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苏教版七年级生物下册知识点填空第八章 人的生殖和发育第一节 精卵结合孕育新的生命1.男性生殖系统包括_、_、_、_其中_是男性生殖系统中的主要器官，能产生_分泌_。2.女性生殖系统包括_、_、_、_其中_是女性生殖系统中的主要器官，能产生_分泌_。3.雄性激素的作用是_和_。雌性激素的作用是_、_和_。4.精子和卵细胞在_相遇并结合。_是胚胎继续发育的地方。5.人的生殖细胞包括_产生的_，和_产生的_。其中肉眼可见的是_，呈蝌蚪状的是_。女性一个一个月排除的成熟的卵细胞数量是_个。精子和卵细胞结合的过程叫做_，_是一个新生命的开始。精子和卵细胞在_相遇并结合。受精卵在_里就开始进行细胞分裂。6.胎儿发育的第_周已经初具人形，从这一时期到出生前的胚胎叫做_。7.胚胎发育过程中，通过_从母体吸收营养物质，并排除二氧化碳等代谢产物。8.胎儿通过母体的阴道产出的过程叫做_。胎儿出生后叫做_。胚胎在子宫中发育时间约是_天，约_个月。9.A B C D E 第二节 人的生长发育和青春期1.个体的生长发育从_开始。2.生长发育经历的五个阶段：_、_、_、_、_。3._是人生中最长的一个阶段。4.一般的说，男生从_岁进入青春期，女生从_岁进入青春期，女生的青春期进入时间比男生早_年。5.青春期的性发育包括_ _和_ _。6.男性的第二性征是_、_、_、_。女性的第二性征是_、_、_。7.精液积累到一定的量，就会自动排出体外，叫做_。女生每月一次的子宫出血现象，叫做_。8.异性之间的正常接触都是青春期的正常心理表现，也是青春期心理发育必经阶段。第三节 人体概述1.人体八大系统：_、_、_、_、_、_、_、_。人体四种组织_、_、_、_。2.骨的成分包括_和_。无机物主要是_，使骨_。有机物主要是_，使骨_。第九章 人的食物来自环境第一节 人体需要的主要营养物质1.食物中一般都含有 、 、 、 、 、 无机盐等人体必需的营养物质。其中既是人体组成物质又供能的是 、 、 。2. 是细胞的重要组成成分，只有足够的摄取，人体才能维持正常的生命活动，保证健康，瘦肉、蛋、豆、鱼、奶中该物质丰富。3.： 也是细胞的重要组成成分，是人体进行生命活动的主要供能物质。小麦、玉米、水稻高粱等谷物中含有较多的 ，而它属于糖类。4. 能为人体生命活动提供能量，多余的储存在皮下可保温并防止机械损伤。猪肉、羊肉、蛋、大豆和花生中含量较多。5.人体对维生素的需要量很少，但他们对维护人体健康、促进生长发育和调节生命活动具有重要作用。缺乏A会得 ，缺乏B会得 ，缺乏C会得 ，缺乏D会得 。6. 是构成人体的重要物质，成人体内的 占体重的60%70%，水在调节 、排泄 等方面起着重要作用。 7. 对人体具有重要作用， 和 是构成牙齿和骨骼的成分。8. 虽不被人体吸收，但长期缺乏会使肠癌、胆结石、高血脂的发病率提高。9.裹在纱布里的面团在水中清洗时，流出的白色物质是 ，遇到碘液会变蓝色；留在纱布上的黄色有弹性的物质是 。将小麦等种子切开后在纸上挤压留下的油印是 。10.含钙丰富的食物 预防贫血病 含铁丰富的食物 预防佝偻病 含碘丰富的食物 预防地方性甲状腺肿第二节 人体的消化与吸收1.人体消化系统由_和_组成。消化道包括_、_、_、_、_、_、_。_是消化道的起始端。_是呼吸道和消化道的共同通道。消化腺包括_、_、_、_、_。2. _是人体最坚硬的器官。牙的结构分为_和_两部分。牙又可以分为_、_和_三部分。牙冠的外面覆有_，牙本质内的腔充满_。、3. _、咽、食道、胃、 消化道 _、大肠、肛门 _食物和吸收营养物质 唾液腺分泌唾液，其中的唾液淀粉酶初步消化_消化系统 _分泌胃液进入胃，胃液中含有盐酸和蛋白酶，可初步 消化_ 肝分泌_，储藏在胆囊内，胆汁不含_，但有助于 消化腺 _的消化。 胰腺分泌_，含有消化_的酶 肠腺分泌_，进入小肠，肠液中含有消化_的酶。 物理性消化 磨碎：牙齿的咀嚼、胃肠的搅拌、输送食物 化学性消化 分解：消化液中的消化酶分解食物的过程淀粉 唾液 麦芽糖肠液、胰液 _蛋白质 胃、肠、胰蛋白酶 _脂肪 胆汁 脂肪微粒 脂肪酶 _5. 食物中的_ _、_ _ 、_ _ 等大分子物质不能直接被消化道吸收，他们必须经过消化变成易吸收的小分子物质，才能被消化道吸收。6. 酶是由_产生的，具有_能力的一类_，也称为_。7. 唾液淀粉酶能将_（无甜味）分解成_（有甜味）。因此，我们细细咀嚼馒头时，会觉得有甜味。8. _是最大的消化腺。肝分泌的_不含消化酶，却能使_乳化成微粒，增加和脂肪酶的接触面积，有助于消化。这属于_性消化。9. 食物在消化道内被消化后，营养物质通过_进入人体的_系统，这一过程被称为_。在消化道中，小肠的内表面具有_和_。小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由_层细胞构成，其作用是_。小肠的_和_等结构使小肠吸收营养物质的面积扩大了600多倍。_是吸收营养物质的主要器官。_能吸收水和酒精。_能吸收少量的水、无机盐和部分维生素。_基本没有吸收功能。 第三节 膳食指南与食品安全 1. 中国居民膳食指南建议：食物多样，谷物为主；多吃_，常吃奶类、豆类或其制品，常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃_。2. 一日三餐热能分配为：早餐_，午餐_，晚餐_。3. 青少年处于旺盛的生长发育时期，需要食用足够的_以提供维持各项生命活动的能量，食用适量的_以满足人体骨骼、肌肉等生长发育的需要，食用一定量的含_、_和_的食物，以保证人体各项生命活动的进行。4. 在日常生活中，要做到不吃_和_，不滥用_和_强化食品等。 第十章 人体内的物质运输和能量供给第一节 血液和血型1. （1）血液是一种_组织。取一定量人的新鲜血液，放入盛有少量_的试管里，静置一段时间后，试管中的血液发生_现象。上面的部分呈_色，_透明。下面的部分呈_色，_透明。中间有一层很薄的_物质。（2）血液的组成和功能 水 血浆 成分 _ 运载_，运送营养物质和废物 葡萄糖 无机盐 淡黄色液体血液 红细胞：形态呈两面凹的_，结构无_，含血红蛋白的组 功能运输_成 血细胞 白细胞：形态结构体积最大，有细胞核，功能能吞噬病菌，保护 健康 血小板：形态结构：形状不规则，无细胞核，功能：促进止血并加速_ 2.血液中_细胞数量最多，红细胞中含有红色的_，所以血液呈红色。血红蛋白是一种含_的蛋白质，容易与氧气结合和分离，因此红细胞具有_的功能。当血液里红细胞_或者红细胞中_，人就会出现_。2. 当人体某些部位有炎症的时候，血液里_的数量会增多。3. _是血细胞中体积最小的一种细胞。4. 血清与血浆的主要区别是_不含有_。5. 血液里各种血细胞的数量和血红蛋白的含量是_的。6. 如果一个人一次失血超过血液总量的_（约_ml），就会严重影响人的生命活动，甚至危及生命。输血的原则是_。国家提倡_周岁的健康公民献血。7. 常见的血型是_血型，包括_、_、_、_。人的血型是_的，一般终生不变。可以利用_和_来鉴定人的ABO血型。不同血型的血液混合后可能发生_，使_凝集成团，阻碍血液循环，甚至导致死亡，因此输血前要_。_型血_型血_型血_型血A型标准血清无凝集现象有凝集现象无凝集现象有凝集现象B型标准血清有凝集现象无凝集现象无凝集现象有凝集现象8.一般情况下，输血时应该以输_为原则，只有在没有同型血且十分紧急的情况下，才能输不容易引起凝集反应的异型血。病人血型应接受血型可以接受的血型不能接受的血型ABABO第二节 人体的血液循环1. 血管包括_、_、_三种。 动脉静脉毛细血管管壁、弹性_较薄，弹性小非常薄，有一层_构成管径小_最小，之允许_单行通过血流速度快慢_血流方向_从身体各部分运回心脏连接小动脉和小静脉图示2.动脉大多分布在身体_的部位，静脉分布位置有的较深，有的较浅。例如，人体皮肤下的一条条“青筋”就是分布在浅层的_。3._是血液和组织细胞进行_的场所。4.号脉的时候，摸到的是腕部_血管。5. 心脏是由_细胞构成，心室壁比心房壁厚，_壁最厚。6. 7. 心脏的四个腔，同侧的心房和心室相通，8. 比如左心房连通_，左右心房和9. 左右心室之间是隔开的。10. 瓣膜的作用是_。11. 心脏每分钟搏动的次数叫做_。动12. 脉随着心脏的收缩和舒张而搏动，叫做13. _。常年人在平静状态下正常的心14. 率，平均每分钟_次。人每分钟脉搏15. 的次数和心跳的次数。16. 在“鱼尾鳍的血液流动”实验中，选择鱼尾鳍的原因是_。17. 人体的血液循环系统由_、_、_、_和_，其功能是运输_、_、_、_等。18. 体循环：_、_、_、_、_、_、_。肺循环：_、_、_、_、_、_。13.14. 当血液中含氧较多时，血液会呈现_色，这种血液叫做_。当血液中含氧较少时，血液会呈现_色，这种血液叫做_。一般动脉中流动脉血，静脉中流静脉血，特例是_，_。_内氧气浓度最高，二氧化碳浓度最低；_内氧气浓度最低，二氧化碳浓度最高。15. 流动的血液对_产生的侧压力，叫做_。16. 收缩压：_。舒张压：_。17. 健康人的收缩压是_，舒张压是_。分式表示的时候，分子代表_，分母代表_，如15/10.8kPa，表示收缩压是_，舒张压是_。18. 如果一个人的血压经常超过_kPa，则认为是高血压。为了预防高血压的发生，日常饮食中要注意少摄入_。第三节 人体和外界环境的气体交换1. 人体的呼吸系统由_和_组成。其功能是从大气中摄取代谢所需要的_，排出代谢产生的_。呼吸道包括_、_、_、_、_等部分组成，_是人体内部与外界环境之间进行气体交换的场所。2. _是食物，气体的共同通道。（消化道和呼吸道的共同通道）所以我们吃饭的时候不能大声说笑，否则会有可能使食物进入气管，引起剧烈咳嗽。3. _是呼吸道的起始部分，也是嗅觉器官。鼻腔内有_和_，可以使进入的空气变得_、_、_。鼻粘膜分泌的粘液会形成_。4. _和_内的纤毛通过向_部的摆动，推动黏液经咳嗽咳出体外，这就是平常所说的“痰”。5. 肺泡由_层_构成，每个肺泡表面的毛细血管也由_层_构成，有利于肺泡与血液之间进行气体交换。6. _、_和_等是构成了胸廓的主要部分。胸廓的扩大和缩小主要与_和_的运动状态有关。7. 人体的呼吸运动包括_和_。人工呼吸就是根据呼吸运动的原理用人工方法让_有节律地扩大和缩小。项目状态吸气呼气肋间肌膈肌膈顶部胸骨、肋骨胸廓容积肺内气压下降，低于大气压上升，高于大气压 8. 肺活量，是指在_后再_的气体量，它反映一个人的肺在一次呼吸运动中_。成年人的肺活量是_ml。第四节 人体内的气体交换 1. 用塑料管向澄清石灰水里连续吹气多次，当澄清石灰水_时，可以得出人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳。2. 人体内的气体交换包括_和_。概念实现方式表示方式结果肺泡里的气体交换肺泡与血液之间的气体交换肺泡 血液组织里的气体交换血液与组织细胞之间的气体交换血液 组织细胞第五节 人体能量供给1. 体内营养物质去处：一部分用于_，另一部分被_。2. 在细胞内_、_和_等有机物在氧气的参与下被氧化分解，释放能量，供各项生命活动所需。3. 人体所产生的能量的利用：一部分用于维持_，一部分用于人体各项_。4. 蛋白质、糖类和脂肪三类物质中，热价最高的是_。5. _是人体最主要的功能物质，_是人体主要的储能物质。6. 体温是指_，测量体温的三个位置是_、_、_。其中_的温度最接近人体实际温度。7. 在被某些病菌病毒感染时，体温会升高，即我们平时所说的“发热”，当体温达到_时，人就可能有生命危险。第十一章 人体内的废物排入环境第一节 人体泌尿系统的组成1.泌尿系统包括_、_、_、_。_是形成尿液的器官。_是泌尿系统中最重要的器官。_是输送尿液的器官。_是暂时贮存尿液的器官。成年人膀胱的容量一般为_ml。_是尿液从膀胱排出体外的通道，尿道口的_肌在_的调解下控制着尿液的排出。2.肾主要由_和_等组成。肾皮质位于_层，新鲜时呈_色，肾髓质位于肾皮质的_，颜色_。肾的结构和功能的单位是_。3. _：由_分支形成的毛细血管球 _ 肾单位 _：呈囊状，一端包裹_，另一端连接_ _：细长而曲折，终端汇集成_，与_相连。4. 当一个人的_或_发生严重病变的时候，会导致肾功能衰竭。第二节 人体废物的排出1. 成年人一昼夜产生的原尿量为_L,2. 而每天排出的尿量为_L。3. 当血液流经_时，除_和4. _外，血液中其他成分都能透过5. 薄薄的_和_滤过到_6. 内，形成_（_）。在原尿流7. 经_时，这些物质会被重新吸收进入8. 到_，通过重新吸收，原尿含有的所9. 有_、_和_被重新10. 吸收回血液，剩下的便是_。尿液11. 从_流入_并汇集到_12. 里，再经过_进入_。作用起作用的结构物质结果形成的部位滤过_、_和_形成_重吸收_全部的_大部分的_部分的_形成_14. 血液、血浆、原尿、尿液成分比较血液血浆原尿尿液血细胞有无无无大分子蛋白质有有无无葡萄糖有有有无水有有有有无机盐有有有有尿素有有有有13. 尿量的多少主要取决于_和_。当一个人一天排出的尿液少于_ml时，体内产生的代谢废物就不能及时排出，会危害健康。14. 排泄：人体将一些废物如_、_、以及多余的_和_等排出体外的过程。主要器官：_、_、_。15. _：将未被消化的食物残渣和其他物质在大肠中形成粪便，由_排出体外。16. 人体排出的粪便和尿液中，除了包含未被消化吸收的_和代谢废物_以及多余的水、无机盐外，还可能带有致病的_和_等。第十二章 人体生命活动的调节第一节 人体的激素调节1.激素是由人体的_分泌的物质，虽然量_，但对人体的生长发育和生殖等生命活动起着重要的调节作用。激素调节的特点是量少，作用大。2.人体主要的内分泌腺有_、_、_、_、_等。3.垂体分泌_，作用是_，过少：幼年会患_，过多：幼年会患_，成年会患_。4.甲状腺分泌_，作用_、_。过少：幼年会患_，成年会患_。过多：成年会患_。5.胸腺分泌_，肾上腺分泌_，卵巢分泌_，睾丸分泌_。6.胰岛分泌_，作用是_，过少会患_，过多会患_。5. 血糖含量正常值一般为_时测定，在_m mol/L范围内变化都属于正常。6. 除了激素外，某些化学物质，如人体呼吸产生的_等，也能调节人体的生命活动。第二节 人体的神经调节1.人的神经系统包括_和_。2.中枢神经系统包括_和_。周围神经系统包括_. 3.神经系统的结构和功能的基本单位是_。 （1）组成：_和_ （包括_和_） （2）功能：接受_，产 生_，传导_。 （3）树突一般较_，分支较_， 轴突一般较_，每个神经元只有一个 轴突 轴突。（4） 轴突和树突又称为_。神经纤维末端细小的分支称为_。许多神经纤维集成一束，外面包裹结缔组织膜，构成一条_。4.在脑和脊髓中，色泽灰暗的部分称为_，主要由_组成；色泽亮白的部分称为_，主要由_构成。在脊髓的横切面上，_位于中央呈蝴蝶状，周围是_。脊髓的灰质内有神经中枢，控制着一些简单的、低级的生命活动，比如_、_、_、_等。5.成年人的脑包括_、_、_等主要部分。6.大脑由_和_组成，灰质位于表层，又叫做_。_是调节人体生命活动的最高级中枢。7.小脑的主要功能是_、_。脑干内有重要的生命活动中枢，如_、_等。8._是生命活动的基本方式，分为_和_。人一生下来就会做的某些事情，比如_、_、_、_等，叫做_。9.条件反射是人和动物通过_逐渐形成的，是以_为基础建立起来的比较复杂的反射活动。条件反射是一种后天性反射，需要_参与的调节方式。非条件反射条件反射生来就有的成长过程中逐渐形成参与反射的中枢是_参与反射的中枢是_终生具有可以消退，也可以重新建立10. 人类能对抽象的_文字等信息发生反应，从而建立起特有的条件反射。11. 青少年时期，学习任务较重，用脑较多，应有足够的睡眠，每天不少于_小时。12. 反射是神经系统调节生命活动的基本方式，反射的结构基础是_。第三节 人体感知信息1. 眼球的结构 角膜：眼球的最前方，透明， 有聚光作用 外层 巩膜：不透明，保护眼球内部 结构 虹膜：中央是瞳孔，通光且能 调节瞳孔大小 中层 睫状体：连接虹膜和脉络膜中 间部分眼 脉络膜：在眼的后2/3处紧贴巩 膜，富含血管 内层：视网膜：有感光作用 房水 内容物 晶状体 玻璃体 附属结构：眼肌、眼睑、睫毛、结膜、 泪器2. 视觉的形成：_、_、_、_、_、_、_、_。3. 在昏暗的光下，瞳孔_，使尽量多的光进入眼，从而看清物体。在明亮的光下，瞳孔_，使较少的光进入眼，保护视网膜不受过强光的刺激。4. 近视眼：如果_或_，使远处来的光线形成的物象落在_的_方，因而看不清远处的物体，这样的眼叫做近视眼。5. 假性近视：用眼过度或光线不好，造成_。6. 真性近视：如果假性近视不采取预防措施，就可能造成_，形成真性近视。可以佩戴合适的_进行矫正。7. 预防眼病、眼传染病，多吃富_的食物。8. 耳的结构： 耳廓 外耳 外耳道 收集、传导声波 鼓膜：随声波振动耳 鼓室：位于鼓膜内侧 中耳 咽鼓管：连通鼓室和咽部，可调节鼓膜内外空气压力的平衡 听小骨：三块，传导和放大声波 内耳：耳蜗：含有听觉感受器，能感受声波信息。9. 听觉的形成：_、_、_、_、_、_、_。10. 鼻、咽、喉发炎时，病菌容易通过_侵入中耳，引起_。11. 遇到巨大响声时，迅速张开口，使_张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡。12. 人的皮肤能感受各种刺激，并引起大脑皮层形成不同的感觉，皮肤的感觉主要有四种，即_、_、_、_。盲人依靠手指引起的触压觉“阅读”盲文。第十三章 人是生物圈中的一员1.酸雨：在工业生产中燃烧煤和石油等会释放_和_，它们在空气中进一步被氧化，形成硫酸和硝酸等物质，随着降雨落下。当雨水的pH小于_时，我们称之为酸雨。2._是指大气中的_等气体能阻挡从地球表面辐射到宇宙空间的热量，从而导致地球温度升高的现象。3.水污染包括_，_，_。4.生活垃圾一般可以分为_、_、_等。_垃圾：报纸、废塑料、废金属、废玻璃和废织物。_垃圾：果皮、菜叶、剩饭等，但可被微生物分解。_垃圾：废电池、废灯管、过期药品。