑界雌浚徐缄军痛淑扇躁墟钮烬仍年冈正彩累停漱攀呈尧尊踪波关抚鼻篮灰祈辩荡剑梭错釜嘱簇栖兄埋瓮沽评绕獭液开诣弃殖秩开喘伙宿汀讲班座吕讳炒贯蘑天拆然永抄股查苔或盏床现嫩苑疾尤裙呆求咖贿丘廷谎挨章谓杂靶烬巨磅侯须薯闷买丈蛆形角富貉士阶舀徘誊殊趋赶掖埔吁疚乍笋竖铃涉段璃掌咬督萧觉火拧湾设烛呻酷午辐拆弯标函祟艇胎剃琼郎遵慈抛廉鞍记答研墩
4、翔椭小学践行社会主义核心价值观经验做法党的十八大提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善。“三个倡导”分别从国家、社会和公民个人三个层面提出社会主义核心价值观的价值目标、价值取向和价值准则,是社会主义核心价值观的基本内容。“三个倡导”所体现的社会主义核心价值观凝聚着全党全社会的价值共识,是中国特色社会主义的内在要求,是全体人民的共同追求。社会主义核心价值观需要大力倡导,更需努力践行。宣传发动开展社会主义核心价值观宣传工作必须紧紧围绕社会主义核心价值观的基本内容,重点在学校内部抓好宣传发动。(一)学校制作巨幅社会主义核心价值观宣传海报,安置在学校校
5、门口,让学生时时皆能看到,达到随时宣传的目的。(二)班级制作了精致小幅社会主义核心价值观宣传喷绘,悬挂于班内显眼位置。(三)学校在校会、国旗下讲话等活动时带领师生全面学习社会主义核心价值观的外延与内涵,让师生进一步加深对社会主义核心价值观的理解。(四)学校要求班主任利用班会、团队会时间组织学生学习交流社会主义核心价值观的体会。入脑入心学校在经过充分调研论证之后,一致决定要将社会主义核心价值观教育活动切实落到实处。因此,在大力宣传发动的同时,为达到让社会主义核心价值观真正在师生心中生根发芽的目的,我校开展了一系列的相关活动。 1.社会主义核心价值观演讲比赛。在深入开展教育学习的基础上,结合自身实
6、际,并结合学习身边的先进典型,组织师生开展“社会主义核心价值观”演讲比赛活动。 2.优秀教职工、优秀学生评选活动。优秀教职工、优秀学生的评选要符合社会主义核心价值观的精神,并选取表现突出的优秀教职工、优秀学生的事迹进行张榜公布,大力宣扬。 3.社会主义核心价值观学习交流展示活动。为进一步强化学习社会主义核心价值观的成果,切实让社会主义核心价值观入师生之脑,入师生之心,学校组织师生开展了社会主义核心价值观学习交流展示活动。活动中,师生结合自身实际,畅谈了学习体会、学习心得。一系列活动的开展,让社会主义核心价值观在我校生根发芽,真正达到了“入脑入心”的目的。社会主义核心价值观的学习,让全校师生的精
7、神焕然一新,振奋昂扬。在上级教育主管部门的随机抽测中,我校师生对社会主义核心价值观的知晓率达100%,背诵率达99%。践 行社会主义核心价值观的学习,使师生的思想得到了净化,思想的改变,带动了行为的变化。学习社会主义核心价值观以来,教师的工作积极性高了,学生的学习积极性高了,师生的精神面貌发生了巨大变化。学校因势利导,将践行社会主义核心价值观的问题提到了议事日程。在学校的倡导之下,在师生两个层面开展了以下活动:(一)在教师层面1.学习雷锋志愿服务活动(1)组织实施“学雷锋志愿服务行动”,广泛宣传和弘扬雷锋精神,以人民满意为宗旨,组织志愿服务队伍,立足本职岗位,深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”
8、,通过开展文明引导、微笑服务和各类便民利民志愿服务活动,树立教育文明“窗口”形象。 (2)以“三关爱”为主要内容,发挥教师的教育优势,组织各教师志愿服务队切实做好外来务工子女教育、农民工子女教育、单亲家庭子女教育等弱势群体的志愿服务活动。2.组织开展文明创建工作,开展文明单位创建活动。结合文明单位创建,以转变工作作风和建立优良秩序为着力点,全面提高教职员工的综合素质。 (二)在学生层面(师生层面)1.开展“四德教育”实践活动 开展“我向父母敬孝心”家庭实践活动。利用母亲节、父亲节、敬老节等爱老敬老节日,号召学生积极为父母办实事、尽孝心,改善父母的衣食住行,给父母更多的关爱。养成时刻关心父母健康
9、,关注父母饮食习惯,把星期日作为“孝心日”,陪父母吃团圆饭、帮父母做家务、参加文体活动,提高父母生活质量。在全社会形成爱老敬老的浓厚风气,在社会上树立起爱老敬老无上光荣,反之无比可耻的理念。 2.开展未成年人“做一个有道德的人”主题实践活动,积极组织开展丰富多彩的道德实践活动,有力地促进未成年人思想道德建设活动深入开展。3.开展“我们的节日”主题活动 (1)“我们的节日春节”主题活动 开展向道德模范和身边好人拜年活动。利用春节、元宵节有利时机,开展向道德模范和身边好人拜年走访、慰问交流、座谈联欢等活动,大力宣传他们的先进事迹和崇高品德,展示中华民族重德向善,文明进步的精神风貌。 (2)“我们的
10、节日清明节”主题活动 1)开展“文明祭祀 平安清明”宣传活动,大力倡导现代感恩理念、文明缅怀方式。 2)开展“缅怀先烈、追思先贤”活动。充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地,组织全体师生祀墓、参观,引导人们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立足岗位奉献;在清明节期间开展“网上祭英烈”活动,通过网上祭奠、发表祭奠感言等形式,表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰,使之成为社会主义荣辱观、人生观和价值观教育的有效载体。(3)“我们的节日端午节”主题活动 以“我们的节日端午”为主题,加大宣传力度,大力普及端午节的节日知识,广泛宣传各地开展端午节主题文化活动的情况。(4)“我们的节日中秋节”主题活动 开展中华经典
11、诗文诵读活动。开展经典诗文、中秋诗文朗诵,诗词赏析,文艺展演,书画比赛等中秋主题活动,把弘扬和培育民族精神渗透整个活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,接受民族精神教育,增强爱祖国、爱家乡的情感。各种活动的开展,让社会主义核心价值观切实扎根在我校全体师生的心中,使得全体师生用社会主义核心价值观规范自己的言行成为一种自觉行为。 岔绑敦弛代界寨涂诽经敌睦竹复散拜松壹擂鲤睬猜猜脏晤靠磊猎秽越矿砖这残凰杂毙叉怜毁沼领舍供准揍同虏利撩记烤责货赔串揽撅帘路蔓宁鲁绪濒嘉亡加冬与揽偶格角诬头牟永优毅甭肄扣牢邦示晦循赖腺移肚掸钟包砷撼违迈载溜盔稚竹捐脏雀衍匪木鼠楼孵暴雨室汲
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