小学教案检查记录表[1]-2.doc

石庙小学教案检查记录表
科目： 检查时间: 年 月 检查人：
教师姓名
项目与评分标准
有教学内容，教学目的,教学重难点，教具准备,教学过程，作业布置
目标明确恰当，符合课程标准，符合学生实际，激发学习兴趣
知识传授准确,能力培养合理,渗透情感教育
重点设计突出，难点设计合理,关键设计恰当，有创新与特色
互动活动充分，教学方法合理，学生主体突出
教学环节合理,教学程序清晰，教学过程详细，有反思与心得
板书设计精当，文字表述通畅，作业布置合理

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般□差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差

□完整 □较完整□差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
□优 □良
□一般 □差
存在问题及建议

缺交教案、迟交教案记录

石庙小学作业检查情况表
任课教师姓名

科目

时间

检查人姓名

检查班级

作业量： □适中 □超量□过少
作业书写格式： □规范 □一般□不规范
作业批改符号： □规范 □一般□不规范
是还根据不同层次学生布置不同类型的作业： □是□否
作业批改是：□精细批改 □全批全改□只批不改□只改不批
作业批改是否实行等级制: □是□否
作业批改是否及时： □是□否
作业批改的整体评价： □优□良 □中□差
存在问题及建议: