浅淡企业基层班组建设与管理.doc

浅淡企业基层班组建设与管理 班组是企业的细胞,是企业生产经营活动的基础环节，是企业开展经济核算的基层单位，也是企业文化建设的重要阵地、“两个文明建设”的主战常自采油五厂建厂以来,经过十多年不断的探索与建设,班组管理制度在不断完善,班组管理水平在不断提高。我们采油系统，有以计量站为主体的班组；有以设备为主体的班组；也有以各项维护、维修保证采油正常生产为主体的班组，这些班组有时独立完成工作任务,也有时相互配合、相互联系，这些班组工作完成的好坏，直接关系到我们各项生产指标的胜利完成，因此，建设高水平的班组，对企业的生存与长足发展有着深远的意义。一、班组建设与管理的主要内容班组建设与管理，是指在企业统一领导指挥下，按照科学规律而开展的一系列有利于提高职工素质和管理水平的活动。班组建设的内容主要是思想建设、组织建设、制度建设和业务建设等.班组是一个集体，如何有效合理地把职工组织动员起来,除了有一套健全和完善的规章制度外，职工思想政治工作至关重要，有时候,思想政治工作这种“软管理”更为有效.班组应该有充分的时间用于学习，并持之以恒。除了学科学、学文化、学技术、学管理外，马列主义、毛泽东思想、邓小平理论都应该是职工学习的内容。要坚持党的基本路线和基本方针,加强思想道德建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新型职工。所以，班组也是企业进行思想政治教育的主要阵地。班组的组织建设主要指班组长的选配、班组核心的形成以及科学合理的制度。班组成员处在生产第一线,班组长是生产组织者和指挥者，处于承上启下的重要位置,可谓“兵头将尾”，班组长的选配十分重要。一定要选拔思想好、安全责任感强、技术精、懂业务、会管理、作风正、干劲足、有威信的人担任班组长。在班组长的带领下，形成班组核心，团结全班组成员共同完成生产任务.班组的组织建设除了班组的合理构成外,就是班组的民主管理。班组民主管理是企业民主管理的重要组成部分，也是企业民主管理的基矗搞好班组民主管理，应注意以下两个问题：一是要建立健全班组民主管理制度,如思想政治工作、岗位经济责任、安全生产、文化技术学习、民主生活会等制度.二是要开好班组民主管理会和民主生活会，这是职工参加企业管理的重要形式，也是倾听职工呼声,讨论决定班组重大问题,了解职工工作、学习和生活情况的重要途径。班组的制度建设,是指班组制定、执行和不断完善各种规章制度的过程.班组规章制度，是班组在生产技术经营活动中共同遵守的规范和准则。建立合理的班组规章制度，如岗位责任制、交接班制、经济核算制，以及安全、质量、设备、工具、劳动管理等制度,有助于实现班组的科学管理,消除班组工作中混乱和内耗现象，保证班组生产工作的顺利进行。班组的业务建设就是在生产、技术、经济活动中，不断学习和掌握各项专业管理技术，增强班组计划、组织、指挥、协调和控制的能力，使各项专业管理的要求在班组得到落实。班组业务建设的内容,涉及到班组生产管理、技术管理、质量管理、设备工具管理、劳动管理、安全文明管理、原始记录凭证和台账管理,以及推进企业班组现代化建设等方面，必须切实加强这方面工作.二、市场经济条件下企业班组建设与管理的哲学思考当今世界是开放的世界，随着世界经济全球化、一体化时代的到来，随着我国市场经济体系的日益完善,旧体制条件下的工作和生活方式必将被打破，新思想、新观念、新秩序正在碰撞中逐渐形成,反映在职工头脑中的是生活内容丰富化、思想观念复杂化、价值取向多元化，作为企业细胞的班组，在思想政治教育、生产经营管理工作方面的困难增大。如何在新的历史条件下，建设性地开展班组工作，我有以下几个方面的思考与建议：1整合班组人财物构成,建设生动活泼高效团结的战斗团队。班组的人是一个个“具体”的人，有思想，有情感，都有自己的工作岗位,负责管理一定的机器和设备，组合起来则完成一项或一部份企业相对独立的作业任务,因此人员的调配和协调至关重要。班组长应当对班组成员的思想状况、业务技能、性情爱好等有充分的了解和认识,使每个成员在班组中都各得其所，在各自适宜的岗位上充分施展才能，形成整体合力，优质高效地完成生产任务。同时，班组成员又是一个个“抽象”的人,才能的施展，工作效率的提高需要班组长作充分细致的调查工作，掌握职工的思想动态，多与职工进行情感交流，理解人、尊重人、启发人、发展人，变职工的机械行为为自觉行动。在劳动报酬的分配上，应多向一线职工倾斜,多向技术含量高的岗位倾斜。要坚持按劳分配和按生产要素分配的原则,努力建设精干、高效、团结、务实的战斗队伍.Page2用积极健康向上的精神文化去教育、激励、鼓舞、塑造员工.当今社会是一个日益物欲化的社会，职工生活方式和价值取向均趋于多元化，对职工的精神文明建设显得尤为重要和突出，并对这方面的工作提出了新的要求,充满新的挑战。班组是职工思想政治教育的重要战场，同时也是培养人、塑造人的地方。班组除了响应企业开展的一切活动外，也应该自身开展一些生动活泼、丰富多彩的文化活动,引导职工树立积极、健康、向上的人生观、世界观和价值观。定期不定期地对职工进行企业级或班组级的业务培训，组织职工外出参观学习，聘请英模、劳模作先进事迹报告，开展职工交流会、恳谈会等都是很好的活动方式。要在班组树立“比”、“学”、“赶”、“超的良好风尚,并做好“传、“帮”、“接”、“带”工作。党、政、工、团应积极支持班组工作，并做好规范、引导、教育工作，以中共十四届六中全会关于加强社会主义精神文明建设若干问题的决议为指导，用积极、健康、向上的社会主义精神文明去占领职工的思想教育阵地。企业班组建设与管理的几点建议2005527 10：11:00作者:彭明辉点击2851次字体大小： 加强班组建设，是企业适应“现代化管理，全面提高素质”极为重要的环节.班组是企业的基层的组织，企业的各项任务都要通过班组去落实、去完成，而班组管理水平的高低则集中体现了班组成员综合业务素质的高低。因此班组管理的好坏，直接影响企业的管理水平，对企业管理起着举足轻重的作用。班组管理，说起来容易，做起来难。难在班组虽小，但五脏齐全。企业是大家，班组是个小家，如何管好班组，与管好企业是相辅相成的.通过不断总结和摸索最近几年班组管理的经验教训,我认为要达到提高班组综合业务素质的目的,可从以下几个方面着手：一、以人为本是加强班组管理的根本。班组管理,顾名思义,就是要通过管来理顺工作关系、工作程序，挖掘所有的潜力，把班组的每个人的积极性和创造性调动起来，把班组人员的能力充分发挥出来,有效地提高工作质量、效率和降低成本，为企业创造更多效益,进而才能惠及每个职工个人。不论是管理大家还是小家，关键的是人的管理，因为人是最主要的，任何事情都是要通过人去做，通过人去实现，所以要教育班组员工认清自己的责任,履行自己的职责,提高员工的主人翁意识，最大限度地挖掘蕴藏在员工身上的潜能,人尽其才、物尽其用,保证各项任务的完成.1、提高班组长的主人翁精神和责任感通过班组建设,使班组长进一步明确了班组在企业中的地位和作用，认识到企业的生存与发展不仅与企业的领导者的有关，与班组同样有关。俗话说,企业管理千条线，班组管理一根针。企业的各项经营技术指标和工作任务都要通过班组的努力才能更顺利的实现。所以，通过班组建设使班组长的管理水平不断提高，对企业全面完成各项目标提供了保证。2、健全民主制度，强化民主管理搞好班组建设，班组长必须从“单干型”转向“群管型”，充分发挥和调动每个班员的积极性，使全体班员都能来参管、议管。在班组建设中所有先进的班组,都采用二长(班组长和副班长）、三大员(宣传员、安全员、技术员）的民主管理体系，通过班务公开管理制度，以人为本，使班组每一名成员成为内部管理的主体，定期召开班务会。围绕生产任务、工作质量、规章制度等进行专题讨论，把不同意见和建议形成共识。促使班组成员思想一致。并集体讨论制定出严格班组管理制度，实行定人定项管理，将考核指标量化到个人，建立健全班组管理台帐。在长期的实践中，各项制度、措施得到补充、完善，使班组成员看到干多干少、干好干坏就是不一样。通过班务公开，进一步增强了班组分配和奖罚透明度，充分体现了“按劳分配”的原则,激发了班组成员干好本职工作的主动性、积极性。充分体现效益分配的公平、公正、公开原则。3、重视加强班组的思想理论建设。每个职工个体间存在着意识上、观念上、认识上的差异,应采用“结对子、创文明”人员的搭配,切实有效地开展帮教活动。把班组学习作为思想建设的工作园地，全面宣传企业的精神文明建设，把企业精神溶入班组精神之中，培育班组职工树立正确的人生观，价值观，以主人翁的姿态，理直气壮地去搞好班组管理；鼓励人人参与施教，培养职工为集体利益、群众利益去拼搏的精神；并且针对性地进行多重引导，从而使职工从内心拥护企业的方针及决策,当个人利益与班组集体利益有矛盾时，自觉服从集体利益,竭尽全力发挥自己的所能，为企业效劳。班组的政治思想工作加强，班组建设实践证明：班组要前进，全班必须一条心.班组长应掌握企业思想政治工作的特点、内容和方法,学会用关心职工利益、了解职工的疾苦、掌握职工心理等方法，有针对性的开展形式多样的思想政治工作。在班组建设的实践中，要增强班组的凝聚力，就得让班员热爱班组，维护班组；要把思想工作做到每个班员的心坎上，使他们感到在班组中，只有没做到家的工作，没有解不开的疙瘩。每个组员的思想问题，都是在生产、生活中产生出来的，说一句关心的话，道一声亲切的问候，解决一个小小的困难,都是最实际的思想工作，都会激发起班员对班组的热爱之情.4、要积极培育班组员工的业务素养。开展多种形式的业务培训,安排一定的时间组织班组员工学习业务知识,岗位技能练兵;也可以一边干一边学,在干中体会，在干中实践，在学中创新，熟练掌握技术能力和管理能力,通过理论联系实际不断提高业务水平，操作能力，适应日夜发展的新产品、新设备、新技术的需要，适应新形势、新思路、新机制、新体制的需要,为企业尽心尽职地创造财富.二、班组长是抓好班组管理的关键。加强班组建设的关键，要有一个胜任工作的班组长。班组长在企业中处于“兵头将尾”的特殊地位。他们既是班组一切活动的组织者，又是管理者。班组长工作能力的大小和素质的高低直接关系到班组管理的质量，决定着班组工作效率,大凡管理搞得好的班组,班组长起着至关重要的作用。因此提高班组长的素质是班组管理的重要任务，不但要提高专业知识素质、还要提高思想素质,不但要提高技术能力还要提高协调管理能力，目的是提高班组长的综合能力。1、班组长应对自身的综合素质有一个正确的估价，要有提高自身综合素质的紧迫感，尽一切努力固强补弱，避免因自身某个方面的素质不够等原因而影响到班组的健康发展。要通过各种方法多学习、多实践，遇到问题虚心求教，在学习和实践中不断充实自己，使自己的弱项变强，强项更强，综合素质不断提高,工作起来能够得心应手,游刃有余。2、班组长不仅工作能力要强，而且还要有一定的组织能力和协调能力;不仅要有吃苦耐劳的精神，而且还能调动班组人员的积极性,发动群众一起干.要清楚仅靠一个人的劳心劳力是达不到真正管理好班组的目的的，切忌班组管理变为班长管理。班组长应成为集中班员智慧的吸铁石、团结友爱的纽带、靠得住的主心骨、信得过的知心人，善于用信任换来支持，使班组成员明白班组的事是大家的事、大家的事大家办。大家都来参与班组管理，成为班组的主人,创造一个民主、宽松的环境，使大家都感觉到班组大家庭的温暖,使班组充满生机与活力。3、班组长对班组的各项工作要进行科学合理地安排，应知人善任，要了解班组各成员的长处、短处，在劳动组合中要尽可能地扬长避短，实现最佳组合，使班组每个人都有施展自己能力的舞台。4、班组长应具有敬业爱岗精神，有高度的事业心和责任感。班组长的工作是一项既辛苦、又细致的工作，他既要管人，又要管事；既要抓生产，又要抓安全；既要求质量，又要讲进度，这就决定了班组长应该视岗位想责任，不断增强全心全意为班组服务的理念，才能推动班组不断前进,不断创新，出色地完成各项工作任务。三、制度建设是抓好班组管理的保障。俗话说得好“没有规矩,不成方圆”.同理，班组管理缺少不了相应的标准和规章制度.只有用标准、制度来规范班组的行为,规范工作中的纵向步骤和横向关系，使工作程序最佳化，把工作中的不安全因素降到最低，把工作成本降到最低，把各种消耗降到最低，使工作的效益最大化.企业要结合班组工作实际情况，制订和完善班组管理制度，并组织班组人员学习、贯彻落实,对各岗位的职责进行明确的规定,对班组各项技术工作和工作流程进行了科学分层、分类，制定工作流程作业卡,对班组的台帐、原始记录和技术资料进行了分级、分人管理，职责明确，责任到人。四、齐心协力是抓好班组管理的力量。要搞好班组管理工作,只靠班组长自己单干是不行的，要有班组骨干和全班员工的支持才能成功。因此班组管理也要有团队精神,要实行班长负责制和民主管理相结合的机制,围绕班组管理坚持“人人有事做、事事有人管”的原则，使全班员工牢固树立起与企业同呼吸，共命运，共同做好班组的管理工作。1、坚持召开班组民主生活会，通过职工的广泛参与，提出对班组管理的看法和建议，交流思想，消除误解。一般情况下，要决定一件事最好先摆到桌面上，听取全班人员的建议，充分讨论,然后班委进行研究决定，再通过民主生活会的形式给予公布.只有把大多数人的意愿集中起来，精心营造大家一起工作、心情舒畅的氛围,才会充分调动和发挥班组员工的积极性和创造性,主动为班组管理干一份工作、挑一副担子、负一份责任,为班组、企业发展贡献力量。2、合理分工，人尽其才。班组管理工作很多，通过合理分工,形成人人参与，大家来做的局面。这样，不仅可以改变少数人忙不过来的状况，还可以培养大家都来关心班组管理，努力达到人尽其才，使民主分工管理收到良好的效果.五、激励机制是抓好班组建设的动力。企业对班组长应合理授权，积极支持。为班组长的发展提供空间。每年应给班长一定的业务、技术和管理方面培训时间等措施激励班组长工作积极性,以增强班长的才干和适应技术发展的需求,充分发挥自己的才能，从而带动全班搞好班组工作.制订班组工作的激励办法，把班组的所有工作列入激励范围，多劳多得，少劳少得，干好干坏不一样，要使班组人员尝到多干活、干好活的甜头；克服那种只扣不奖的考核办法，及时表扬先进，鞭策落后，在班内形成赶、帮、超的良好氛围，促进班组管理向上突破。班组成员综合素质的提高是一项长期、艰巨的系统工作，需要所有成员齐心协力，心往一处想，劲往一处使,互相学习，互相帮助，共同提高，共同进步。对于企业来说，加强企业的班组管理与建设，就是企业发展和创新的真正动力和源泉。加强班组建设的思考 我局现管养1811.813公里专养公路， 其中国道393。244公里，省道564.477公里，县乡道路854.092公里现有职工1288人，其中干部213人，养路工592人，下设12个基层单位，100余个班站。拥有各类汽车58辆，养路机车135台，压路机10台，装载机5台，反铲挖掘机3台，25吨大型平板车1辆.在拥有如此众多的职工队伍和庞大的筑路机械状况之下，特别是在1995年劳动部规定，从5月1日起实行每周五天新工作制后，将如何加强班组建设，搞好安全生产,提高劳动效率，顺利完成各项生产任务，谈谈以下几点看法。 一、抓好班组建设，关键在于加强劳动纪律，不断提高劳动效率 实行新工作制后，班站出现了新的间题，如何结合实际情况提出具体解决办法？如何进一步加强班管理,不断提高工作效率?我局专门组织人员对全局进行了调查研究。各基层单位结合实际情况制定了五天工作制实施细则.长汀分局根据当时城关人多的情况，定为每周六至下周一为休假日，其他分局均为周六和星期天休假.同时定出具体的作息时间、值班制度和劳动管理规定，并对评分工资津贴(以及养路津贴)实行浮动措施，以体现社会主义的多劳多得原则，鼓励一线班站长和记录员勇于多挑担子多负责任，并与实行职务津贴挂起钩. 施行新工作制后，一些边远班站因路途影响，部分职工只能在班站就地休假；通行费征管所职工基本实行每月八天的轮休制度,生产一线工人都有较充裕的休闲时间。班站如何管理？工效如何提高?我局于1995年5月10日至18日组织劳工、安全、工程人员对各单位施行情况进行了检查和调研，沿线走访了18个班站,与一线生产工人进行了座谈.其中，上杭分局对离家远，休假日不能回家团聚的职工，组织他们留班搞副业生产，利用班站的机械储备砂、石养护材料，既发展了生产，又增加了职工收入,还避免了职工休假日成群打麻将、扑克等赌博现象的发生；永定分局因地制宜，组织职工休闲日发展班站种养植业,大部分班站搞起集体养猪,养鸡，种植蔬菜和果树，既美化班站环境，又使职工度过一个舒心愉快的节假日；龙岩分局则有意识的组织职工集体学习养护业务技术知识,待新技术标准下达后，职工便可参加技术考工、升级，既能提高职工的文化技术素质,又使职工不致于虚度光阴。在实际工作中我们也发现,一些班站生产作业记录与实际工效不相符合，个别班站在出勤、工效方面还存在薄弱环节。如要想将原六天的任务五天完成，又不效于使路况下降,我们还必须在提高工人的出勤和工效上下功夫。我想要提高工效，必须做好如下几方面工作：班站的开会、学习、参观、活动、报销等工作尽量不挤占工作叫间，要保证每天有足够的人员上路保养，特别是砂、土路班站的休假日，要轮流安排保养人员养护公路，以保证路况的稳定；各级领导、包片干部下班站时，要加强对工人劳动纪律的检查督促，在工作时间内班站不得随意留人；雨季期间，班站应加强巡路查路制度，发现问题及时排除不留后患，确保道路的安全与畅通;班站的生产作业记录应与实际工作情况相符,应能如实反映职工的出勤、定额、工效情况,不得流于形式。 二，继续抓好班组安全生产，促进各项生产任务的顺利完成 班组建设是全局工作的基础，特别是班组的安全生产工作搞得好与坏，对全局发生着举足轻重的影响。根据全国中华总工会的要求，我局从89年9月开始，坚持在生产第一线100多个班站开展创建安全生产合格班组活动.各基层单位由领导，工会、安办、劳工、工程、机管等部门组成工作领导机构,市公路局制定了“创建安全生产合格班组六项考核标准”，每年终对各班组创建情况逐项进行考核,验收合格的班组由市局发给合格证。实践证明:开展创建安全生产合格班组活动后，连年都没有发生大的伤亡事故,增强了班站职工的安全生产意识,对于防止和减少各类事故的发生起到应有的实际效果。 实行新工作制后，对创建安全生产合格班组工作，仍然应坚持在班站设立经过专门培训的专兼职安全员，以抓好班站日常的安全生产具体工作，并使之与分局安全生产领导机构挂起钩，形成安全生产的管理网络，真正做到班组安全生产工作有人抓，有人管,达到上下协调，工作不脱节.其次应继续健全和完善各项安全生产的规章制度，使之起着制约和监督的职能.几年来，我们陆续制定了安全操作规程、分局长(主任、所长)任职安全目标、安全生产长远规划、危险作业审批制度、特种作业管理制度、承包合同安全评审制度、临时线审批制度以及工业卫生管理、化学危险物品的安全管理、应急处置突发性事件预案等规章制度, 确保班站职工在生产中做到有章可循，既强化了职工的安全意识和法制观念，又有效地遏制了工伤事故的发生。与此同时，我们还加强了对民工队伍的用工管理，并按照有关规定调用公路民工劳力及办理有关手续上场作业，持证开山爆破。 抓好班站日常的安全生产与各阶段的专项安全活动相结合。我局所属班站主要任务是为公路养护服务,以确保道路的安全通畅为宗旨。在日常工作中，班站应加强做好养路车机、养护料具、机修设备、锅炉压力容器、加油库房以及筑路动力设备的维修和清洁、润滑、调整、紧固等例保工作，确保设备状况良好。同时,还应细至班站出、收工时班员乘坐的车辆、养路机的安全技术状况的例行检查，发现故障立即排除，不带隐患出车。行驶中应在车上留出足够的安个位置，禁止人贷混装。养路机机头乘坐按规定连机手不准超过3人，拖斗空载不准超过6人,并不准载乘非生产人员，以杜绝不必要的纠纷发生.并对仓库、加油库、锅炉房建立严格的交接班制度，以便工作备查。班站在加强机械管理方面,还应建立单机、车例保、维修原始技术档案和单机成本核算资料，在逐台机械之间开展创红旗设备等活动，达到安全、优质、节能、低耗,充分发挥机械优势为工程施工和公路养护服务的作用.在施工路段、采石料场，我们严格按规定设置安全警示标志和安全防围，路面作业人员坚持穿戴安全标志服（帽)和使用锥形安全标志,有效地防止了工人被车辆碰撞现象的发生，并持之以恒形成了经常化，制度化，做到专业化养护和规范化施工，实现了多年工地施工无工伤事故。班站日常的安全生产工作还应根据季节特点与开展阶段性的安全活动与检查相结合，不断强调各班站应注重实效，抓落实，抓整改，促安全.新年伊始，班站安全工作主要围绕春运道路安全工作为中心，以填补路面坑槽，清除公路路障,做好排水,稳定路况，保障道路安全畅通为工作重点；6月份在生产一线班站开展“安全生产月活动,以月促年,促进班站全年安全生产工作顺利开展;7月至9月份以“查隐患，抓整改”这条主线贯穿于夏季百日安全生产无事故竞赛活动的全过程。同时各班站还结合公路防汛防毁、防雷击，防火、防盗、防爆、防破坏工作,加强节假日的专项安全检查。强调和注重抓好现金票证、贵重物品、重要资料等事故易发部位、重点要害部位的管理,特别是对易燃易爆品和火工材料落实专库存放,严格领用核销制度，做到帐物相符不丢失;对燃油加油库、仓库、机修车间加强了排水、防火、防雷击措施，几年来未出现火险和雷击事故。由于班站平时重视抓好日常的安全检查工作，及时发现隐患,及时整改，不断堵塞管理漏洞，有效地杜绝了“三违”现象，不断将事故苗头消灭在萌芽状态，保障了工人在生产中的生命安全与健康。富岭储运处着重加强了对库房、气瓶、锅炉和压力容器的安全管理，做到了安全运行，确保了施工生产供油的需要，锅炉房因此受到劳动部门多次表彰。 增加班站安全经费的投入，是创建安全生产合格班组建设的物质基础。我们从减轻工人劳动强度和安全角度出发，在资金短缺情况下逐年投入几十万元经费用于老油池的改造。每年还对公路标志、标线、护栏，护墙等公路安全设施投入20余万元经费进行刷新和维修。从1984年开始，我局每三年一次为班站工人进行职业病健康体检，并安排患病工人进行治疗和疗养。为改善道班建设，解决一线养路工人的用水、用电、文化生活及美化班站的需要，逐年投入了经费两千余万元，使养路职工有一个安全、舒适、温馨的生活、学习、工作环境，有力地稳定了职工队伍，提高了养路工人在社会土的地位。特别是近几年来，投入三亿多经费实施“改善工程”和“安保工程，对国省道干线公路270余公里进行了重铺和改造,并在陡坡和事故多发路段设置了“紧急避险车道”,有效地多次避免了车毁人亡事故，提高了公路路况,有力改善了闽西公路交通环境。生产管理的概念productioncontrol对企业生产系统的设置和运行的各项管理工作的总称。又称生产控制。其内容包括：生产组织工作。即选择厂址，布置工厂，组织生产线，实行劳动定额和劳动组织，设置生产管理系统等。生产计划工作.即编制生产计划、生产技术准备计划和生产作业计划等。生产控制工作。即控制生产进度、生产库存、生产质量和生产成本等。生产管理的任务有：通过生产组织工作，按照企业目标的要求，设置技术上可行、经济上合算、物质技术条件和环境条件允许的生产系统;通过生产计划工作,制定生产系统优化运行的方案；通过生产控制工作,及时有效地调节企业生产过程内外的各种关系，使生产系统的运行符合既定生产计划的要求，实现预期生产的品种、质量、产量、出产期限和生产成本的目标。生产管理的目的就在于，做到投入少、产出多，取得最佳经济效益。生产管理的新概念（一）现代企业生产管理的特征 现代企业生产管理的特征有：（1）生产管理范围大为扩展。（2）多品种小批量生产成为生产方式的主流。（3）计算机技术和现代管理技术在生产管理中得到综合应用。（4)生产管理模式更新。（二)现代企业生产管理的新概念和新方式 1工业工程 工业工程（Industrial Engineering 简称IE）作为一门应用性工程技术学科起源于美国,是在泰勒科学管理原理基础上发展起来的，是研究把人、物料、设备等组成为整体系统，对该系统进行设计、改进和组合配置的科学,其本质是永不满足. 工业工程的内容可分为广义和狭义两个部分，狭义的工业工程是指以工业研究为主体的基础的工业工程。广义的工业工程还包括工厂设计、计划协调技术、生产计划与控制、质量控制、人-机工程、工程经济、成组技术、运筹学及信息系统工程等范畴。 2成组技术 成组技术（Group Technology 简称为GT）是组织多品种、中小批量生产的一种科学方法。成组技术应用范围已扩展到整个生产、技术系统、从零件分类编码开始，到成组零件设计、成组工艺设计、成组工装设计、成组单元设计和生产，以及成组作业计划等，而且这些环节形成一个相互联系、相互制约的有机整体，称作为成组技术系统。 应用成组技术效益，不仅表现在如减少机动时间等直接可计量的效益，而更重要的还表现在间接的、不可计量的效益,如缩短生产周期,减少在制品的数量和成品、半成品库存量，缩短零件的运输路线,加速资金周转，简化生产管理等。 3并行工程 并行工程（Concurrent Engineering 简称为CE)也称同步工程,是相对于传统的“串行工程”而言的，它是指产品的设计和制造及其相关过程的多项任务交叉进行,在设计阶段同步地实现设计与产品生产周期有关的过程，要求产品开发者在设计阶段就考虑到包括设计、工艺、制造、装配、检验、维护、可靠性、成本、质量等在内的产品生命周期的所有因素。 并行工程的功能有:（1）缩短产品开发至投入市场的时间。（2）提高产品质量。（3)降低成本.（4）确保用户满意。 企业内实施并行工程的步骤有:（1）首先把工作过程分为不同的阶段.（2)当多个阶段的工作所需的资源不可共享时，可采用并行工程方法.（3）前后两阶段工作中插入中间协调，并用中间结果做出验证，验证结果与假定的背离情况是后阶段工作调整的依据。 4敏捷制造 敏捷制造（Agile Manufacturing 简称为AM）其指导思想是“灵活性”，优势在于：通过提高灵活性，增强企业的应变能力和竞争力。 敏捷制造的功能有：（1）借助信息技术，把企业内部与外部供应商、客户有机地联为整体，快速响应市场需求，迅速设计和制造全新的产品。(2)不断改进老产品，用以满足顾客不断提高的要求,延长产品寿命。（3）采用先进制造技术和高度柔性化设备，做到完全按订单生产，着眼于获得长期经济效益.（4）改变金字塔式的多级管理,采用多变的动态组织结构，组织虚拟公司。（5）最大限度地调动和发挥人的主动性、创造性、把它作为强有的竞争武器。 5精益生产 精益生产（Lean Production 简称为LP)是适用于现代制造企业的组织管理方法。 精益生产的特征有：（1）以销售部门作为企业生产过程的起点.（2)产品开发采用并行工程的方法.（3）按销售合同组织多品种小批量生产。(4）生产过程变为上道工序推动下道工序和下道工序要求拉动上道工序.(5）以人为中心的管理模式。（6)追求无废品、零库存等。（7）消除一切影响工作的“松弛点，最佳的环境、条件和最佳工作态度。（8）适应市场多元化的要求。 6世界级制造 世界级制造（World Class Manufacturing 简称为WCM）的概念包括四个方面：（1）无缺陷的全面质量管理新技术。(2）准时生产方式。(3)充分授权的工人自主管理。(4）满足客户要求的高度的柔性制造系统. WCM在世界市场上具有如下特点：（1)在本行业中，至少在某一个方面，属于最强有力的竞争者，能比其它对手具有更迅速的增长和更丰厚的利润。(2)其产品无论在性能、功能或竞争优势、受信赖程度等方面都有一流水平,并能对市场的条件变化做出最灵敏、最有效的反应。（3）能够吸引、保持并造就本行业中最杰出的人员，能够吸收、应用并创造新的生产与管理技术，观念和思想。 （三)生产管理的行业特性 1不同行业中生产管理的共性 不同行业中生产管理的共性有：（1)指导原则一致。(2）任务和目标一致.（3）基本内容一致。 2不同行业中生产管理的差异 不同行业中由于产品性质、生产工艺特性、技术水平、发展历史、生产社会化程度和企业规模等的不同，会引起生产管理上的某些差异，对于这些差异，在生产管理系统设计时,在具体生产管理方法运用时必须加以考虑.生产管理及其基本任务 生产管理是企业管理的重要组成部分，它与财务管理、市场营销、人力资源管理、战略管理、信息管理等方面共同组成企业管理系统，支撑整个企业的生存和发展.生产管理及其发展1生产管理及其基本任务企业生产管理是以生产产品或提供服务的生产过程为对象的计划、组织、领导、控制活动.它通过合理组织生产过程，有效利用生产资源，以期实现企业的生产目标。企业的生产管理主要包括生产过程的组织、生产能力的核定、生产计划和生产作业计划的编制和实施、日常的生产准备、在制品和半成品管理、生产调度、进度控制,以及企业的原材料管理、能源管理、设备和工具管理、劳动组织和劳动定额管理、成本、费用控制、作业环境保护、安全生产等等。 生产管理涉及的关键问题是生产规模、产品质量、生产成本、生产速度和生产协调性等.所以，企业生产管理的基本任务：一是实现企业的经营目标，全面完成生产计划所规定的任务,包括市场需求的产品或提供服务。二是不断降低物耗、能耗，降低生产成本，缩短生产周期，减少在制品和生产资金的占用，提高经济效益。三是适应市场需求的不断变化,提高企业生产系统的应变能力。2生产管理科学的发展生产管理作为一门科学是在19世纪末和20世纪初开始形成的。当时的重点是通过对工人如何进行工作的系统分析和研究，提出提高劳动生产效率的方法，奠定科学地进行生产管理的基础。后来，生产动作的基本要素及产生疲劳问题成了研究的重点。相继在生产中应用生产进度线条和指示图表编制作业计划,控制计划执行.1913年,汽车生产移动式装配流水线开始使用。20世纪20年代中期，开始探索研究客观物质条件同生产率之间的关系.30年代，质量控制的统计方法等应用于生产管理.50年代运筹学以及系统原理在生产管理中的运用.60年代以后，随着科学技术的进步，人们的需求向多样化、个性化发展，并因此引起了少批量、多品种生产,出现了诸如物料需求计划、制造资源计划、准时生产制、计算机集成制造系统、敏捷制造、世界级制造系统等新的生产和生产管理方式、把生产管理推向新的层次。经过一个世纪的发展，生产管理的导向、范围和应用的技术等都发生了深刻变革,形成了比较科学的体系。现在又在计算机和因特网的基础上，向现代化方向继续迈进。定置管理一、定置管理的含义定置管理起源於日本,由日本青木能率（工业工程）研究所的艾明生産创导者青木龟男先生始创。他从50年代开始，根据日本企业生産现场管理实践,经过潜心钻研，提出了定置管理这一新的概念，後来、又由日本企业管理专家清水千里先生在应用的基础上，发展了定置管理，把定置管理总结和提炼成爲一种科学的管理方法，并於1982年出版了定置管理入门一书。以後，这一科学方法在日本许多公司得到推广应用，都取得了明显的效果。 定置管理是对生産现场中的人、物、场所三者之间的关系进行科学地分析研究,使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法，它以物在场所的科学定置爲前提,以完整的资讯系统爲媒介，以实现人和物的有效结合爲目的，通过对生産现场的整理、整顿,把生産中不需要的物品清除掉，把需要的物品放在规定位置上,使其随手可得，促进生産现场管理文明化、科学化,达到高效生産、优质生産、安全生産。定置管理是“5S”活动的一顶基本内容,是”5S活动的深入和发展。 二、开展定置管理的步骤 开展定置管理应按照以下六个步骤进行：（一）进行工艺研究 工艺研究是定置管理开展程式的起点，它是对生産现场现有的加工方法、机器设备、工艺流程进行详细研究，确定工艺在技术水平上的先进性和经济上的合理性，分析是否需要和可能用更先进的工艺手段及加工方法，从而确定生産现场産品制造的工艺路线和搬运路线.工艺研究是一个提出问题、分析问题和解决问题的过程，包括以下三个步骤：1 对现场进行调查,详细记录现行方法 通过查阅资料、现场观察，对现行方法进行详细记录,是爲工艺研究提供基础资料，所以,要求记录详尽准确。由於现代工业生産工序繁多，操作复杂,如用文字记录现行方法和工艺流程，势必显得冗长繁琐。在调查过程中可运用工业工程中的一些标准符号和图表来记录，则可一目了然。2 分析记录的事实，寻找存在的问题 对经过调查记录下来的事实，运用工业工程中的方法研究和时间研究的方法，对现有的工艺流程及搬运路线等进行分析，找出存在的问题及其影响因素，提出改进方向。3 拟定改进方案 提出改进方向後,定置管理人员要对新的玫进方案作具体的技术经济分析，并和旧的工作方法、工艺流程和搬运线路作对比.在确认是比较理想的方案後，才可作爲标准化的方法实施。（二）对人、物结合的状态分析 人、物结合状态分析，是开展定置管理中最关键的一个环节。在生産过程中必不可少的是人与物，只有人与物的结合才能进行工作.而工作效果如何,则需要根据人与物的结合状态来定。人与物的结合是定置管理的本质和主体。定置管理要在生産现场实现人、物、场所三者最佳结合，首先应解决人与物的有效结合问题，这就必须对人、物结合状态进行分析。 在生産现场,人与物的结合有两种形式，即直接结合和间接结合。直接结合是指需要的东西能文即拿到手，不存在由於寻找物品而发生时间的耗费。如加工的原材料、半成品就在自己岗位周围，工检量具、贮存容器就在自己的工作台上或工作地周围,随手即得。间接结合是指人与物呈分离状态，爲使其结合则需要资讯媒介的指引。资讯媒介的准确可靠程度影响着人和物结合的效果。 按照人与物有效结合的程度，可将人与物的结合归纳爲ABC三种基本状态：A状态,表现爲人与物处於能够立即结合并发挥效能的状态。例如，操作者使用的各种工具，由於摆放地点合理而且固定,当操作者需要时能立即拿到或做到得心应手，B状态,表现爲人与物处於寻找状态或尚不能很好发挥效能的状态.例如，一个操作者想加工一个零件，需要使用某种工具，但由於现场杂乱或忘记了这一工具放在何处，结果因寻找而浪费了时间；又如，由於半成品堆放不合理，散放在地上，加工时每次都需弯腰，一个个地拣起来，既影响了工时，又提高了劳动强度。C状态，是指人与物没有联系的状态。这种物品与生産无关，不需要人去同该物结合.例如，生産现场中存在的已报废的设备、工具、模具，生産