旅发大会演讲比赛方案.doc

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关于举办“弘扬旅发精神 建设壮美xx”师生讲故事比赛的方案
一、指导思想
第一届xx市旅游产业发展大会期间，xx的涉县儿女在短短的100多天里屡创奇迹,向全市、全省、甚至全国全世界展现了xx的全新面貌。为大力弘扬决战旅发的崇高精神,深入推进“三五”教育实践活动，生动展示“大语文"教育战略成果，根据教体局要求，决定举办xxxx“弘扬旅发精神•建设壮美涉县”师生讲故事比赛
二、活动主题
“弘扬旅发精神•建设壮美涉县”师生讲故事
三、参赛对象
xxxxx全体师生。
四、大赛时间及实施办法
(一）各部接到通知后，根据活动主题，选拔一名教师、一名学生参加。
（二）10月31日上午第三节课在阶梯教室进行比赛，择优上报教体局参加县级比赛。
五、内容要求
1.各部要组织人员积极参与,深入挖掘旅发背后的感人事迹，讲述故事要真实、生动,有感染力.
2.每位选手比赛时间不超过7分钟.
3。比赛要求脱稿，并做到精神饱满,感情真挚，普通话标准，语言流畅，声音响亮、清晰,语速、语气适宜，仪态大方，表演得体，着装整洁，具有感染力。
4.参赛评委：教务处、政教处、培训处、招生就业处各一名、xxx、xxx、xxx.
5.参赛人员和评委9：30报到阶梯教室,五个教学部各安排带队教师，第二节下课后组织40名学生穿好校服到阶梯教室观摩学习。
6。党务办负责会场场务工作.
六、比赛要求
演讲稿题目自拟,紧扣“弘扬旅发精神•建设壮美xx”的主题,内容积极向上，思想性强；语言表达准确、流畅、自然；脱稿演讲;演讲稿用A4纸打印,演讲结束后演讲稿交大赛工作人员。
七、奖项设置
设教师组一等奖1名，二等奖2名,三等奖2名,设学生组一等奖1名,二等奖2名，三等奖2名，优秀辅导教师若干名。
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2017年10月27日
xxxx “弘扬旅发精神 建设壮美xxx”
师生讲故事比赛评分表（总分100分）
评分指标
评  分  要  求
主题内容
(30分）
1．思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明，见解独到,内容充实具体，生动感人.
2．材料真实、典型、新颖,实例生动，反映客观事实，具有普遍意义,体现时代精神。
3．讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。
4．文字简练流畅,具有较强的思想性。
语言表达
（20分）
1．演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润.
2．演讲表达准确、流畅、自然。
3．语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容.
仪表风范
（20分）
1．演讲者仪表端庄,表情自然，形体动作大方得体，体现朝气蓬勃的精神风貌.
2．精神饱满，能较好的运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解.
现场感染力
（10分)
1．演讲者声情并茂,富有韵味和表现力，具有较强的感染力、吸引力和号召力。
2．气氛活跃，能与观众产生共鸣,营造良好的演讲效果。
时间掌握
（10分）
演讲时间控制在3分钟之内.缺时、超过酌情扣分.（计时从“我演讲的题目是《……》"开始,到“我的演讲完毕”结束）.
演讲水平与技巧(10分)
1．节奏处理得当，演讲技巧运用自如。表演自然得体、端正大方.
2．表现力、应变能力强，能活跃气氛,引起高潮，有感染力,观赏性较强.
3．上、下场应致意答谢。
说明：
1．每位演讲者的时间必须控制在7分钟之间，缺时、超时酌情扣分.
2．演讲顺序采用抽签方式决定.评委在第一位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分.
3．参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
4．参赛选手到达赛场后，根据抽签序号依次上台演讲。
5．要求参赛选手着装整齐，仪表大方。
6．要求选手用普通话脱稿演讲，语言表达生动流畅。
7．演讲稿用A4纸打印，演讲结束后演讲稿交大赛工作人员.
8．七个评委,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后成绩为选手成绩。