员工工作能力及工作态度考核表(100分)讲课稿.xls

员员工工工工作作能能力力及及工工作作态态度度考考核核表表(100分分)部部门门：姓姓名名:岗岗位位：考考核核时时段段：区区分分考考核核指指标标考考核核标标准准部部门门经经理理评评定定A A（1010分分）B B（9 9分分）C（8分分）D（7分分）E（6）工工作作能能力力5050分分专业水平充分掌握本职工作的全部技能和专业知识，工作处理能力强，能够充分适应自身职务和岗位的需要具有本职岗位所需的能力和专业知识，工作处理能力较强，适应自身职务和岗位的需要有一定的专业技能和知识，尚能应付自身岗位工作的需要需要经常依赖上级或他人的指点和命令行事，缺乏独立工作的能力、知识和技能。技能和学识无法满足工作需要沟通能力具备很好的人际沟通技巧，能有效说服他人。能够通过书面和口头形式进行有效表达，并产生积极效果，善于倾听，有效反馈具备较好的人际沟通技巧，能够通过书面和口头形式进行有效表达，能够征求并接纳不同意见，工作开展无障碍。有一些人际沟通技巧，书面和口头表达基本满足工作需要。人际沟通技巧尚需提高，口头和书面表达能力欠缺，同事间交流较少，工作中存在障碍。缺乏人际沟通技巧，不能通过书面及口头形式进行表达，不能满足工作的正常交流与沟通学习与创新求学欲望很强，接受新知识的速度快。勇于创新，积极探索，提出客观有效的工作改进方法和思路，工作不断创新、不断改善。有较强的求学欲望，能主动了解和学习新知识，有创新意识，能够经常提出工作改进思路，工作有创新，有改善有一定的求学欲望，能了解和学习新知识，具备一定的分析问题、解决问题的能力，工作力求创新与改善求学欲望不强烈，新知识掌握欠缺，无法解决工作中出现的新问题，依照安排做交办的事情，缺乏创新疏于学习，业务水平和专业知识滞后，严重影响工作开展。工作需要依赖上级或同事的多方面帮助，没有自己的主观意见和方法工作效率总是主动提前高效完成任务，处理问题迅速、准确按时完成工作任务大部分情况能按时完成偶尔需要催促，工作效率一般办事拖沓，经常需要催促，影响工作进程。工作质量理解工作内容准确，完全独立完成好岗位工作和交办任务，工作质量突出，业务水平出众能够理解工作内容，工作无需详细指导。能独立完成工作任务，工作质量好，无差错。工作需要一定指导，基本能完成工作任务，质量水平一般。需要详细指导方可开展工作。工作质量需要提高。有错误理解工作内容现象，有完不成工作任务现象，工作质量无法保证。工工作作态态度度5050分分主动性工作热情高涨，工作兴趣浓厚。勇于挑战、不畏困难，为实现目标，竭尽全力。不知疲倦，不断进取，主动积极接受工作任务，不挑不拣。有较浓的工作兴趣，接受工作任务不找借口，不推诿。遇到问题和困难就灰心，不能主动想办法解决，工作没成果。不上进，工作挑拣，避难就易责任心工作细致、严谨、信守职责，勇于承担责任责任心强，清楚自己的责任并敢于负责。有一定的责任心并敢于对自己的工作负责，知错能改多数情况下缺乏责任心 消极被动，不负责任服务与协作 不惜牺牲个人利益，通力合作充分理解集体目标，愿意为集体目标实现做贡献理解领导意图，主动为领导分担责任，帮助同事解决问题只考虑本职工作，对其他事情不闻不问只求自己方便、合适服从与执行服从上级工作安排，快速反应，坚决果断执行目标，高效完成。服从指挥，配合上级工作，不找理由、不打折扣，尽力完成任务基本上能够服从上级安排，完成工作任务。一般能听从上级安排，有找理由、打折扣的现象。经常不服从上级安排，我行我素，一意孤行，影响团队工作顺利开展。基本遵守严格遵守出勤管理制度、差旅费管理规定等公司规章制度共10分，违反一项规定一次扣1分，扣完为止。合计20092009年年度度工工作作能能力力与与态态度度考考核核评评定定表表部门：被考核人姓名：考核时段：2009年1-12月 考考核核标标准准自自评评直直接接上上级级评评定定（60%60%）间间接接领领导导评评定定（40%40%）综综合合评评定定等等级级S SA AB BC CD D德德（1010分分）爱岗、敬业，积极要求上进，热爱集体，模范遵守规章制度，强烈的责任心和团队精神。忠于职守，要求上进，爱集体，严格遵守规章制度，有较强的工作责任心和团队精神工作比较安心，有要求上进意识，有集体观念，工作比较积极，能够遵守规章制度，尚具责任心，有团队协作意识工作不安心，要求上进意识不强，集体观念不强，个人主观意识，工作热情不高涨，责任心不强，团队意识薄弱不安心工作，不思进取，我行我素，工作懒散，缺乏团队意识，推诿责任能能（1515分分）有完善的工作计划，充分掌握本职工作的全部技能，充分适应本职岗位的需要。学习能力强，积极参加公司培训，与同事相处和谐，能够创新、高效的完成工作有较完善的工作计划，与同事相处融洽，掌握本职工作的全部技能，能够适应本职工作，有一定的学习能力，参加公司组织的各项培训，工作有创新，工作数度、质量满足本职要求工作有计划，有一定的专业技能和知识，尚能应付自身岗位需要，能了解和学习新知识，参加培训基本无缺漏，能在一定的指导下完成工作任务工作计划步明确，缺乏独立工作的能力知识和技能。无法解决工作中出现的新问题，不积极参加培训，也不自学。工作拖沓，质量差无工作计划，工作缺乏协调和配合，疏于学习，业务水平和专业知识滞后，严重影响工作开展。从未参加过培训或学习经常延误工作，质量无法保证勤勤（5 5分分)全勤半/全年迟到1/3次，无早退、旷工记录，事假1/3天半/全年迟到3/5次，早退1/2次，无旷工记录，事假3/5天半/全年迟到5/7次，早退2/3次，旷工0.5/1次，事假5/7天半/全年迟到5/7次，早退2/3次，旷工0.5/1次，事假5/7天合计