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韩语惯用型(一)资料.doc

上传人:天**** 文档编号:4015297 上传时间:2024-07-25 格式:DOC 页数:15 大小:160KB
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1、韩语惯用型(一)精品文档韩语惯用型(一)1.- 解释为:好像,似的。用来表达推测和委婉语气。一、推测:有作出该推测的根据或理由,也可没有这种根据或理由。1.有推测根据(理由)的情形:与“-/ ”搭配使用。例句: .看天空的样子,今天好像要下雨。2.没有推测根据(理由)的情形:与, ,()等表达方式搭配使用。例句:( ) .(虽然没有去过济州岛)但我觉得济州岛是个很美丽的地方。二、委婉:语气柔和,语气委婉,用于非正式用语。例句:: ?明天能来我家吗?: . .对不起,可能去不了。2. (- )解释为:看来。用来表示推测或怀疑。有那样推测的理由或依据,但是没有亲身经历过。 多用于不确定时,“-?”

2、,“-?”这种形式表示说话者持怀疑态度。例句:( ) .(看剧场前的人那么多)看来电影很有意思。( ) .(朋友们最近没有联系)看来是很忙吧。3. 解释为:好像。用来表示推测和委婉语气,比- 更加正式。一、推测:1. 有推测的根据(理由)时:与“-()/ ()”搭配使用。例句: .气味这么好闻,就知道这种食物很好吃呀。2.没有推测根据(理由)的情形:与, ,()等表达方式搭配使用。例句: .(不知道为什么)感觉今天要下雨。二、委婉:说话的语气比较委婉、婉转,说的不是十分肯定。例句:: ?这件衣服我穿合身吗?: , .这个嘛,好像有点儿不太合身。4.- 解释为:什么的样子。用来表示推测,比“-

3、”更正式。有推测的理由或依据,但是没有亲身经历过,多用于不确定时。例句:( ) .(老师的表情严肃)看样子是心情不太好吧。补充内容:- :口语书面语-:口语 -说话者年龄:- )不要说到国外去旅游,连国内旅游都没有去过。 .( )不要说结婚了,连朋友还没有呢。句型2:A/V-(N /) + N ( 肯定)例句:: ?最近存款存了很多了吧?: .别说存款了,信用卡债务倒是增加不少。补充内容:比较“- ”与“-”:理所当然可以做的事+“- ”理所当然不能做的事+“-”7.-()/ 解释为:表示感叹、惊讶、刚知道的事实及自己亲身经历的事实,以及从别人那里听说的事实。句型:V-/,A-/,N-()/1

4、.直接信息:直接经历,用于表达新知的事物或者事实。例句:: .剪头发了啊?:, .是的,昨天去了美容院。2.间接信息:从别人处听到一个新的信息所作出的反应,都可以和“()”替换使用。例句:: .我们学校明天开始放假。: .()从明天开始放假了呀。3.自言自语时:对于所收到的直接或间接的信息自言自语时。认为别人可能听到时例句:: ?这个多少钱啊?:3 .30000元。:./.好贵呀!此时,如果用”就是对听话者说的,但如果用”-()”就成了自言自语了,所以并不是对听者所说的非敬语。实际意义上的自言自语例句:: .新闻:今天首尔市内发生了重大事故。: ./.那么一定会有很多人受伤啊!补充内容:比较“

5、-”与“-”:惊讶的程度:“-”“-”8.-() 解释为:用于表示感叹、惊讶或是新知道的事实,或自己亲身经历的事实,口语化表达法。句型:A/V-()N-()()1.直接信息:用于表达亲身经历、新了解的事实,可以与“-”互换使用。例句:: . 你韩国语说得真好啊!:. 谢谢。2.听了别人的话,觉得与自己的想法一致,表示赞同时使用。例句:(一边看电视剧一边讨论): ? 那个电视剧有意思吗?: . 真的很有意思。如果以上的情景发生变化,就不能使用“()”,如下面的例子,就是不正确的。(在讲昨天看过的电视剧时): ?:, .(X)也就是说,“-”在陈述自己说话当时的感受和所经历的状况时使用。补充内容:

6、比较“-()”与“-()”:惊讶的程度:“-()”“-()”9. 解释为:前面的事情刚结束,马上发生后面的事情,是“-”的强调形式。后面的句子多用过去式,强调前后之间联系紧密,间歇时间短,后面的句子也可接不好的结果,一般后面的句子不与表示意愿的表达方式搭配使用。例句: .地铁一到,人们就开始上车。 .饭一到就全部吃光了。10./ 解释为:前面的事一结束,马上就发生后面的事情,是“-”的强调形式。后面的句子不接将来时态,为了发生后面的结果,非常期待前面句子中事情的发生,因此,后面的句子一般不接不好的事情。例句: .一拿到工资,就马上去了商店买衣服。补充内容:比较“- ”与“/ ”:相同点:1.时

7、间概念都是某事一结束马上就2.后面句子的事态都是一般的事情,过去式不同点:“- ”后面可以接好的事情,怀的事情“/ ”后面只能接好的事情11. 解释为:害怕出现不好的结果而做事小心,或表示警告,可简单地说成“-”。句型:V-()+ 前面的事情一结束马上出现后面的事情。1. 推测前面的事情反复做会出现后面不好的结果。例句: .如果还是那样继续抽烟的话,会损害健康的。2. 做了前面句子的动作后,一般都会产生后面句子里的结果。例句: .酒后驾车会出交通事故的。12. 解释为:如果总是做这个动作就会产生后面的结果。句型:V- + 结果推测,V- + 一般的结果1.推测前面的动作如果不停地做会出现后面的

8、结果。例句: .每天都和韩国朋友在一起的话,韩国语水平就能提高。2. 前面的行动不停地去做一般就会产生后面的结果。例句: .一直看电视的话,不知不觉时间就过去了。13.- 解释为:持续做某事后所产生的结果。句型:V- + 出现的结果1.前面句子中连续不断地做某种动作后,后面的句子出现某种结果。例句: .我一直对那个男孩比较热情,发现他好像爱上我了。2. 前面的句子中持续做某种动作后,一般情况下出现后面的句子中所说的某种结果。例句: .一直看电视,时间不知不觉就过去了。补充内容:14.() 解释为:对所听说的事情进行确认,对知道的事情进行再一次强调。对非常清楚的事情或亲身经历的事实,不能用“-?

9、”,一般用于对从第二人称或第三人称所听到的事实进行确认时。句型:N-()? A/V-?1.确认从第三人称那里所听到的事实。例句:: 5? 秀美,听说你家有五口人是吗?:. 5 . ? 是啊,五口人,你怎么知道的呀?2.在对从第二人称那里听说的事实进行确认、强调时使用。例句:: ? 我们吃什么呢?: . 吃炖辣白菜吧。: ? ? 啊?你不是说讨厌吃辣吗?: . 现在能吃了。15.()解释为:确认从第三人称那里听到的话(得到的信息)。句型:N-()? A/V-?“”的缩略型,不能用于表达非常熟悉的事实或是亲身经历的事实。例句: ?据说下周开始考试,是吗?(如果是老师问学生则有些别扭)例句: ?据说

10、那个歌手马上要结婚了,是吗?(目前仍没有正式确认)补充内容:-? : -() 听说-我听到的确切吗?-? : -() 认为-我的想法对吗?16.- 解释为:具备某种资格。具备某一名称原来应该具有的资格。例句: .那个人不愧为一名军人。例句: .不管去哪里,都要有个学生样。17. 解释为:充分具有某种意义或性质。充分具有某种意义或性质。例句: .那个故事很有趣。例句: .很轻松就能完成的事情是最好的了18. 解释为:看上去像是具有某种意义或性质。看上去像是具有某种意义或性质。例句: .那个姑娘任何时候谈起她的家人都充满自豪。例句: .如果韩国语能说得自然一些就好了。补充内容:“-”和“-”的差异

11、:: 成年人,具备有作为成年人的资格。: 虽然不是成年人,但却具有成年人的共同特点。“-”和“-”的差异:: 实际上有自由。: 看起来像是有自由似的。18. 解释为:就连期待的最后一个也:就连期待的最后一个也例句: .今天必须得回家,可就连最后一个航班也错过了。例句: .年幼时父母就去世了,现在就连相依为命的奶奶也去世了,只剩下自己了。例句: .就连说根本不想结婚的朋友也结婚了。20. 解释为:最基本的事(人)也:最基本的事(人)也例句: ?连韩国语字母都不认识,怎么能学习韩国语呀?例句: .那件事连想都不愿意想。例句: .连想都没有想到的事突然发生了。补充内容:收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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