没有规矩不成方圆主题班会教案.doc

“没有规矩 不成方圆”
——初一6班主题班会
（班主任:李晗子 时间：2014.10.15）
一、教学目标
1、总结班里进步与存在问题,学会一分为二看问题。
2、树立信心学会做一个负责任的人，渗透理想教育。
3、学会处理个人行为与班集体关系，统一思想，培养集体观念。
二、德育目标
通过总结与比较，正确认识存在不足，树理想立信心努力做一个有责任心的人,统一思想培养集体观念.
三、教育重点、难点
1、正确认识自己，树理想立信心，统一思想促进班集体意识形态的形成。
2、树立理想、树立纠偏信心、促进班集体意识形态的形成。
四、教学方法
以讲述的方式组织活动,学生互动，营造“自主—合作—探究"的讨论模式
五、班会课流程
第一部分：典故导入
主持人导入：以“规矩”、“方圆”的典故导入这次班会课主题-—“没有规矩不成方圆”。
在我们的学习生活中什么是“规"、“矩”呢?如何才能画出理想的“方"和“圆”呢？
（学生举例回答问题)
第二部分：自查、他查，查缺补弱
目前我们的班级里还存在不少问题！
听我的问题，想一想你开学来了自己是否存在很多缺点?应该怎么办？
第三部分：重温校规、班规（PPt展示问题，以小组竞答的方式开展）
学习一日常规规范，回答下列问题。
1、上课时，应注意……
2、课间休息时，应注意……
3、做课间操、跑操、升旗时,应注意……
4、自习课、午休时，应注意……怎样去适应社会将来的需要？
5、做卫生时,应注意……
6、在考试时，应注意……
我们班应该是：厚德、积学、励志、敦行，是时代对我们素质的希望和要求。
第四部分：为建立我们心中的理想“方圆"——郑重宣誓
班长：（领誓)
我是一个负责任的人，
我是一个对任何事情都不逃避责任的责任者。
我是一个责任者，
从今以后，我对我的作业负责，
我对我的上课负责任，
我对我的学习负责任,
我对我的行为负责任，
我对我的一切负责任.
请你郑重做出如下宣誓
我一定会准时上课、下课，不无故迟到、旷到;
我将充分信赖老师、信赖同学、信赖自己。
我尊重自己,并为他人的隐私保守秘密
我做一名终生求知者--
不为失败找借口，只为成功找方法。
成功者永不放弃，放弃者永不成功。
一个人之所以没有成功，是因为他没有为成功付出足够的代价。
我一定会取得成功！
我发誓:我是一个负责任的人。
我是一个遵守诺言的人!（宣誓人：）
第五部分：班主任总结
1、感谢主持人；
2、活动的形式需要多样化；
3、希望同学们说到自己的缺点，也提到改正方法就要落实;
4、认真学习一日常规规范。
班会课结束。
六、班会课反思：对于刚上初一的学生来说，能自主完成一节班会课的设计和主持，实属不易，所以我更多的是给予鼓励，同时，通过学习故事的方式传授规矩的重要性等，可以吸引学生的注意，自我反思环节设计的不错,但是形式较为单一，希望可以改变形式，使更多的同学参与进来。
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