宿舍消防疏散逃生演练方案-动员讲话稿-总结讲话稿.doc

宿舍消防逃生演练方案长春市第一五一中学2014年宿舍消防逃生演练方案一、主题：学习防火自救逃生技能,师生共创平安校园二、演习目的：通过此次演习，使学生了解消防安全的有关知识和技巧、技能，提高师生的自我保护意识，同时也为了确保学校在真正发生火灾时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失,让学生进一步明确让知识守护生命的道理。三、演练时间、地点:2014年4月29日14:00 长春市第一五一中学宿舍四、演练内容（1）制造烟雾,火情报警； （2）男女生宿舍遇到火灾时的安全疏散； 五、疏散方向：男寝:各寝室选择就近的楼梯下楼，到达一楼后选择从一楼西安全出口或大厅出口撤离.女寝:各寝室选择就近的楼梯下楼,到达一楼后选择从一楼西安全出口撤离。六、集合地点:篮球场七、组织机构与职责1、消防演练领导小组组长：杜 骄 李建国副组长：康宏志 房俊和 张众月 栾红岩 张 楠成 员：李靖宇 李井新 蔡金耕 宋 亮 蔡金耕 刘淑丽 王亚军 栗国源 张巨华 全体班主任职责：布置本校开展演练工作；制定本校演练的时间、地点、疏散程序、疏散路线，组织开展演练;掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报. 2、领导小组下设四个具体工作组，其成员和职责如下： （1)演练现场指挥组组长:杜 骄成 员:张众月 栾红岩基本职责：根据领导小组布置的工作，做好现场指挥。 （2)演练紧急疏散组组 长：李建国成 员：张 楠 李靖宇 李井新 蔡金耕 栗国源 张巨华 基本职责：在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离到篮球场并组织班主任和班长点名。 (3)演练后勤组组 长：康宏志成 员:宋 亮 朱 明 刘淑丽 王亚军 基本职责:购置演练时必需的器材等物质。协助疏散并随带灭火器材直接灭火。注意安全。 八、其他成员摄 像:史双全 医疗保障：谭索杰九、疏散演练步骤1、2014年4月29日下午13点30分在阶梯教室集合,召开全体参演人员预备会（工作人员、一二年级全体住宿生）,讲解演练步骤和要求。2、13：50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14：00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令,学生快速离开寝室,学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼,学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数,向在场的学校领导报告。 4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离,各班主任在篮球场协助清点人数. 6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾. 7、演练完成,就地总结演练中存在的问题. 十、注意事项： 1、学生疏散时注意安全，不要拥挤。 2、疏导人员要负起责任,指挥学生安全疏散。 3、疏散时学生不要快跑或大声喧哗.附：1、疏散演练预备会讲话稿 2、疏散演练总结讲话稿疏散演练预备会讲话稿为了提高学生在发生火灾时的反应能力，培养同学们遇到突发事件时的自救技能，促进学校各项应急工作能高效、有序地进行,最大限度地减少人员伤亡和财产损失，学校决定利用今天下午第六节课的时间，开展一次学生宿舍消防疏散演练。疏散演练要求:1、学生疏散时注意安全,靠右侧慢跑或快走,不要拥挤。2、楼梯口和门口等可能拥堵的地方要根据情况适当调整速度，听从指挥人员指令，出楼后不要减速，避免阻挡后面同学的行走路线。3、疏散时同学们要注意力集中，不能打闹或大声喧哗,小心脚下楼梯，避免失足摔倒或绊倒,如果疏散过程中有同学不慎摔倒，要立即起身，后面的同学要立即停止，并向后大声喊话，通知大家避让或暂停。4、同学们出楼后,要迅速到篮球场以班级为单位集合，清点人数并上报（队伍前面的临时指挥部）。除清点人数外，不做其他无关的事或喧哗打闹.5、总结结束后，按现场指挥的要求，结队有序的回班。疏散演练步骤1、召开全体参演人员预备会，讲解演练步骤和要求.2、13:50学生回寝，工作人员按预案要求就位。3、14:00宿舍火灾逃生演练开始（灭火队员制造烟雾），以电铃声响起为令，学生快速离开寝室，学生撤离时要用衣袖或毛巾等湿物捂住口鼻，弯腰撤离，并注意有秩序撤离和行走安全，选择就近路线下楼，途中如遇烟雾立即绕开，另寻其他路线下楼，学生出楼后迅速在篮球场集合，以班级为单位清点人数，向在场的学校领导报告。 4、疏散过程中负责安全引导的教师要积极组织学生疏散，清查负责区域无人员滞留后随学生撤离,各班主任在篮球场协助清点人数。 6、学生疏散完毕，灭火队员立即收起烟雾。 7、演练完成，就地总结演练中存在的问题. 长春市第一五一中学2014年4月29日长春市第一五一中学学生宿舍紧急疏散演练总结讲话稿生命重于泰山,安全高于一切。为了进一步提高全体住校生的自我保护意识，提高面对突发事件的应变能力，增强在紧急状态下的心理承受力，帮助全体住校生提高自救、自护的能力，我校于年月日下午时 分在学校领导、教师和全体住校生的共同参与下,开展了学生宿舍突发事件紧急疏散演练的活动。主要讲三个方面：一、系部领导重视，演练活动组织到位.为了确保演练活动落到实处，专门成立了由校领导和各相关部门、舍务主要负责人为成员的应急疏散演练指挥小组，并召开了专题会议，部署演练工作。会上学校领导要求全体参与疏散演练的成员在思想上要引起重视，组织好本次演练活动.在学生中要做好疏散演练动员工作，并抓住这次演练机会，提高应对突发事件的能力。在活动中做到了有序安全,保障措施到位，确保这次演练活动顺利进行。二、活动筹划缜密，演练预案安全可行。在预案中就演练的人员、内容、职责、疏散路线及集合场地都作了具体的说明.确保了演练活动能按预案顺利进行，各系部在住校生中进行了宣传和动员，并根据系部分方案，要求各班主任对这次演练的具体操作程序、疏散要求与注意事项等,为住校生作了详细讲解，让住校生明白撤离方向、撤离路线、撤离后集合地点。在演练时做到听从指令、服从指挥，在撤离过程中快速有序。同时,安保处专门制定了学生宿舍应急疏散演练方案,让全体师生进一步明确了演练的目的和要求，并做好演练过程的安全教育，确保了演练活动万无一失.三、学校师生参与,疏散演练效果良好。这次疏散演练活动全校一共有 个住校班级， 名住校生参加.伴随着警报声响起，全体人员都能严格按照突发事件应急疏散预案的要求,迅速进入各自岗位，及时疏散学生，各班住校生在老师的认真指挥下，按照指定的安全出口和疏散路线,迅速有序地撤离宿舍楼,疏散到学校操场集合，并立即清点人数上报集合场地负责老师。在演练过程中保持了良好的组织秩序和快速反应的能力.演练活动最早到达的班级，用时（ ）分（ )秒，最迟的（ ）分( ）秒.本次突发事件紧急疏散演练有效地增强了我校住校生的安全防范意识,提高了我们在地震、火灾等自然灾害紧急情况下及时疏散逃生、自救互救的能力。同时也是对我校安全应急预案的一次检验，不仅落实了我校应对突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，更进一步增强了住校生的安全意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的防范能力.在这次演练活动也暴露出一些问题，如少数学生在思想上还不够重视，认为是演练，不是实战，因此没有紧迫感和危机感,疏散时动作不够迅速,部分学生下楼梯时未靠右侧行走,还有一些班级在到达安全区域后未能及时清点本班学生人数上报给负责的老师，这些问题都需在以后的演练活动中加以注意并认真改正.这次演练活动总的来说到达了预期目标。凡事预则立，不预则废，虽然我们无力对灾难说些什么，但关键在于我们如何防患于未然，当自然灾害来临时，给生命留下更大的生存时空。汶川地震血的教训时刻提醒我们要有备无患、临危不惧、坚持不懈。天灾虽不可避免，但历史却不该让它重复.这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作提供了一个良好的契机,全校住校生应充分认识到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力营造一个平安、和谐的校园。