一年级下册快乐阅读教学文案.doc

学习资料快乐阅读阅读一 美丽的春天 春天来了，大地披上了新装。小草从地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。树上长出了片片绿叶，田野里盛开着五颜六色的鲜花。红的像火，粉的像霞，白得像雪。1、这段话共有（ ）句，描写的是（ ）的景物。2、填空：嫩嫩的（ ） 红红的（ ） 绿绿的（ ） 白白的（ ） 3、给描写颜色的词语画上 “”阅读二 大自然的邮票春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣；夏天的树上，挂满绿绿的叶片；秋天的树上，树叶画满鲜红和金黄；冬天的树上，树叶落地成泥土。树叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给他。 1、短文中讲了（ ）（ ）（ ）（ ）四个季节。2、短文中有描写颜色的词语是（ ）（ ）（ ）3、（ ）是大自然的邮票。阅读三小雨沙沙小雨沙沙，小雨沙沙，林中的蘑菇，打开了小伞一把把。他们真像校门口的一群娃娃，等着没伞的小伙伴一块回家。1、“小伞”指的是（ ）2、短文一共有（ ）句话。3、（ ）像校门口的一群娃娃，因为他们都（ ）。阅读四 小雨点小雨点，一滴、两滴从天上跳下来，从树叶上跳下来，从屋顶上跳下来。小雨点，小雨点，请你跳到我的嘴里来。一滴，又一滴，凉凉的，甜甜的。怪不得种子喝了会发芽，花儿喝了开得更美丽。小雨点，小雨点，请你快快跳下来。1、小雨点从（ ）、（ ）、（ ）跳下来。2、小雨点在嘴里的感觉是（ ）、（ ）。 3、小雨点使种子（ ），让花儿开的（ ）。4、短文共有（ ）段。 第二自然段有（ ）句话。阅读五 种树春天来了，我们在老师的带领下拿着一棵棵树苗，把它们栽到山上、路旁、花园里。我们栽下小树苗，培土浇水，让他们整齐的排着队，欢迎春天。风吹着我们的红领巾，像小小的树开了一朵朵红花。1、 照样子写词语。一朵 一朵朵 一朵朵红花一只 （ ） （ ）2、我们把树栽在（ ）（ ）（ ）。3、短文共（ ）段，第二段有（ ）句话。阅读六我 我是一只小小鸟，飞翔在蓝天上，和白云游戏，和风捉迷藏，玩的自由自在。 我是一片绿色的叶子，飘扬在柔和的风里，和太阳姐姐过家家，和蝴蝶妹妹说悄悄话。 我是一朵盛开的小花，伸出我的小手，请小朋友们走进一个美丽的春天。 1、填空：一（ ）小鸟 一（ ）绿叶 一（ ）小花 一（ ）春天2、文中表示颜色的词语有（ ）、（ ）、（ ）。3、文中“我”是（ ）、（ ）、（ ）。4、短文有（ ）段。最后一段有（ ）句话。阅读七：谁来了 花儿渴了，低着头。大象来了，长长的鼻子是水壶，向上一甩，哗、哗、哗，花儿抬头笑了。 果子熟了，掉在地上。刺猬来了，尖尖的刺儿是叉子，打个滚儿，嘿，把果子收走了。1、这篇短文共有（ ）个自然段，第一自然段有（ ）句话。2、填上恰当的词语： （ ）鼻子 （ ）的刺儿3、理解短文并填空 （ ）用长长的（ ）给花浇水。 （ ）用尖尖的（ ）来收果子。各种学习资料，仅供学习与交流