青岛版六年级科学下册第1单元检测题两套及答案教学文稿.doc

六年级科学第一单元人的一生检测题一、填空题：1、 生物体都是由（细胞）构成的，（细胞）是生物体的基本单位。2、 生物体生长发育的过程，就是细胞不断（生长）（繁殖）（衰老）（死亡）的过程。3、 受精卵大约经过（ 6 ）周就长成了一个有模有样的胎儿，各种器官都已形成。胎儿大约在妈妈的（子宫）里呆大约（ 9 ）个月，就准备呱呱落地了。4、 （生长）（发育）（衰老）（死亡）是人必然经历的连续过程。5、 人的一生可以分（发育期）（成熟期）（渐衰期）和（衰老期）和（发育期）四个时期，每个时期又可以分为不同的阶段，青春期属于（发育期） 。6、 1020岁，身高和体重增长较快，这个年龄阶段被称为（ 青春期 ）。7、 （生物的形态特征或生理特性传给后代的现象），叫做遗传。8、 （生物体的亲代与子代之间以及子代的个体之间在形态特征或生物特性上的差异），叫做变异。9、 （ 遗传 ）和（ 变异 ）是生命最基本的特征，是生物界普遍存在的现象。10、 （ 显微镜 ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（微观世界）。显微镜是人类认识（微观世界）的重要观察工具。11、 荷兰生物学家（列文虎克）制成世界上最早的可放大近300倍的（ 显微镜 ），并发现了微生物。12、 英国科学家（罗伯特虎克）最早在显微镜下发现了生物的细胞结构。第一个发现和提出细胞这个名称的人是（罗伯特虎克）。13、 生物细胞的（ 形态 ）是多种多样的，（ 不同生物 ）的细胞是不同的，生物（ 不同器官 ）的细胞也是不同的，其功能也有很大的差异。14、显微镜的主要组成部分（目镜）（调焦螺旋）（载物台）（物镜）和（反光镜）等。二、 选择题1、 下列有关细胞的说法错误的是（ C ）A、 不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位2、 下面关于青春期开始的说法正确的是（ B ）A、 一般男孩比女孩早 B、一般情况下女孩比男孩早C、男孩女孩都一样 D以上说法都不正确3、 男孩的模样（ D ）A、 一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一定像爷爷 D可能谁都不像4、 望天树是我国最高的一种树，高达80多米，一粒小小的种子能长成一棵参天大树，这是（ D ）发生变化的结果A、 树干 B、树根 C、树叶 D、细胞5、 显微镜的前身是由（ A ）构成的A、 两个凸透镜 B、一个凸透镜一个凹透镜 C、两个凹透镜 D、两个平面镜6、 关于细胞的说法错误的是（ C ）A、 不同生物的细胞是不同的B、细胞的结果千差万别C、同一生物体上的细胞是完全相同的D、同一棵植物上的不同部位的细胞其功能可能是不同的。7、 动植物的后代与亲代之间存在着不同的特征，我们把这种现象叫做（ B ）A、 遗传 B、变异 C、变态 D、传承8、 构成生命体的“积木”是一种微小的结构，虎克把他命名为（ D ）A、 细菌 B、病毒 C、轮虫 D、细胞9、 人得成熟期指的下列的那个年龄阶段( B )A、 从出生到20岁 B、20到40岁 C、40到60岁 D、60岁以后10、 我们的生命是从（ A ）A、 一个细胞开始的 B、两个细胞开始的C、有的人是从一个细胞开始的，有的人是从两个细胞开始的D、无法确定是从几个细胞开始的11、 试管婴儿是（ B ）A、 在试管中长大的婴儿B、是母亲身体内长大的婴儿C、是体内受精的婴儿D、无法确定12、双胞胎（ C 、D ）（多选题）A、一定长得很像 B、性别一定相同 C、有的长得很像，有的则不是很像 D、性别有的相同，有的不同。13、“种瓜得瓜种豆得豆”指的是自然界中的（ A ）A、遗传现象 B、变异现象 C、遗传和变异现象 D、无法确定是何种现象14、对于我们青少年学生来说，搞好青春期卫生保健至关重要，下面各项中不正确的是（A ）A、早上要多睡懒觉 B、不挑食、不偏食 C、经常参加体育锻炼 D、经常咨询心理医生，使自己的心理和生理都健康发展。15、男孩的模样（ D ）A、一定像妈妈 B、一定像爸爸 C、一顶像爷爷 D、可能谁都不像16、关于青春期开始的说法，以下正确的是（ B ）A、一般男孩比女孩早 B、一般女孩比男孩早 C、男孩女孩都一样 D、以上都不正确17、下列有关细胞的说法错误的是（ C ）A、不同生物体的细胞是不同的 B、细胞的形状是千差万别的C、同一生物体上的细胞是完全相同的 D、细胞是构成生物体的基本单位三、判断题1、 一棵杨树上的细胞都是完全相同的。（ ）2、 人身体上的不同部位的细胞是不同的。（）3、 胎儿是靠吸收妈妈身体里的营养而慢慢长大的。 （）4、 受精卵大约经过3周后，就形成了一个有脑和脊椎骨的胚胎。（）5、 我们在妈妈的肚子里的生长过程大致是：受精卵-胚胎-胎儿 （）6、 青春期开始的年龄阶段，一般男孩比女孩早两年。（ ）7、 在青春期发育阶段，我们要合理饮食，加强体育锻炼。（）8、 孩子一定像妈妈或爸爸中的一个。（ ）9、 小明的妈妈是天生的卷发，则小明一定是卷发。（）10、双胞胎的各部分的特征都应该是完全一样的。（）11、细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。（）12、今天的电子显微镜可以把物体放大到200万倍。（）13、细胞是生物体最基本的结构单位，也是生物体最基本的功能单位。（）14、所有的生物体都是由细胞构成的，在生物界中无一例外。（）15、“一猪生九仔，连母十个样”。这个谚语说的就是遗传现象。（）16、太空椒是因为它的遗传物质发生了变异，所以才长得果大色艳，籽少肉厚的。（）17、父母双方都是高个子，因为遗传的缘故，所以子女都是高个子。（）18、一棵桃树上的所有细胞的结构和功能都是完全相同的。（）19、所有人的青春发育期开始的年龄都是相同的。（）20、青春期是由儿童发育到成人的过渡时期，是人身心发展的关键阶段。（）21、人的生老病死是一种自然现象。（）22、在我们出生之前，妈妈的子宫就是我们温暖的家。23、几乎所有的生物都是由细胞组成的，每种生物体上的细胞都是完全相同的。（）24、我们的身体内有很多个细胞，这些细胞的寿命与我们的寿命是一样长的。（）25、小狗的毛色和它妈妈的不同，这是一种遗传现象。（）26、遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。（）27、我们在使用显微镜观察时，可以一边观察，一边做记录。（）四、简答题：1、青春期是人身心发展的关键时期。怎样搞好青春期的卫生保健？请把你的意见写下来。答：可以从以下几个方面回答：（1）加强体育锻炼；（2）合理饮食；（3）保证充足的睡眠；（4）经常进行心理咨询。2、在使用显微镜时应该注意哪些问题？答：（1）反光镜不能直接对着太阳，否则会伤害眼睛；（2）使用时要小心，镜头不要碰着玻片；（3）不能用手触摸目镜和物镜；（4）使用显微镜时要轻拿轻放，以防止显微镜损坏。3、生物变异现象有什么利弊？答：利：例如，牛群中可能出现肉质较佳的牛，也可能出现产奶较多的牛。人们挑选这样的牛进行大量繁殖，经过不断的选育，就能得到肉质好或产奶多的新品种。弊：例如，有一些小麦品种在高水肥的条件下产量很高，但是由于植株高，抗倒伏能力差，大风一来，就会大片大片的倒伏，既影响产量，又不容易收割。新型草莓个儿大，营养价值高，但不易储存。使用生长激素的家禽长得快，但人食用后不利于健康。4、通过观察生物细胞，你有什么发现？答：通过观察生物细胞，发现生物细胞的形态是多种多样的。同一植物或动物，其身体各个器官的细胞形态是不同的，即便是同一器官的细胞，也由于不同的组织，其形态功能也会不同。例如叶表皮细胞和叶肉细胞就是这种情况。第一单元试题二 一、填空：1.生物体（除病毒外）都是由 细胞 构成的，我们每个人的生命都是从一个 细 胞 开始的。2. 生长 、 发育 、 衰老 和 死亡 是人必然经历的过程。3. 细胞是由英国科学家（罗伯特虎克）最早发现的。4.青春期开始的年龄因人而异，一般 女孩 比 男孩 早两年。5.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象叫做 遗传 。6. 遗传 和 变异 是生物界普遍存在的现象。7. 妈妈孕育胎儿的地方叫 子宫 。8、 青春期 是由儿童发育到成人的过渡时期，是人 身心 发展的关键阶段。9、“一母生九子，九子各不同”说明的是 变异 现象，“种瓜得瓜，种豆得豆”说明的是 遗传 现象。二、明辨是非.1.塑料也是由细胞构成的。 （）2.所有动物和植物都存在着遗传和变异现象。 （ ）3.双胞胎之间的身体差异也是变异现象。 （ ）4.任何生物都会经历一个生长、繁殖、衰老、死亡的过程。 （ ） 5.不同种族的人之间存在着身体特征方面的差异。 （ ）6.人的生命是从一个细胞受精卵开始的 。 （） 7.人的一生可以分为发育期、成熟期、渐衰期和衰老期四个阶段。 （ ）8.不同生物体的细胞大小不同，作用也不同。 （）四、我来告诉你。1.如何健康地度过青春期？答：（1）加强锻炼 （2）合理饮食 （3）保证睡眠 （4）心理咨询2.“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”这句话有什么道理？你能再搜集一些类似的谚语吗？ 答：这是遗传现象。 谚语：种瓜得瓜,种豆得豆；有其父必有其子；虎父无犬子；桂实生桂,桐实生桐.五、科学探究我是从哪里来的？写出你的猜想和解决这个问题的方法。答：我的猜想：我是从妈妈的肚子里生出来的。方法：（1）去图书馆查阅十万个为什么。（2）上网查询。（3）访问医生或护士阿姨。（4）询问妈妈。三、填图：标出显微镜各部分的名称。 目镜 调焦螺旋 物镜 载物台 反光镜4