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性教育教案.doc

上传人:快乐****生活 文档编号:3996896 上传时间:2024-07-24 格式:DOC 页数:3 大小:23.04KB
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资源描述

1、呵护女童快乐成长小学生“拒绝性侵害”健康教育(教案)教学对象:4-6年级女生教学目标:1. 让学生正确认识自己的身体,学会保护自己,尤其是保护自己的隐私部位,提高学生自我保护意识。2. 让学生认识和分辨什么是性侵害,加强防范意识.3. 掌握防范性侵的方法及基本的自救技能,以及遭遇性侵的后续处理.教学重点:让学生正确认识自己的隐私部位、防范及机智应对性侵害。教学难点:1. 重视并正视身体的隐私部位,分辨性侵害。2。 遭遇性侵害时,学会沉着、冷静地面对,掌握基本的自救技能,并及时告知家人等。课件准备:PPT教学课件、一分钟性教育短片、性健康教育资料。教学过程:一、陈述案例,提高学生警惕1。教师组织

2、学生观看一分钟性教育短片三分钟,引入课题2.案件、现状陈述据广州日报7月19日报道,四名小学生被同一陌生人性侵,没有一人报案,四名小学生均为外来务工人员子女。去年7月,7岁的小美放暑假后,来到妈妈所在工地玩,妈妈做事去了,将小美留在工地宿舍里玩耍。工地保安雷某把小美强暴了.类似的案例还有很多,农村留守儿童和外来务工家庭子女遭遇性侵“重灾区”。2013年儿童安全教育及相关性侵案件情况报告显示,2013年以来,性侵儿童的恶性案件在全国各地呈持续高发状态,去年一年间被媒体曝光的案件就高达125起,平均2.92天就曝光一起,其中受害者8至14岁居多. 北京青少年法律援助中心2013年对40起儿童被性侵

3、案的统计显示,留守儿童性侵案件占到统计案件总数的47。5。儿童性侵案件呈现受害人低龄化、乡村案发高、熟人犯案多等特征.3.教师小结过渡目前,我们农村的现状是班上半数以上都是留守儿童,因此“性健康教育”迫在眉睫.孩子们,应学会保护自己。保护自己,应先认识我们自己的身体。二、认识身体,保护隐私部位1。问题探究:看图思考,男孩、女孩有啥不一样?2。教师相机指导:男孩穿短裤遮住私密部位,女孩既穿短裤,还穿背心遮住身体隐私部位;男孩的隐私部位也叫“小鸡鸡”,学名是阴茎,上面的两个蛋叫睾丸,还有阴囊。阴茎是用来小便,男孩子是站着小便的。女孩子长大后,乳房会发育,女孩的私密部位还有阴部,女孩子是坐着小便的.

4、3.做游戏:找出身体的红灯区指导出示:我们的身体有很多个部位,有的总是露在外面给别人看,如眼睛、嘴巴、鼻子、胳膊、腿等,但有的部位却是不能给别人看,也不能给别人摸的,包括胸部、臀部、裤衩遮住的地方,它们称为隐私部位,也就是我们身体的“红灯区”。它们和我们鼻子、眼睛等同等重要,都需要我们用心照顾和保护。4。教师再次强调,学生朗读并牢记我们身体的隐私部位: 不能随便看 任何人不能随便说 更不能随意摸 需要用心照顾和保护,裤衩遮盖的地方要每天清洗三、分辨性侵,加强防范意识1。了解“性侵害定义教师相机指导:凡是让我们不舒服的身体接触,就是对我们身体的侵害,属于“性侵害”。它主要包括以下这些方面:.不必

5、要却有意识地碰触你的身体部位,如使劲抱你、摸你、亲吻你的身体,或者摸你的大腿、隐私部位等,让你觉得很不舒服;.指使你碰触她的身体部位,如让你抚摸、亲吻她的隐私部位;。让你看带有身体裸露的人像图片、影像视频。2。图片出示小事例,打打性侵害预防针3.多媒体出示10道习题,课堂测验学生(习题如下)一、同学们,你认为下面哪些行为属于性侵犯?请选择“是”或“不是” .(1)被人强吻(2)被长辈或老师轻捏面颊(3)被迫观看或触摸他人的性器官(4)被迫一起观看黄色书刊或色情影碟(5)告诉父亲一件开心的事情,父亲高兴地拥抱你二、以下这些行为是可以、不可以、偶尔可以,请选择。 (1)在游泳池的更衣室里裸露身体(

6、2) 接受陌生人给的食物(3)和不太熟的人约好去爬山(4)和父母闹别扭一个人找个偏僻的地方散散心 (5)叔叔很久没见我了,见面后他想抱抱我(6)做网友很长时间了,一个人去会网友4.教师小结过渡四、智对性侵,掌握自救技能1.教授面对陌生人性侵的自救方法保持警惕注意与你单独接触的人,观察他是否有不正常的言行举止。不要随便单独接受他人的邀请.不贪小便宜出去办事时,一定要告诉父母,最好有成年人陪同。不随便搭乘陌生人的车,不随便与陌生人接触.保守必要的秘密不随便把家里的电话、地址、父母的工作单位等属于自己或家庭的信息告诉陌生人。2。课堂提问环节:面对陌生人的性侵,你还有什么好的建议? 学生回答,适当鼓励

7、.3.讨论应对熟人骚扰的方法学生分组讨论教师相机指导:找人帮忙大叫和反击快跑和求援 等等4。课堂检测,学生抢答多媒体出现5道检测题:当遭遇性侵犯时,以下哪些做法是正确的?请选择“正确或“不正确. (1)不理会罪犯是否有武器,大声喊叫(2)马上将事情告诉家长并及时报警(3)尽量记住罪犯的声音、容貌等特征(4)因为罪犯是熟悉的人,逆来顺受 (5)立即换下身上所有衣物,并将衣物洗干净5。评价、鼓励6、教师小结过渡 掌握必要的自救技能是非常必要的。希望女孩子们锻炼好身体,学会保护自己的本领。万一遭遇性侵,记得沉着冷静,机智面对!五、走出阴影,乐观快乐成长1。提问:遭遇性侵后,我们应该怎么办?2。引导,出示:遇到这种情况千万不能忍气吞声。要及时告诉自己最亲近、最信得过的人,或者直接报警。3。教师教育引导:这种事情应该承担责任和受到惩罚的是对你施加侵害的人,不要自责,不要自卑,要相信你还是原来完整而美好的你,要尽快从恐惧、羞愤的心理阴影中走出来.4。强调记忆:太阳每天都是新的,生活依旧美好!5。用律师的话教育学生:性侵后,应伸张正义,不应“吃哑巴亏”.6。教师总结每一个女孩都像一朵花,美丽而又娇嫩.女孩子应学会保护自己、学会防范性侵.每一个大人,尤其是家长、老师都应负起自己的责任,呵护女童健康快乐成长!让我们一起努力,也衷心祝愿每个女孩都能像花一样灿烂绽放!3

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