小额贷款风险管理概述课后测试.doc

精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-课后测试如果您对课程内容还没有完全掌握，可以点击这里再次观看。观看课程测试成绩：66.67分。恭喜您顺利通过考试！ 单选题1. 我国商业银行法规定，银行的资本充足率不得低于（ ） A 0.08 B 0.04 C 0.12 D 0.2 正确答案： A2. 我国商业银行法规定，银行的存贷比不能超过（ ） A 0.65 B 0.7 C 0.75 D 0.8 正确答案： C3. 我国商业银行法规定，流动性资产余额与流动性负债余额的比例不得低于（ ） A 0.2 B 0.25 C 0.3 D 0.35 正确答案： B4. 我国商业银行法规定，对同一借款人的贷款余额不能超过商业银行资本余额的（ ） A 0.07 B 0.15 C 0.2 D 0.1 正确答案： D多选题5. 以下对于小额贷款的描述正确的是（ ） A 时间短 B 频率高 C 风险和收益成反比 D 资金成本高 正确答案： A B D6. 银行在识别借款人经营风险的时候，针对企业的财务报表，应重点关注哪些指标（ ） A 流动性比率 B 资产负债率 C 存货周转率 D 应收账款收回率 正确答案： A B C D7. 银行设置担保的作用和意义在于（ ） A 担保限制了借款人随意增加债务 B 检验借款人的贷款动机 C 检验借款人的能力、实力和资源的手段 D 确保处于主动地位 正确答案： A B C D8. 以下哪些行为可以作为判断企业现金流出现异常的依据（ ） A 多头开户 B 销售收入减少导致现金流总量减少 C 截留转移资金 D 指标异常 正确答案： A B C9. 对于以下哪类客户，银行不能提供贷款。（ ） A 有不良记录的人不能贷 B 看不顺眼的人不能贷 C 怀疑赚钱能力的人不借 D 借款额所占整体用款比重过大不能借 E 借款项目不认可不借 正确答案： A B C D E判断题10. 风险管理最核心的内容就是要了解客户。 正确 错误 正确答案： 正确11. 进行贷款风险控制的目的是将风险控制在可控或可接受的范围之内。 正确 错误 正确答案： 正确12. 针对同一种类的贷款风险，我们只能采取一种风险防控的方法。 正确 错误 正确答案： 错误2010年读书节活动方案一、 活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友，遨游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！ 二、活动目标： 1、通过活动，建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 2、通过活动，在校园内形成热爱读书的良好风气。 3、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。4、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 1、 做好读书登记簿 （1） 每个学生结合实际，准备一本读书登记簿，具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰，使其生动活泼、各具特色，其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得体会等栏目，高年级可适当作读书笔记。 （2） 每个班级结合学生的计划和班级实际情况，也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书，其中要有措施、有保障、有效果、有考评，简洁明了，易于操作。 （3）中队会组织一次“读书交流会”展示同学们的读书登记簿并做出相应评价。 2、 举办读书展览： 各班级定期举办“读书博览会”，以“名人名言”、格言、谚语、经典名句、“书海拾贝”、“我最喜欢的”、“好书推荐”等形式，向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。 3、 出读书小报： -精品 文档-