1、-范文最新推荐- 中学生消费心理社会实践调查报告 随着人们经济能力的提高,如今的青少年一代在小学就开始有独立消费的行为,到了中学时代,他们一般都有一笔固定的消费资金(零花钱),有了经常性的独立购买活动.例如购买衣物:饰品、音像制品等自己喜欢的东西和上网交友娱乐等方面,虽然高消费的学生并不多,但是有关专家认为,十几岁的中学生对一些社会现象的辨析能力不强,在一些变味的人迹关系的影响下,难免会模仿。因此,良好的消费观念对于青少年来说是至关重要的.下面是小编为您整理了中学生消费心理社会实践调查报告,仅供参考! 中学生消费心理社会实践调查报告一 现今,中学生的生活,学习环境与其父母一代已完全不同,大部分
2、家庭中的独生子女的高消费生活越来越严重。再者,由于目前一般家庭的经济状况比以前有极大的改善。父母大多不愿自己的子女受委屈,又随着家庭观念的转变,家长更尊重子女的意见,鼓励子女发展自身能力。因此,中学生在诸多的影响下消费观念产生了极大的变化。 根据调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的98,没有的仅占1.4%,现在的学生都是家里的独苗,家长对自己小孩几乎是百依百顺,疼爱有加,即使自己在省吃俭用,孩子那里总是应有尽有,可是谁也不想让自己的孩子过得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花钱,这些零花钱是家长对孩子成长的一部分投资.只有少数家庭的孩子可能每天的生活都是由父母来安排,所以也不需要什
3、么零花钱了。但是对父母来说,高中生各方面的开支较多,学习上的花费明显多于初中生。对于在学习上的正常开销,家长们的出手毫不犹豫的同时,同学们的生活花费和日零用钱,也随之水涨船高。 因此中学生的消费行为反映了以下的几种消费心理特点: 1、求新性。中学生处于求新求异、富有好奇心的年龄阶段对外界新事物的接受能力特别强.于是在社会许多新鲜玩意的吸引下,试一试的想法成了这种心理的源泉。 2、兴趣性。据了解,由于有的学生是追星族便将每月开支中的大部分用在购买自己偶像的磁带或cd上等等,总的来说,主要消费对象自己的兴趣爱好有关,换言之,兴趣爱好越广泛,所花费的款项也就可能同比例增长,更何况现在的学生,兴趣广泛
4、是普遍的事。 3、从众性。身在周围都是同龄人的环境中,加之有不少学生的家境不错,特别容易出现攀比的风气。这便使许多人产生别人有什么,我也要有什么的想法,加上时下的某些时尚主题,促进了这种心理的形成,跟进了流行大军。 4、盲目性.这种心理特点的形成是基于前几种心理的,且从众性心理起了主导作用。 古人曰,俭,德之共也;侈,恶之大也.中国传统文化强调俭以养德.养成刻苦节俭习惯,可以避奢侈,取道义,去邪心,有利培养高尚品德和坚韧意志.有道是历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。纵观历史,大到邦国,小到家庭和个人,无不是兴于勤俭,败于奢靡。青少年的财政来源主要来自家长,家长应负起管教指导责任。家长要让子女了解
5、家庭的收入和开支,根据家庭的经济状况,制定合理的消费计划,并从中学习承担家庭经济责任.学校应该进行消费观念教育,灌输量入为出的用钱方法,通过学习理财知识,了解借贷责任,力戒享乐奢靡陋习,帮助我们青少年树立正确的消费观念. 中学生消费心理社会实践调查报告二 xx世纪90年代出生的90后青少年,成长于中国改革开放的快速发展时期,是伴随着春天的故事不断成长起来的时代宠儿。改革开放以来造就的良好物质环境,中国特有的望子成龙,望女成凤、光宗耀祖的家教理念,信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞,媒体网络的大发展等,使现今90后青少年的人生观、价值观和世界观,与以前的同龄人已经大不一样了。在消费观上的变化就
6、尤为显著。现在,90后青少年的消费结构已不是单一型的了,而是向享受型、高档型,以至于向多元化的消费方向发展。尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因,其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分,但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得探究一番。 一、 实践目的和调查背景 1、实践目的:大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视,作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加,奢靡攀比之风日益增长,其消费结构和消费能力是否合理发人深省,我们以此为出发点,以问卷调查形式确定大学生消费观调查为课题的社会实践,目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析,做出分析总结规划,能够真实反映大学生消
7、费状况,为大学生消费提供合理的参考方案. 2、调查背景:大学生,自古以来都是社会上的一个特殊群体。虽然不同的 朝代称呼不同,但其在社会上永远是群众关注的对象。随着时代的发展,大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。如何树立正确的消费观念,估计掌握好自己的消费能力,以及维持合理的消费水平何其重要。 二、 实践内容 1。调查方法:问卷调查 2.调查方式:有纸质资料发放和网上答做,网上资料为49份,纸质资料发出11xx份,有效回收1xx0份。 3.调查意义:当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体,有自身消费群体不同的消费意识和消费方式,并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影
8、响。大学生的消费现状反映了大学生的现实消费倾向和未来的消费走向,对于研究消费经济和市场需求有重要意义。大学生消费观反映出了大学生的生活现状,以及价值取向,研究大学生的消费观可以把握当代大学生的思想和行为特点,对于高校的思想道德建设和教学治理都将产生直接影响。关注大学生的消费行为,引导其正确消费,帮助他们树立合理、科学的消费观念,养成良好的消费习惯,使之能成为国家和社会的有用之才,具有深远的意义. 4。调查时间:xx1xx年xx月xx日至xx1xx年xx月xx日 xx。分工:首先由顺宜和丽珠将问卷打印出1xx0份出来,拿给我们班的同学以及其它班的同学做.另外,由水妹与梅浪将问卷发到网上,邀请同学
9、与好友做,其中网上有效答卷时间为xx天,xx后,嘉欣和美梅将纸质的问卷和网上的问卷进行汇合,并进行数据统计和分析,最后我们全体小组成员进行讨论与总结。 6。调查内容:(1)大学生的月平均消费;(2)是否有记账习惯;(3)大学生的消费观念(4)大学生的消费方式;(xx)大学生的消费行为;(xx)大学生的消费倾向;(6)对品牌的观念。 7。问卷样式:见附件一 8。统计结果:见附件一 9。 调查过程:活动计划、设计调查问卷、发放调查问卷、分析结果。 三、 调查情况 总体情况:根据附录一可知,大部分学生的家庭是属于中等小康水平的,他 们的消费会根据自己本身的实际生活需求而进行的,理性度较高。从调查的情
10、况来看,大学生的个人消费主要包括:伙食、学习用品、日常用品等带来的消费及恋爱中的开销。大家购物时,总会选择实惠的小店选购,对于流行新产品,会在自己的消费水平限度内选择性购物,并没有很强的从众心理。另外,同学们对名牌产品的消费普遍较理性,不会盲目跟风或者攀比。同学们在伙食方面的消费较高,大多数集中在每月xx0400元左右,而学习、恋爱、旅游、送礼和装饰等方面的支出较少。而且大部分同学并不支持追求潮流、时尚和名牌。绝大部分学生的消费都是来源于父母,少部分同学会选择打工、做兼职或创业等自主方式换取生活费用。 但是,根据调查结果可知,较少部分90后大学生的消费具有无计划性、冲动性,观念矛盾且不成熟,消
11、费状况中存在攒钱观念淡薄、经济独立意识较弱、过分追求名牌和时尚、消费的选择力较强、消费观念与消费行为不协调等问题。 四、 调查结果分析 1、 大学生消费特点及原因分析: (1)消费来源单一。根据调查结果得知,87以上的大学生的生活费主要来源于父母.造成此结果的因素有二:一方面是受到现阶段我国的封闭性的高等教育体制的制约;另一方面是大学生自身对父母过于依赖的因素。 (2)理性消费是主流。从调查结果来看,讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解,大部分大学生在购物时,首先考虑的是商品的价格.多大87%的大学生的生活费来源于父母,这些大学生大多数来自贫穷家庭;而6。1的大学生则是通过兼
12、职等形式换取生活费和2%的大学生通过勤奋学习而获得奖学金来补助生活. (3)消费无计划性。仅有xx.2的大学生能事先做好消费计划再进行消费,同时,40.8的大学生很少有记账的习惯,14。3的大学生向来没有记账的习惯. (4)储蓄观念淡薄。 2、大学生消费心理及原因分析:总体健康,部分异常。当前大学消费心理主体是健康的,但其中出现部分消极消费心理,主要表现在: (1)个性自觉引起的消费自主心理导致学生消费的盲目性,部分学生消费没有计划,随意性强。大学时期是人生中一个独立性与依赖性并存的阶段,伴随着自我意识觉醒而来的是人们在物质生活和精神生活中强烈的自我支配要求。现在的大学生的消费来源依赖于家庭,
13、但他们却有强烈的消费自主要求.大学生的思想没完全成熟,缺乏适当的消费指导,就会出现消费的盲目性. (2)从众心理和求异心理是大学生消费攀比心理的心理学动因.大学生们在推崇世俗化的物质享受时,在群体消费行为中往往会滋生独领风骚的畸形心理。 (3)社会原因: 西方消费主义思潮的蔓延。在改革开放市场经济发展的大潮下,人们的生活水平不断提高,伴随着西方消费主义文化和其他一些消费文化的入侵,一些人开始追求享乐,事事讲排场讲面子,认为勤俭节约已经过时,甚至有些人把节俭视为见不得人的事,在这样的社会大环境的影响下,不少的大学生也开始随大流,赶新潮,节俭实惠等传统的消费取向在他们的头脑中存留很少. 媒体的不良
14、诱导.大众媒体是现代信息的主要传播途径,以其特有的轻易让人理解的方式,对大学生的文化价值观的形成起着导向的作用。现代的广告大多只注重物质文明宣传,不重视精神文明引导,这种金钱化、利益化的消费观对大学生的消费观形成了不良的影响。 家庭原因.在子女的成长过程中,家庭对于孩子的世界观、人生观、价值观的形成起到关键的作用。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。下面是小编为您整理了毛概社会实践调查报告模板,仅供参考! 毛概社会实践调查报告模板一 假期来了,我还能像以前一样来挥霍自己的时间吗?一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华.谁说
15、意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说校园里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷 在注重素质教育的今天,学生假期社会实践作为促进学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径.寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时,实践也是学生学习知识、锻炼
16、才干的有效途径,更是学生服务社会、回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。 实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习,从学习中实践。 而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘
17、汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已. 在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了无锡市鸿运砖瓦机械厂,开始了我这个假期的社
18、会实践。 其实,上次的社会实践我也是在这一家厂中工作。上一次,我的工作是电脑资料输入,这一次的工作也有资料输入这一块。 每天都要在电脑前坐满6个小时,输入一些厂里的相关资料,这些资料很琐碎,也有很多关于数字的部分,所以我需要十二万分的小心,深怕少输入一个零或者一个小数点,影响到其他。这份工作虽然简单,但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上,小心翼翼地比对着资料,神经紧张,致使每天结束工作后就腰酸背疼。一开始,我神经紧张,但后来一些同事阿姨告诉我说,不用这样,只要小心一点就好了,厂里还有负责核对资料的人员,最后结果一定是对的.于是,我稍稍安心了一些,但是还是不愿我负责的资料出现太多的纰漏,所以依旧仔细
19、地工作,而我也锻炼出了非比寻常的坐功,拥有了比以前好的耐心与毅力. 这次的工作,除了资料输入这一块之外,还需要送资料。会有同事阿姨把资料交给我,然后告诉我要把资料送到哪里去。要送的地点有近有远,有的认识,有的不认识,而要送的资料也是有厚有薄.也许是看我还是个学生的缘故,非常厚重的资料和非常偏远的地区没有轮到我的,不知道是担心我还是担心资料,呵呵呵!这个送资料的任务锻炼了我的问路技术,每次只要不认识路,我就会文附近的路人,一个个问,知道我明白地到达目的地为止。有时资料比较重,让我的手臂酸得不得了,但是没办法,这是工作。这个工作也让我学到了一些东西,比如坚持不懈,吃苦耐劳的精神,又比如让我更加清楚
20、家乡的主要公路的名称与各自的公交车,我相信以后在家附近再也不会迷路了。但是也有不好的地方,就是把我的皮肤晒黑了,这么黑的我可能同学都要认不出来了,幸好离开学还有一段时间,还可以养白回来。 在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以
21、提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份.接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。 回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的. 在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈
22、话时有冷场,这是很尴尬的.人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍.别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。 在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信.其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。 知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。 这次亲身
23、体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面. 毛概社会实践调查报告模板二 一、指导思想 本次社会实践(调查)以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持理论联系实际,以贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会为主题,以教材第一章第五节科学发展观和第十一章构建社会主义和谐社会基本内容为中心,开展暑期社会实践(调查),加强和完善毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(概论)课的实践教学. 二、目的意义 社会实践(调查)是高校思
24、想政治理论课毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教学的重要环节之一,也是我校省级教学研究项目高校思想政治理论课实践教学资源整合与利用研究成果大实践模式的尝试和具体应用。 通过社会实践(调查),使学生了解社会、认识国情,加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系基本原理的理解,深化对党的路线方针政策的认识,坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,实现中华民族伟大复兴的共同理想,增强历史使命感和社会责任感。同时,还可以锻炼毅力、培养品格,增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会,提高认识问题、分析问题和解决问题的能力,培育创新精神,使同学们成为中国特色社会主义伟大事业的合格建设者
25、和可靠接班人. 三、实施过程 1、本学期理论课结束之前,1618周,任课老师按要求对所教班级学生进行布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目,组织形式和具体要求. 2、暑期老师对自己所代学生进行及时辅导、沟通和交流。 3、本次调查报告的收集:下学期开学后的第1-2周,各位老师收齐自己教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告,进行批改并评定成绩. 四、组织形式 本次暑期社会实践(调查)活动采用学校统一组织和个人自主结合的方式进行,大多数同学可通过自主方式完成课程实践活动.学校统一组织的社会实践(调查)有两种形式: 一是学校组织的校级学生实践团队. 二是各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践
26、小分队,由学院团委组织、专业教师带队指导。 以上各种形式的社会实践(调查),要求学生在指导教师指导下,将概论课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡结合进行,并按要求撰写社会实践(调查)报告。 五、具体要求 1、全员参与。全校XX级本科生必须人人参与本次社会实践(调查)活动. 2、就近就地进行。除了学校和各院系统一组织的社会实践活动以外,自主社会实践(调查)的同学,建议结合家乡所在的市县镇村相关实际情况进行调查. 3、社会实践(调查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理论知识以及专业理论知识实事求是地进行研究分析,创造性地提出思考和建议。 4、调查对象必须真实、具体。为了反映本
27、次社会调查的真实性,要求将本次调查的对象(被调查的单位、个人及地点)用图片及相关证明材料(须签字盖章)表现出来,调查报告须插入自己的实践图片,相关证明材料(须签字盖章)请填写到贯彻落实科学发展观大学生社会调查信息反馈表(格式见附件一)里。 5、自主实践的同学应及时通过电子信箱、电话加强与指导教师的交流。指导教师选取大学生社会实践(调查)较为集中的地区进行走访指导. 6、本次社会实践(调查)活动时间一般13周,活动结束撰写报告,报告的撰写要明确一个主题,以事实为根据,尽量做到内容详实,围绕一个中心问题展开论述(报告题目可参考下面所提供的参考选题),篇幅3000字左右,下学期开学第12周提交指导教
28、师(任课教师)。 7、社会实践调查报告注意事项: (1)封面、正文、封底使用相同格式,报告用word文档打印,可插入能够反映自己实践活动的照片,格式要规范。(封面、封底等格式见附件二) (2)封面上需注明调查题目、个人信息、报告撰写日期等。 (3)除封面外,报告应包括内容摘要、正文、结语等。 (4)理论联系实际、观点明确、材料详实、逻辑严密、语言流畅、论据确凿、论证合理。 (5)严禁以各种方式抄袭或剽窃,一经发现该报告判零分,不给予补考机会。 8、对于未参加实践活动、未提交调查报告的学生,按旷考处理并参加下一届重修。 委托招聘是人才服务机构利用人才资源,为企业提供筛选好所需的符合企业招聘需求的
29、人才。以下是小编为大家精心准备的:3篇委托招聘合同范本.欢迎阅读与参考! 委托招聘合同范本一 甲方(委托方): 乙方(受托方): 甲方委托乙方开展招聘业务,双方以公平,公正,守信,诚意为原则,达成以下协议: 1.在双方协议期限内,由乙方为甲方提供人员代理招聘服务. 2。代理招聘服务费为300元/人,支付方式为工作时间每满一个月支付100元/人,直至满三个月后支付完毕.以30日为月周期,不足25日无须支付服务费。 3。甲方应按实际岗位需求完整,并承诺工作内容、时间符合国家法律,法规和政策规定以及社会公德。因乙方系为甲方提供招聘代理服务,乙方根据甲方的需要如实提供应聘者资料,乙方对应聘者资liux
30、ue86料负有审查责任。因乙方为应聘者提供职介服务,甲方不得以任何理由向乙方推荐的应聘者收取任何费用。 4。甲方可与乙方商议每次代理的服务范围。甲方未与乙方商议的,即视作默认为委托乙方负责对应聘资料进行初步筛选。(农村山林合作协议书) 5.甲乙双方在代理招聘期间应保持密切联系,甲方在委托代理招聘期间可向乙方了解应聘进展,乙方在代理甲方招聘过程中,有义务向甲方反馈招聘进展的情况,并提出调整应聘条件,岗位待遇等建议. 6.乙方可根据甲方商定的时间,地点,安排甲方与经乙方初步筛选的应聘人员进行面试,甲方根据面试情况确定意向录用人员。 7。甲方对乙方推荐的候选人进行面试后,应在2个工作日内作出是否录用
31、的决定,并反馈给乙方,否则视作推荐成功。 8。甲方在录用人员后,应依法与所录用的人员签订劳动合同,并办理用工登记手续,缴纳工伤保险、支付劳动报酬。对甲方拒绝或拖延与所录用人员签订劳动合同,办理用工登记手续,支付工资等的,一经查实,乙方有权拒绝继续代理发布招聘岗位.对情节严重的,乙方有权随时中止本协议。 9。甲方在录用人员后,应向乙方反馈录用人员的工作情况,以便乙方工作人员及时做好信息处理和回访工作。 10。乙方所进行的代理招聘地点范围不得在甲方所在地区(五区范围)。 11.对于因甲方岗位待遇前后不符,虚报工资等不诚信行为而造成求职者经济损失,由甲方承担全部责任。 12。本协议有效期自20XX年
32、6月13日20XX至12年月31日。 13。本协议未尽事宜,由双方协商解决。 14.本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力,经双方签字盖章后生效。 甲方(公章):乙方: 经办人: 日期:日期 委托招聘合同范本二 甲方(委托方):_ 乙方(受托方):_ 甲方委托乙方开展委托招聘服务代为搜寻企业所需人才.经双方友好协商,遵循合同法有关条例达成以下条款: 第一条 声明 本合同目的在于确定合作期内甲、乙双方的权利及义务。 第二条 双方的权利和义务 1。甲方同意委托乙方就_职位(详见委托招聘服务登记表)开展委托招聘服务, 总服务费为人民币大写_元. 2。甲方需向乙方提供有关企业资料。主要包括
33、:企业法人营业执照复印件加盖红章、授权委托书并填写委托招聘服务登记表。 3。乙方根据甲方提供的委托招聘服务登记表在三个工作日内与企业联系,进一步明确要招聘的职位. 4.乙方通过人才资源网络等各种途径寻找接近达到标准的候选人. 5.乙方对这些候选人进行初次筛选。 6。乙方对圈定入围的候选人进行情况核实,但不对人选进行面试.乙方对人选的求职事实负责。 7。乙方在合同签定后_个工作日内将不带任何联系方式的候选人简历发给甲方,甲方在两个工作日内完成确认并将确认结果返回给乙方。 8。乙方每次将最佳候选人简历以1:3的数量提交给甲方. 9。乙方推荐的候选人简历经甲方确定适合人员及适合数量后,甲方一次性付清
34、资费,乙方在款到当日(工作日)提供被确定人员的联系方式。 10。甲方应在候选人面试后一周内将面试意见及审核结果反馈给乙方。 11。本合同的服务资费不予退回。如遇面试后双方不满意,网站不重新推荐人选. 第三条 双方承诺(以下总服务费系指原该委托招聘服务合同约定的总服务费) 1.乙方提供的人才资料,甲方需妥善保管,甲方不得将其以任何方式转让给任何第三方.如有上述情况,一经核实,甲方应无条件给予乙方总服务费的五倍作为经济补偿。 2。乙方推荐给甲方并最终未被甲方正式录用的人才,自推荐之日起一年内甲方不得以任何名义录用其任职。否则甲方应在候选人上岗之日起3个工作日内,给付乙方总服务费的五倍作为经济补偿.
35、 3。乙方承诺在三年内对已成功推荐的人选不进行其它推荐,否则乙方补偿给甲方总服务费的五倍作为经济补偿。 4.乙方为甲方推荐的候选人,以甲方提供的委托招聘服务登记表为准。 5。甲乙双方必须对所签订合同严格保密,不得将其内容透露给第三方。 6。甲乙双方均对本合同内容完全了解并无异议。双方将遵守本合同中所有条款。 第四条 免责条款 由于不可抗力而影响乙方正常的服务和支持时,不应视作乙方违约,甲方对此表示认同。 第五条 其它 1。本合同未尽事宜,经双方协商解决. 2.面试时如需要发生的应聘者差旅费,由甲方负责。 3。如果甲方委托乙方进行面试,乙方推荐人选未能参加面试或者未能实际到岗,则服务时间顺延,乙
36、方负责再次推荐合适的人选给甲方,直到完成服务为止. 4.本合同一式二份,甲乙双方各执一份,合同自双方签章并乙方收到甲方总服务资费之日起,具法律效力。 第六条 纠纷处理 当双方发生业务纠纷时,须本着友好发展的态度协商解决问题.如果无法协调解决,可向甲方所在地仲裁机构提起仲裁。 甲方:_ 乙方:_ 代表:_ 代表:_ (盖章) (盖章) _年_月_日 _年_月_日 委托招聘合同范本三 一、说明 甲方:是指 招聘网的所有者。 乙方:是指甲方的业务代理. 甲乙双方经过友好协商,根据中华人民共和国民法通则和中华人民共和国合法及中华人民共和国关于网络与信息的相关法律和规定,就乙方代理甲方开发、经营和拥有的
37、 招聘网(域名为 。com。cn)在当地业务的事宜,在平等自愿,互惠互利的基础上达成以下协议,并承诺共同遵守。 招聘网:指由甲方开发、所有和经营的网站,它的域名为 。com。cn,功能仅是为招聘者或求职者提供一个信息交换的网络平台。 会员:指在 招聘网注册并交会员费的招聘者或求职者。其权利在加入会员解释。 用户:仅指在网站注册但未交纳会员费的招聘者或求职者, 招聘网不承诺保证普通用户的任何权利。 用户和会员的用户名、密码、资料等属于甲方所有,会员或用户有使用权,乙方无权独立使用和利用。 二、 招聘网(甲方)面向全国所有城市及县城所在地诚征业务代理 第一次合作期限为一年,自 年 月 日至 年 月
38、 日。在本合作到期前的30天内,如甲乙双方均未提出反对意见,经双方书面确认本合同代理期自动延长一年,已交的信誉保证金保证金自动地转为下个合作期的保证金。 三、代理商(乙方)需要具备的条件 有上网条件,熟悉互联网的使用。尤其欢迎劳动人才市场、职业介绍所、猎头公司、行业招聘网站、区域人才网、网吧等成为我们的代理; 可以独立承担民事责任的法人机构或具有相关行业营业执照的个人或单位; 具备开展持续网络业务的相关设施; 熟悉 招聘网的服务产品和运作流程; 四、 招聘网(甲方)的责任和权利 维护 招聘网数据库并保证提供正常服务。但因为不可抗力以及网站进行正常的检查、维修活动而影响本网站提供正常的服务时,本
39、网站将不承担违约责任。这些不可抗力和活动包括但不限于安装设备、服务器正常重启以及自然灾害、政府行为、电信部门服务失效和黑客攻击等。 甲方在收到代理所提供的可信的会员交费信息或证明后,在半小时内开通新交费会员帐号,得到授权的会员有自主变换账号的密码的权力; 根据有关要求提供相关、必要的咨询支持; 甲方对乙方发展的会员承担服务的责任以 加入会员的承诺为准 招聘网不参与招聘、求职双方的双向选择. 五、代理商(乙方)的主要责任和权利 为 招聘网发展会员; 能及时向 招聘网反映客户意见; 帮助客户和会员录入、修改、删除和查询信息(按人次发布简历、发布注册信息或发布招聘信息各收费20元,收入归代理.简历、
40、公司简介或招聘信息超过100字的收费相应增加.);用户或会员的用户名、密码由用户或会员自己确定,有自主变换账号的密码的权力; 代理可从其发展的招聘会员和求职会员所交的会员费(价格以 招聘网加入会员为准)取得比例为20的会员费分成;代理正常合作期满并且停止代理合作后甲方将退还信誉保证金. 可以制作并悬挂 招聘网(首页左上的长方形标示)牌匾,并可以以 招聘网代理的名义作广告宣传; 履行并且承担对自己发展的会员提供相关服务的责任.不对用户和会员进行任何夸张性、欺骗性宣传和承诺。 诚信地代理甲方的业务,不得借甲方的名义发布虚假信息,以及其他不符合法律、法规可能有损甲方形象、信用、或是损害注册用户和会员
41、利益的任何行为; 严格执行 招聘网的收费标准,无权给客户任何形式的折扣。不与其它网站进行类似性质的合作。 同意对在本协议履行期间知悉的与甲方的业务、产品与服务、程序、研究或发展有关的一切数据、协议、商业资料(包括但不限于客户名单、市场信息和推广计划方案)等信息保守秘密,未经甲方书面同意,不得把该等信息泄漏给任何人。上述保密义务不受本协议有效期的限制,在本协议终止后仍然有效。 六、合作生效的标准 乙方将此页面打萤签字、盖章后邮政寄给甲方. 乙方将营业执照复印件邮政寄给甲方。 乙方将负责人的身份证复印件邮政寄给甲方。 乙方将信誉保证金人民币5000元整汇到甲方银行帐户。 上述四项甲方审查完成后书面
42、通知乙方。 七、代理开展业务过程及甲方、乙方、会员之间的责任、权利关系 会员向乙方交费后,乙方为会员承担责任,乙方保证会员的权利。 乙方向甲方转交扣除代理费用之后的部分(五-4,约定的比例)后,甲方为乙方承担责任,甲方保证乙方代理的会员的权利。 甲方和乙方发展的会员之间没有直接的责任、权利关系。甲方有监督乙方在业务过程中诚信度和业务能力的权力. 八、责任条款 甲方应该补偿由于甲方的过错造成的、由乙方对会员承担责任而受到的损失; 乙方应该补偿由于乙方的过错造成的、由甲方对会员承担责任而受到的损失; 于乙方违约其他过错行为使得合同终止或失效后,甲方将不退还乙方所提供的保证金,并保留进一步追偿的权力; 合同到期后甲方继续按照有关会员服务的承诺为通过乙方而注册加入的会员在约定期限内提供服务; 在本合同终止后,乙方不得再以甲方代理人的名义从事任何活动。 甲方: 地址: 邮政编码: 电话: 电子邮件: 开户银行: 帐 号: 代表人: 年 月 日 乙方: 地址: 邮政编码: 电话: 电子邮件: 开户银行: 帐 号: 代表人: 年 月 日 25 / 25