东北大学暑期社会实践立项申请书.doc

东 北 大 学
2014年大学生暑期社会实践
立
项
申
请
书
实践类别： 理论之光类 (L类）
立项主题: 理论之光—-境保护与经济协调的研究
团队名称:材冶学院赴“沭阳开发区"社会实践团
指导教师: 吕富媛，黄晓颖，王梅
所属单位: 材冶学院团委
一、团队基本情况
团队名称
___材冶___学院赴___“沭阳县国家经济技术开发区”___社会实践团
指导单位
材冶学院团委
立项主题
环境保护与经济发展的协调平衡研究
立项目的
随着经济飞速发展,工业化进程大步迈进，资源短缺、生态环境恶化现象愈益不可忽视.中国,进入到了经济转型的新时期。协调好环境保护与经济发展，确实增长我国的绿色GDP,是时代赋予炎黄子孙之责任。作为当代大学生,祖国建设的接班人，我们有责任和义务学习与实践十八大报告中大力推进生态文明建设的思想与原则，深入实地，了解经济转型面临的困难与解决的措施，探讨亟待解决的问题,以求在中国梦的实现道路上贡献一己之力。

指导教师
姓 名
吕富媛
职务（职称）
副教授
工作
单位
文法学院思想品德研究所
随 团
□是 □否
手 机

E-mail

领队
（团长)
姓 名
严爽
政治面貌
中共党员
学 院
材冶学院
手 机

年 级
2012级
E—mail

成员情况
姓名
性别
学院
手机
E—mail
分工
王延明
男
材冶学院

技术
王桐
男
机械学院

后勤
保障
高恒
男
材冶学院

理论、
向导
顾艺
女
软件学院

财务、
文案
刘昊鹏
男
材冶学院

向导

二、团队活动概况
起止时间
2014年7月23日至7月31日
接收单位
单位名称
瑞声科技有限公司
苏讯新材料有限公司
通讯地址
沭阳南经济开发区长兴路2号
沭阳经济开发区慈溪路99号
联 系 人

联系方式

实践形式
通过走访环保局、当地政府了解沭阳、淮安两地发展政策和宏观经济结构;去到工业园区实地考察，了解企业工艺流程和污染治理情况；以走访调查方式实地了解工业对居民生活的影响;走进乡镇,切实感受农业发展及工业对农业影响；以问卷调查和宣讲的方式向居民传播实践成果和指导思想.
最后，在当地争取得到媒体支持,将本次实践活动的切实感受发表在主流媒体刊物.
日程安排及
实践路线
7月20-22号：出行准备,包括联络沭阳县政府、沭阳县及淮安市环保、瑞声科技有限公司、苏讯新材料有限公司及指导老师，购买车票，预订住宿,队旗制作，准备宣传海报、调查问卷、医疗药品等。
7月23日
中午从学校出发，下午乘15：22的火车（t158次列车）第二天早上到达沭阳县。
第一天：
7月24日
14：00——15：00到当地县团委报到，并进行简单交谈，了解宿迁市沭阳县具体情况。
15:30--17:00根据事先做好的调查问卷进行初次走访,对当地情况做初步调查,初步了解当地经济发展状况与环境的协调关系，以及园区发展对当地居民的影响。
19：00—-20:30整理采访和调查的资料，为接下来具体深入企业打好基础。
20：30—-22:00撰写团队日记，进行每日实践总结,准备第二天所需资料
第二天：
7月25日
8:30——11：30 走访沭阳县政府，通过与政府人员交谈及阅读相关资料了解当地的宏观经济结构和发展情况，以及在环境保护方面,政府如何顺应当地发展形势，例如工业区对企业的引进方式、准入原则以及惩罚制度等.
14:00—16：00 走访沭阳县环保局，通过采访相关负责人，学习相关数据资料，了解近几年来当地环境情况以及趋势，进一步了解环境在经济发展过程中的影响。为下一步进企业做好知识储备。
16：30--20：30 汇总当天在政府和环保局调查的资料以及访问的成果。
20:30——22：00 撰写团队日记。
第三天：
7月26日
8:00——11：00 走进瑞声科技有限公司，详细了解作为在沭阳国家经济技术开发区中领头企业的代表,在大力发展经济效益的同时，如何采取有效措施减少环境污染，通过访问，实地到生产车间考察，探索企业如何切实平衡二者关系。
14:00-—17：00走进苏讯新材料有限公司，详细了解该公司在大力发展新材料，注重环境效益的同时，如何提高经济效益，推动企业向前发展，通过访问，实地到生产车间考察，探索企业如何切实平衡二者关系。
18:30—19:30汇总当天走访两个企业的资料。
20:30--22:00撰写团队日志，进行每日实践总结,更新微博。
第四天：
7月27号
6：00——7：00乘汽车到沭阳县的乡镇。
8:00——10：00以调查和走访的形式，发放调查问卷，对当地以农业为主的经济发展如何与环境保护协调做相关调研，并调查二者平衡过程中对当地居民的影响，与县城形成比较。
10：00——11：30实地考察，了解当地农业的主要结构,探究作为”花木之乡"农业远近闻名的沭阳县如何科学有效的种田。
14:00-—16：00实地走访和调查当地农业和工业结构，了解工业发展过程中对农业的影响，通过采访当地居民,切实了解当地居民的感受。
16:00-—17:00乘汽车返回沭阳县。
18：30—-20：30 对当天走访进行资料整理与汇总。
20:30—-22：00撰写团队日志。
第五天：
6：12-—6：49乘坐t155次列车从沭阳到淮安市.
10:00—-16：00对之前在沭阳县的一切实践资料及成果进行整理,撰写团队日记.更新微博，写个人实践感悟。
18：00-—21：00准备资料，根据在沭阳的考察制作新版问卷，包含在沭阳成果的反馈，为第二天在淮安市的调查做好充足的准备。
第六天:
9：00-—10：00到当地市团委报道,并进行简单交谈,了解淮安市当地的具体情况。
14:00——16：00到淮安市环保局访问,采访相关负责人,了解近几年淮安市环保情况,了解几大纳税大户在环保局的备案,宏观了解经济发展过程中,它们对环境造成的影响。
19:00——21：00,整理访问资料，撰写团队日志。同时为第二天宣传和走访做准备.
第七天：
6：00--9:00发放调查问卷，对淮安市居民就当地环境污染状况的感受进行了解，同时调查当地居民对淮安纳税大户的评价.侧面了解经济发展对居民生活造成的影响.
9:00——11：00邀请社区居民观看十八大生态建设和经济与环境协调发展宣传视频，分发环保宣传单,拉条幅。
14：00—-19：00整理调查问卷，图像资料,访谈内容，撰写团队日记。
19:00--21：00对当天宣讲和访问结果再次进行总结整理。
第八天：
8:00——12：00对淮安市进行实地走访,通过对当地废物处理以及污水的整治了解当地经济发展对环境的影响。
14：00--16：00乘坐公交车到工业密集的郊区，对当地居民走访发问卷调查，将同一城市,不同区域居民的反映形成对比.
17:00—-18：00乘车返回市区.
19：00--22：00撰写团队日志,更新微博.
第九天：
7：00-—10:00对所有实践资料进行整理和汇总,准备坐火车返回。
20：28乘t156次列车从淮安回沈阳。

经费预算
及用途
交通费：
沈阳→沭阳（T158）：198元/人＊6=1188元
沭阳→淮安（T155)：11元/人＊6 =66元
市内交通费：30元/人*6 =180元
材料费：
队旗:80元/面＊1=80元
条幅：80元/条＊1 =80元
海报：20元/张＊2=40元
调查问卷：0。1元/张＊600=60元
资料打印:30元
食宿费：
住宿费:60元/天＊8=480元
其他费用：
应急药品：100＊1=100元
合计：2304元

三、团队立项详细内容
（主要包括:立项选题的意义,学术或应用价值，开展实践的重点、难点和主要创新之处,完成立项的优势，预期的实践成果。）
(一) 选题意义：
1、响应十八大报告中环保优先与建设循环经济的号召：中国改革开放以来创造了许多奇迹,创造了许多世界第一。一方面,经济增速第一、主要工业品产量第一；与此同时，中国是能源消耗第一、空气污染物排放第一、水污染物排放第一。江河水系70％受到污染，流经城市90％以上的河段严重污染，城市垃圾处理率不足20％，农村有1。5亿吨垃圾露天存放,3亿多农民喝不到干净的水,4亿多城市居民呼吸不到新鲜空气。改善生态环境，探索可持续发展模式，建设生态文明已迫在眉睫。
为此，党的十五大报告明确提出实施可持续发展战略。党的十六大以来，在科学发展观指导下，党中央相继提出走新型工业化发展道路,发展低碳经济、循环经济，建立资源节约型、环境友好型社会,建设创新型国家，建设生态文明等新的发展理念和战略举措。党的十七大报告进一步明确提出了建设生态文明的新要求,并将到2020年成为生态环境良好的国家作为全面建设小康社会的重要要求之一。党的十七届五中全会明确提出提高生态文明水平.“绿色发展”被明确写入“十二五”规划并独立成篇，表明我国走绿色发展道路的决心和信心.
而近年来,在江苏北部的淮海平原，崛起了一座充满生机和活力的新兴城市,这就是全国著名的“花木之乡"——沭阳。沭阳县位于江苏省北部，是全省陆域面积最大、人口最多的县，也是全国人口最多的县之一.几年来，沭阳县按照“虞姬故里、花木之乡、河清水秀、生态沭阳”的县域环境定位，大力发展绿色经济，建成了一批经济与环境和谐发展的生态型支柱产业，实现了环境保护与经济建设的良性互动,成为苏北第一个县域国家级经济技术开发区，并先后荣获了“国家级生态示范区"、“全国绿化模范县”、“全国百家绿色小康县"、“全国农业旅游示范点”、“全省高效农业先进县”等称号，与我们的课题联系密切，极具调研价值.
2、沭阳模式对转型中国具有样本的价值：党的十四届五中全会确立实现经济增长方式根本性转变的方针以来，我国经济发展取得了举世瞩目的成就，但是我国经济的强劲发展是依靠传统的高投入、高消耗、高资本积累所带动的经济增长.目前这种经济增长，已经引发一系列经济和社会问题,并且给国民经济的持续稳定增长带来威胁。
在中国经济版图上，江苏是个颇具标本意义的省份。无论是地理结构,还是社会经济发展状况,它都是中国的一个缩影。作为全国19个革命老区之一，宿迁的绝大部分经济指标排在全省倒数第一。在宿迁建市之前，江苏经济分苏南、苏中和苏北三个档次;自宿迁建市后，江苏经济出现了“第四极”,在苏南、苏中和苏北之后还有一个既穷且大的宿迁，成为江苏经济社会发展“木桶”中最短的一块板。然而从无到有，从优到强.创建于2001年8月的沭阳经济技术开发区,2006年被江苏省政府批准为省级经济开发区. 2013年11月，经国务院批准,江苏省沭阳经济开发区正式升格为国家级经济技术开发区，成为苏北地区第一家县域国家级开发区,定名为沭阳经济技术开发区。
我们之所以不厌其烦地介绍沭阳之于宿迁，宿迁之于苏北，苏北之于江苏，江苏之于中国,正是因为沭阳模式对转型中国具有样本的价值。
3、 提升大学生自身素质，扩大我校社会影响力：提高大学生的实践能力，提高队员环保意识和社会责任感，增长才干,砥砺意志，在实践中树立为祖国繁荣发展奉献青春智慧的信心和决心.弘扬社会的传统美德和宣扬“自强不息，知行合一”的校训精神,进而对东北大学进行广泛的宣传,扩大我校的社会影响力.同时宣传90后大学生的正面影响力,提高自身对国家的关注并号召广大大学生投入到社会主义建设中去。
(二) 立项价值：
1、服务当代社会：随着中国的发展，在国际舞台上的地位不断提高，随着发展所带来的各种问题也日益严重，而环境问题则是最严重的问题之一。人类因为不合理地开发自然资源和大规模地污染环境所付出的代价也是前所未有的。 大量地污染物排放,最终以各种形式给人类的生命和财产带来严重的危害。而我们,作为有责任感的大学生，有责任和义务实地调研，为处于经济转型中的祖国献计献策。
2、宣传东大形象：通过我们的社会实践,能使各队员更深刻的理解东大的学风校。通过与村民和社区居民的接触和交流,让更多的人知道东北大学的优良校风和精神面貌.通过我们的宣传，能让越来越多的青少年了解东大，并为之努力奋斗。
3、锻炼学生实践能力：本次社会实践需要学生深入企业和乡镇、走访环保局，并且要对附近的居民进行宣讲和问卷调查,这是对沟通交流能力的很大考验，无形中促进团队成员的能力增长。实践的主要活动区域是在经济开发区、乡镇，能很好地锻炼我们吃苦耐劳以及适应环境的能力，对我们综合能力的提升有很大的帮助.
4、培养社会责任感：有人说，我们90后是冷漠的一代,自私的一代,缺乏社会责任感的一代，其实，这是对我们片面的不公正的评价。我们作为当代大学生有责任和义务给我们自己“平反”，证明我们的以天下为己任,更有责任让更多的人了解当前环保与经济发展的协调平衡问题，用我们的实际行动感染身边的人.
(三) 团队优势:
1、团队得到了东北大学多位老师的指导：团队得到了学生创新中心黄晓颖老师指导、材料与冶金学院冶金资源与环境工程研究所王梅老师专业指导以及思想品德研究所吕富媛老师理论支持.
2、强大的后备支持：团队获得了东北大学创新中心的大力支持,东大全明星社团、东大创行团队等学生组织的大力协助,后备人员强大。
3、团队来自不同学院:我们有党员同学提供理论支持;有参与过社会实践的同学提供经验指导;有环境科学专业的同学提供专业知识辅助;又有材料成型专业的同学,与所调研的企业方向契合；有社团财政专员负责记账整理和文书；也有专人负责后勤保障和技术支持，学科交叉、团队分工明确。
4、实践团内有两名江苏省内成员:团队两名成员来自省内，有利于我们方便地出行并了解当地发展状况。
5、准备充分：我们已经提前与沭阳县环保局,淮安市环保局，沭阳县团委,沭阳县国家经济技术开发区管委会以及瑞声科技有限公司、苏讯新材料有限公司取得联系,获取了他们的支持，我们将以最小的花销开展最丰富多彩的活动.团队前期准备足，在做了细致的了解和详尽的安排之余,还设定安全协议，保证团队成员安全，同时团队成员分工明确,责任细化到人,并建立了完善的团队守则。
6、媒体支持：利用自己的团队成员优势在当地争取得到媒体支持，将本次实践活动的切实感受发表在主流媒体刊物。
(四) 团队成员简介：
指导老师：吕富媛，黄晓颖，王梅
队长
姓名:严爽
政治面貌：中共党员
院系:材冶学院热能与动力工程
在校职务：全明星社团素质拓展部部长
特长及个人经历：有一定的组织协调能力，善沟通、善表达、善调动气氛。英语口语能力强，任全明星社团英语领读,曾带领500人晨读和17人的晨读小组,是全明星优秀领读、优秀小组长.思辨能力强，在院辩论队中担任四辩。现任职社团人力资源体系，有一定的识人用人能力，组织举办晨读小组长培训和新人培训，有一定威信。行事思维活跃、敢于创新、工作认真细致，责任心强。
所获荣誉:材冶学院“Further Speaker”演讲比赛第一名，基础学院“博辩青春”辩论赛一等奖，三等奖学金一次，二等奖学金两次。
队员
姓名：高恒
政治面貌：共青团员
院系：材冶学院环境科学专业
在校职务：班长
特长及经历：擅长演讲,游泳等。高中时组织进行过“淮安市旅游资源的调查”“淮安城市中心演变”等社会实践调查.曾在一家网络会议公司打工，作为商务代表联系大酒店与其合作。有过年级会志愿服务部和校会公共关系部的工作经历。成功通过选拔并参加了“十二运”赛事志愿者活动。参加全国大学生创业挑战杯大赛,并成功进入校级决赛。组织过环科联谊会，全班的野外烧烤的活动。
所获荣誉:东北大学三等奖学金，材冶学院“世界末日”主题演讲比赛二等奖,院级优秀学生干部,东北大学“我的青春"主题演讲比赛二等奖。
姓名:刘昊鹏
政治面貌:共青团员
院系：材料与冶金学院材料类
在校职务：东北大学团委思想教育中心理论部副部长
特长及经历：兴趣爱好广泛,喜欢打羽毛球，游泳，弹吉他……表达能力较强，获材冶学院主持人选拔大赛二等奖；英语口语能力不俗，获院英语演讲比赛三等奖；作为学习社骨干，参加社团负责人培养工程活动,期间到铁西聋校交流,开展社会实践；与朋友协作参加宣传东北大学的寒假社会实践活动，负责立项工作.善于将五花八门的信息联系起来，作为解决问题的新思路。
所获荣誉：东北大学学生三等奖一次，院主持人选拔比赛二等奖，院英语演讲比赛三等奖。
姓名：王延明
政治面貌：入党积极分子
院系：材冶学院材料成型与控制工程
在校职务：东北大学全明星社团沙龙部部长和副班长
特长及个人荣誉：积极参加学习组织的各项活动，具有较好的沟通表达能力.成功通过选拔成为“十二运”赛事志愿者。参加全国大学生创业挑战杯大赛，并成功进入校级决赛,曾参加苏宁易购校园营销大赛，曾参加三十天晨读计划，元旦晚会主持人等工作，成为一名领读,曾经领过500人左右晨读并坚持早起晨读一年多，组织过多期英语沙龙活动,英语口语表达不错，爱好交际。
所获荣誉：东北大学三等奖学金3次,国家励志奖学金一次，全国英语口语大赛二等奖，校英语征文大赛三等奖，全国大学生英语竞赛三等奖，院优秀学生，“十二运”沈阳市杰出志愿者，全明星英语情景剧大赛二等奖，苏宁易购校园营销大赛团体第二名，挑战杯校级奖励。
姓名：顾艺
政治面貌：团员
院系:软件学院软件工程
在校职务:全明星社团副社长
特长及经历：有较强的沟通能力,主管行政财务体系,对于财务工作有一定了解及经验。具有一定组织能力,曾组织过社团季度大会、季度生日会等活动。工作细致，认真负责，有耐心,一丝不苟。多次参加学校社会实践，所在团队获得优秀奖;参加企业营销大赛获得优异成绩;在校外软件公司兼职,参与公司项目开发.
所获荣誉:东北大学未来软件创意大赛三等奖，三次东北大学三等奖学金
姓名：王桐
政治面貌：共青团员
院系：机械工程与自动化学院
在校职务:现任全明星社团公益平台南湖晨读部部长，文体委员
特长及经历:爱好唱歌,篮球，擅长英语口语，语言表达能力良好，有较强的执行力。个人方面,大一时积极参加英语演讲比赛,英语辩论赛，金银饰品设计大赛，歌唱比赛，元旦晚会，参加关爱东北大学老教师“心系老年—孝心工程”志愿活动.班级方面,曾带领班级篮球队获得学院第三名的好成绩。作为文体委员组织全班同学的踏青出游活动。参加优秀主题团日答辩，帮助班级获得3次院优主题团日,1次校优主题团日。社团方面，曾担任英语领读，最多带领过500人的英语晨读。作为英语沙龙部部员，参与组织英语沙龙5期。作为南湖晨读部部长，负责组织东大周边社区的叔叔阿姨们的英语晨读.作为全明星社团公益平台负责人，组织“蓝色行动-—关爱自闭症儿童”公益项目，包括义卖,“快闪"等内容.2014年4月作为项目陈述人员，随东北大学创行团队参加创行世界杯东北区域赛获得优胜奖。同月,参加首届”建龙重工“东北大学"创吧“创业基金争夺赛，获得冠军.曾担任英语演讲比赛的评委，以及英语情景剧大赛的主持人.
所获荣誉:“沈阳五校联谊All-star英语演讲比赛”优秀奖,“基础学院好声音”优胜奖,“机械学院好声音”三等奖，东北大学第四节“招金集团"大学生创意节之金银饰品设计大赛三等奖,东北大学建龙钢铁“炫彩青春，双重梦响"组合对唱大赛中获“最佳搭档奖”，首届“全国英语口语测评大赛"全国一等奖，辽宁省第七名.全明星“三十天晨读计划"优秀领读。沈城七校联谊英语演讲比赛复赛二等奖.
(五) 重点、难点及创新点：
重点：
选取沭阳县进行实地考察，重点落在工业和农业情况分析。工业上，从当地政策入手，了解沭阳国家经济技术开发区对企业的准入原则和奖惩制度,具体落实到两家企业，一家经济效益突出、一家环保性质鲜明,通过横向比较，探索开发区发展模式和方向；农业上，下到高墟镇切实了解科学种田情况和工业对农业的影响,问卷调查附近的居民、农民对工农业发展的看法和建议.去到临近的淮安市，从环保局了解淮安市当下的情况，并分析和调查淮安纳税大户在环保局的备案和在民众中的口碑,进一步宣传在沭阳县的调研成果，凸显环保与经济协调平衡的主题宣传，进一步在人们心中深化环保观念.
难点：
调查覆盖面广，调查方式及手段受到地域局限;被调查地点多，开展工作难度大，可能面临相关单位对我们考察和访谈的拒绝.
创新点：
1、 突破口及实践意义创新：
江苏是一个经济大省。多年来，多项经济指标位于全国前列，然而江苏的经济发展却极不平衡.区域发展差异比较大，尤其是苏北与苏南的经济差距更大.我们没有选择经济发达的苏南地区，却去调研起步晚的曾经苏北末尾县是有我们的独特视野的.
江苏经济分苏南、苏中和苏北三个档次；自宿迁建市后，江苏经济出现了“第四极”，在苏南、苏中和苏北之后还有一个既穷且大的宿迁，成为江苏经济社会发展“木桶"中最短的一块板。
作为江苏省最贫困的地方,1996年，沭阳人均ＧＤＰ2031元,人均财政收入76。25元，都排在全省倒数第一.然而到2001年，这个全省最贫困的县，国内生产总值增长2。17倍、财政收入增长2。25倍，在全省排名分别提升了13位和6位。2001年建立沭阳经济技术开发区,2006年升级为省级经济技术开发区,到2013年正式升格为国家级.这样迅速的发展勾起了我们的好奇。
沭阳有得天独厚的资源、生态优势，探究沭阳模式是响应十八大提出的建设生态文明的号召，也是顺应经济转型时期的要求.我们将从简单的调研沭阳县工农业转变为探索完善资源可持续发展新模式和沭阳模式的可复制性。同时,采取横向比较而非简单的纵向比较，多角度、深层次分析江苏发展现状及发展方向。
2、研究思路创新
采用已学知识,以十八大、科学发展观、以人为本为指导思想,结合近年党代会报告思想展开研究，紧扣苏北地区发展纲要和沭阳县十二五规划内容,调研思路明晰，先了解沭阳宏观经济结构，再具体落实到工业农业，深入有代表意义的两家企业，了解生产过程中的废弃物处理，以此反映当地企业的引进方式、准入原则.研究农业发展情况的同时不忘调研工业对农业的影响，有深入、有对比。同时在选择淮安市做辅助调研，进一步扣住当下“以人为本”的发展理念，整个调研工作，无论工业方面、农业方面，始终从民众的直观感受入手，契合时代主题.整体上讲，我们思路清晰、目标明确。
3、调查方法创新
在调查中我们除了采用常规的问卷调查、访谈研究(焦点访谈、深度访谈等）、文献法，还将亲下乡镇,切实感受，并采用专业数据分析软件形成强有力的数据信息支持，从多角度,多层次对经济技术开发区进行分析，深化实践成果使其免于形式化.其次,我们将结合面谈式问卷和网络随机调查问卷的方法,不仅可以避免耗费巨大的人力财力物力，同时也能够保证总体情况的准确性。我们还将利用自己的团队成员优势在当地争取得到媒体支持,将本次实践活动的切实感受发表在主流媒体刊物上。
(六) 预期实践成果：
1、由指导老师对整个社会实践进行把关：在老师指导下对园区和企业如何落实环保与经济发展双管齐下进行调查.
2、实践考察报告：全面并深入总结本次考察的感受及学到的知识,利用专业统计分析软件对问卷调查数据进行深入分析。
3、宣传过程：通过视频,条幅，了解居民对经济发展带来的环境改变的最直观感受，口授加强农村居民环保意识，使得科学发展观更加深入人心。
4、团队日记:依照活动行程，真实具体的纪录实践活动的所见所闻、思想感受及实践活动的具体操作过程，由专人负责。
5、图像记录:真实动态地纪录本次活动的实践过程及相关活动内容，包括人物访谈、会议讨论的现场，具有很强的纪实性。
6、成果展示：依照学校要求规定，制作成果展示展板,宣传本次实践成果。
7、网上宣传：将团队实践所得到的切身感受及活动中记录的精彩瞬间及重要场景图片上传到院网站，并在博客，微博，人人网上等进行不断跟进。
8、宣讲会：将团队所学习的成果和团队实践经验进行展示和交流.
9、媒体报道:获得东北大学校内媒体的支持，并在当地争取得到媒体支持，将本次实践活动的切实感受发表在主流媒体刊物。
10、队员收获:通过此次活动让队员与社会、企业进一步接触，更加了解社会的变化，并让大学在实践中感悟提升,增强动手、沟通能力。
四、团队安全应急预案
(一）暑期社会实践活动安全保障组：
组长：王延明
后勤保障：王桐
组员：严爽、高恒、顾艺、刘昊鹏
(二）工作原则
1、快速反应的原则。第一时间报告、第一时间果断处置，一旦发生情况，系部相关人员和参加社会实践全体人员必须无条件地服从命令、服从安排，听从指挥。
2、生命财产安全第一的原则。要尽一切可能保护师生生命财产安全,避免伤害事故，将损失降低至最小程度.
（三)制定方案,明确责任
1、成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作，应急领导小组的指导工作由专业安全指导老师黄晓颖负责.
2、应急小组履行下列主要职责指挥有关志愿者，采取相应的应急措施;安排相关队员开展相关的抢险派危和实施救援工作;根据需要对人员进行救助，并根据事件性质报请突发事件领导小组迅速采取紧急措施，根据需要对事件现场采取控制措施。
3、突发事件发生后，现场突发事件应急领导小组根据生命第一的原则,决定是否启动启动突发事件应急预案，并在第一时间向有关校领导安全工作领导报告。
4、应急状态期间,突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保持通讯畅通。
5、在活动开展之前，与每位队员进行交流,调节好队员的心态，并与其交流在活动中出现的安全问题。
（四）应急调查与救治
1、突发事件发生后，应急领导小组及有关部门针对事件进行调查处理，通过对突发事件调查，对危害程度进行评估。
2、突发事件发生后，在进行事件调查处理的同时,团队应立即将受伤人员送往最近医院进行救治。
3、突发事件发生后，突发事件应急处理领导小组硬组织人员立即保护现场、采取疏散隔离.
（五）其他方面安全应急预案
1、乘车安全：
1）汽车抛锚、意外事故：及时与领导取得联系，并汇报相关情况。
2）乘车过程中严禁将头、手等伸出车窗。
3）学生晕车、中暑：事前备好药品，以备不时之需，贮备充足的饮用水，补充水分，防止中暑。
4）乘正规公交公司车辆杜绝事故发生.
2、人身安全：
1）行前安排各项负责人,要求落实到位，做到行动一致，防止掉队或离队。
2）水土不服引起的各类疾病即由于高温引起的中暑：备好各类药品、尽量避免高温开展工作，合理安排伙食.
3） 不得私自在湖边、交通干道边逗留。
4）晚上严禁单独外出，以免意外发生。
5）一切行动听指挥，加强组织纪律性教育.
3、饮食安全
1)组织队员尽量到有卫生保障的餐饮店就餐。
2）不随便购买路边小吃.
3）饮食一旦出现问题,及时与当地医院部门联系,及时解决.
4、天气变化
1）活动前一天了解天气情况，通知学生做好相应准备。
2)出发时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时变更处理。
3)针对学生可能出现的情绪波动，做好引导、说服教育工作，妥善处理善后事宜。
5、学生突发疾病,意外伤害的处理
1）师生在途中突发疾病，意外伤害，随队教师立即联系应急车,视轻重由队医作处理,或就近送医院.
2）师生在矿区里突发疾病、意外伤害，带队教师立即联系总指挥，视轻重作出处理、或送村内医务站诊疗，病情严重的送当地医院急救。
6、学生走失处理
1)学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
2）如发现学生走失,切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。
3）从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
4)电话通知其它带队教师关注寻找.
5）在寻找过程中加强管理，避免再次发生类似情况。
7、交通事故处理
1） 有严重受伤立即拨打120，并立即组织抢救。
2) 迅速报告校领导，调动应急车赶到事发现场，视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医。
3） 保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
4） 向上级领导报告事故情况.
5） 安定学生情绪，询问、检查学生受伤情况，受轻伤学生送医院检查、诊治。
6) 立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥善处理善后事宜。写出书面报告,总结经验教训.

分团委意见:
年 月 日
校团委意见：
年 月 日

-14-