1、此文档仅供收集于网络，如有侵权请联系网站删除课题捡落叶拟 2课时累计备课 课时教学目的要求认知：了解一年四季，知道秋天有些树叶会有变化；认识班级清洁区。技能：学习积累词语“五颜六色”“五彩缤纷”，学会捡落叶。情感：感受美好的秋色，体验参与劳动的喜悦心情。分组目标A组：能分清四季，知道秋天的特点，认清清洁区，熟练有序地捡落叶。B组：知道一年有四个季节，秋天有的树叶会落，能积极捡落叶。C组：知道有些树叶会落，学习捡落叶。重点捡落叶难点把落叶捡干净。教学准备1、秋天的落叶若干；2、PPT课件；3、奖品(糖果)教学过程：修改意见一、 观察图画，了解四季1、 出示幻灯片1（1） 你知道一年有哪几个季节吗
2、？（2） 师简介四季树木特点：春天，天暖和了，树木长出嫩绿的树叶；夏天，天很热了！树叶茂盛，变得更绿了；秋天，天渐渐凉了。有些树叶变红了、变黄了，纷纷落下来。冬天，天冷了，下起了雪。树叶落完了，只有光秃秃的树枝。2、 出示幻灯片2指名A、B生看图指认四季，师相机在相应图片旁动画标注“春、夏、秋、冬”二、 感知秋叶的变化这节课我们仔细研究秋天的树叶。1、 观察秋天的红叶（1） 这树叶秋天变成什么颜色啦？（2） 秋天有些树叶变成红色的啦！2、 观察秋天变黄的树叶（1） 这树叶秋天变成什么颜色啦？（2） 秋天有些树叶变成黄色的啦！3、 感知秋色的美，学习积累词语。（1） 秋天的树叶有哪些颜色？看！秋
3、天树叶有的火红，有的红黄相间，有的半黄半绿、有的金黄树叶这么多颜色，我们可以用 “五颜六色”来形容。读词语“五颜六色”。（2） 瞧！五颜六色的树叶把秋天装扮得美不美？我们还可以用“五彩缤纷”来说颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。读词语“五彩缤纷”。4、 观察秋天的落叶。（1） 这五彩缤纷的秋色美不美？秋风一吹，树叶像蝴蝶一样，飘飘洒洒地落下来。（映动态图，观察落叶）（2） 枯黄的树叶落到地上，大家看看街道上还美不美？（3） 特别是遇到大风、下雨的天气，（映动态图），道路上就更脏了！（4） 那怎么办呢？（扫落叶）A、 是的，清洁工人天不亮就开始为我们清扫街道啦！(PPT图片13)他们很辛苦，我
4、们要尊重他们，你能为他们做些什么呢？B、 相机进行尊重他人的劳动，果皮纸屑等要扔进果皮箱的教育。C、 还有谁也来扫落叶了？指名A生看图回答。D、 校园里，谁在扫落叶？E、 你会扫落叶吗？我们拿不动扫帚，可以捡落叶。F、 我们到哪儿去捡落叶？三、 认识清洁区，学习捡树叶映班级清洁区图片，认识清洁区范围。1、 台阶2、 地面3、 花坛4、 水池5、 通过观察图片，学习按顺序捡落叶。四、 练习捡落叶1、 教师示范一手捡落叶，一手拿落叶。2、 指名C组三人跟着老师捡落叶。3、 分组比赛，看谁捡的又快又干净！4、 评比发奖。五、 拓展欣赏 我们可以用落叶做成有趣的树叶贴画！分层次作业A组：快速、有序地捡拾落叶。B组：积极捡落叶。C组：在指示下捡落叶。板书设计教后小记只供学习与交流
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