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-范文最新推荐- 勤政 德政 廉政 党的先进性建设是党的建设的根本，是提高执政能力、巩固执政地位的关键。组工干部保持共产党员先进性，要从勤政、德政、廉政入手，坚持“三勤”、“三公”、“三慎”并重，牢记立党为公、执政为民，注重以人为本，公道正派，为党和人民的事业把人才选准用好，把党员、干部、人才队伍管理好，把基层组织建设好，为建设富裕、文明、秀美的新平江提供坚强的组织保障和人才支持。一、勤政重在勤学、勤思、勤业。组织工作任务重、担子沉、责任大，新情况、新任务、新工作多，我们不熟悉、不了解、不太懂、不适应的东西在增多。这就要求我们勤于学习、勤于思考、勤于工作，不断充实和完善自己，不断突破和超越自己。一是勤学。勤奋好学，勤奋苦学。向书本学，向实践学，向同仁学，每天坚持学，时时努力学，根据工作需要和时代的需要，对组织工作的基本理论知识重点学，对开展工作急需的知识积极学，对本职业务知识反复学，不断丰富知识素养、更新知识结构、扩展知识领域，充实“内才”，打牢基础，使自己成为组织工作的“业务通”、“活字典”，从而克服工作的主观性、片面性、随意性、功利性，增强工作的原则性、预见性、系统性和创造性。三是勤思。勤于思考，勇于创新。不被传统所困扰，不被经验所束缚，保持一种积极的、不满足的、好奇的、健康的心态，紧跟新时代，研究新情况，解决新问题，形成新认识，开辟新境界。要立足于创，追求出新，敢闯敢试，敢于实践，与时俱进，开拓前进，重在创新，创新思路，创新制度，创新机制，在勤思中不断创新，在创新中不断勤思，不断改进工作方法，提高工作标准，创新工作特色。三是勤业。勤于工作，持于敬业。把工作、事业当作一种乐趣、当成一种追求、当成一种境界，满怀热忱，充满激情，兢兢业业，勤勤恳恳，尽心尽责，做到爱岗敬业不图所求，只争朝夕时不待我，不达目的誓不罢休。二、德政重在公心、公道、公正。组工干部是管干部、管党员、管人才的。要全面考察、公正评价、准确推荐、合理使用干部，把那些想干事、肯干事、能干事、干成事的优秀干部培养好、选拨好、使用好，这就要求我们不仅要勤奋工作，还要德行好，公道正派，公心识人，公道待人，公正用人，用好的作风选人，选作风好的人。一是公心。即公心识人。要客观公正，惟才是举，选人为公，忘我除私，超然物外，公事公办。标准面前人人平等，原则面前人人一致，不划小圈子，不开小口子，不搞特殊化。用公正的立场看人，以中立的态度看人，不带个人感情色彩看人，不以个人好恶看人。不搞武大郎开店，高的不要；不搞以我划线，非自己人不要；不搞唯我独尊，带刺的不要；不搞团伙亲疏，圈子外的不要，真正做到“礼贤下士、求贤若渴”。二是公道。即公道待人。待人一视同仁，一碗水端平，不偏不倚，不厚此薄彼。努力做到人人平等，事事公平。坚持按德才素质选用人，按实绩大小评价人，按发展空间培养人，按个人需要激励人。惜才爱才，对人多换位思考少求全责备，多真心体谅少冷漠挑剔，多灵活选用少刻板僵化，真正做到体谅人、关心人、爱护人、培养人三是公正。即公正用人。善于选准位置用人，因岗用人，因人授事；敢于区别个性用人，因人制宜，区别对待；勇于放开胆量用人，发现新人，启用新人。坚持用“才”不用“庸”，用“勤”不用“冗”，用“廉”不用“贪”，用“俭”不用“奢”。做到适才适位，量才施用，优化组合，科学搭配，力争为每个岗位都选到最合适的人，也力争把每个人都用到最合适的岗位，真正做到大才大用，小才小用，人尽其才，才尽其用。三、廉政重在慎独、慎微、慎交。组工干部工作性质特殊，因而同一般人比，更容易遭“酒绿灯红”侵蚀，受“糖衣炮弹”袭击，被金钱美色引诱，一不谨慎，就有可能被“俘”，干出蠢事和丑事，甚至沦为罪人。这就要求我们廉洁奉公，清政廉明，做到慎独、慎微、慎交，经得住考验，守得住防线，保得住清白。一是慎独。在个人独处无人监督的条件下，对自己的行为能够约束有加，在缺少他律的情况下能够自律从严。处处明于自察，自我尊重，自我反省，自我警示，自我激励，守住一份清醒，保持一种常态。事事严于要求，正视自己的神圣岗位，战胜自己的私心杂念，控制自己的私欲膨胀，不沽名钓誉，不贪不义之财，不作越轨之事，择善而从，以德为命。练好“慎独”功，增强免疫力。不做特殊党员、特殊干部、特殊公民。二是慎微。慎重地对待微不足道的小事、小节。小事、小节中有政治、有方向、有形象、有人格。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。组工干部要克服小事、小节无妨的侥幸心理，重视小事、留心小处，用党性要求自己，以重任鞭策自己，从言行约束自己，恪尽职守，耐得住清贫；净化心灵，挡得住诱惑；防微杜渐，管得住小节。堂堂正正做人，规规矩矩做事，清清白白做官。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。三是慎交。慎重交友，冷静交友，从善交友，择廉交友。多交贫友少交富友，多交学友少交玩友，多交诤友少交谄友，多交下面的朋友少攀上面的朋友，不搞庸俗的交往，建立事业上互帮，经济上互助，感情上互融的人际关系。 县委副书记在分析评议阶段“回头看”工作会议上的讲话(20xx年5月9日)同志们：今天召开这次会议，主要是回顾总结我县先进性教育活动分析评议阶段的工作，安排部署分析评议阶段“回头看”的各项任务，为顺利转入整改提高阶段打下坚实的基础。刚才，同志传达了省委关于对第一批先进性教育活动分析评议阶段进行“回头看”的通知，通报了我县分析评议阶段督导检查情况，从通报的情况看，我县分析评议阶段的各项工作总体进展是健康的，工作是扎实的，成效是明显的，截止目前已基本完成了分析评议阶段的各项任务。概括起来主要有以下四个特点：一是征求意见广泛深入。县四个班子和参加教育活动的个单位坚持走群众路线，通过发放征求意见表、发放调查问卷、开通热线电话、设置征求意见箱、召开各类座谈会等形式，广泛、深入地征求了意见和建议。县委组织了个调研组，深入到全县基层党组织、普通党员、无党派人士、离退休老干部、人大代表、政协委员、个体私营业主、一般群众等层面，广泛征求意见建议，还分层次、分类型、分战线组织召开了个专题座谈会，诚恳征求了各界对县委班子及成员的意见和建议。据统计，全县共设立征求意见箱个、开通热线电话部，发放征求意见表份、调查问卷多份，召开不同层次座谈会次，走访群众多人次，征集社会各界意见建议条，其中对县委及班子成员的意见和建议就有条，经过梳理归纳为类条。县直各单位党组织对征求到的意见和建议也都进行了认真梳理，并以书面形式向党员进行了反馈。二是谈心活动扎实有效。为找准问题，县四个班子成员、县直各单位党组(党委)班子成员、班子成员与普通党员、党员与党员、党员与群众之间，都深入地开展了谈心活动。各级党组织还扩大谈心对象的范围，使谈心活动覆盖到党员领导干部、普通党员、离退休老党员和群众代表。根据不同的谈心对象，积极引导鼓励大家说真话、说心里话，用“心动”促进“行动”，提高了谈心质量。坚持因人而异、“一人一题”，根据每名党员思想、工作实际，选择了不同的谈心侧重点。通过谈心交心，达到了增进团结、化解矛盾、坚定信念、凝聚力量的效果。三是组织生活会、民主生活会气氛热烈。从县级班子到各级党组织，都严肃认真地召开了组织生活会和民主生活会。县委常委率先垂范，带头召开了民主生活会。在组织生活会和民主生活会上，广大党员认真对照“三个代表”重要思想和党员先进性具体要求，提出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上做自我剖析，制定了今后整改方向。党员领导干部带头开展批评与自我批评，普通党员也敞开心扉，既坦诚解剖自己，更勇于批评他人，开展了健康的思想交锋，大家开诚布公、推心置腹、坦诚相见，达到了相互勉励、共同提高的目的。会后，各单位党组(党委)和基层党支部按照群众意见进行了认真整改，对意见比较集中、反映比较强烈的热点难点问题进行了集中整改，使群众切实感受到了党组织和党员在先进性教育活动中的变化。四是边议边改成果明显。各级党组织按照胡锦涛同志提出的“三新”要求，坚持边议边改，取得了实效。县级领导干部针对存在的问题，公开向社会做出了六项承诺，并针对征求到的类条意见和建议，按照县委、县政府领导工作分工分别确定了整改牵头责任人、责任单位和整改时限，研究制定了具体的整改措施。各单位也对征求的意见和建议，进行了认真梳理，初步制定了整改措施。我县先进性教育活动分析评议阶段工作进展顺利，收到了预期效果，但也存在着一些不容忽视的问题。主要是：个别单位对活动存在有麻痹松懈情绪，单位主要领导忙于其他工作，对先进性教育活动重视不够，过问不多；有些单位虽然工作环节不少，但标准不高，工作不细；有的党员剖析自身问题不深刻，党性分析材料质量不高，字数不够，内容存在雷同现象，甚至有极个别党员连抄袭也不会抄袭，从网上下载的党性分析材料连单位和工作性质都没改过来；有的单位边议边改效果不很明显，能够立即整改的没有立即整改，将征求到的意见和建议束之高阁等等。对此，我们必须认真对待，通过开展“回头看”切实加以解决。当前，分析评议阶段的八个主要环节已经基本结束，根据省、市委的安排，我们正在开展分析评议阶段“回头看”活动，目的是及时发现问题，查漏补缺，确保高标准高质量完成分析评议阶段的各项工作任务。关于“回头看”期间的工作，我再强调四点：一、思想认识要再提高。先进性教育活动开展以来，各单位对这项活动总体上比较重视，都能按照县委的要求，积极主动的开展工作，一把手负总责，亲自抓，广大党员积极参与，推动了活动的健康开展。进入分析评议阶段后期，由于县里中心工作多，招商引资任务重，县里组织召开先进性教育活动专题会议较少，特别是又经过了“五一”长假，不少单位的同志思想上自觉不自觉地存在“松口气”的思想，认为分析评议阶段的工作已大头落地，主要环节已进行完毕，坐在那里静等转段。但通过这两天督导组的检查情况看，工作中还存在着不少问题，还不能符合转段的要求。我们必须进一步提高思想认识，不能以活动应付活动，以中心工作冲淡活动。会后，各单位要抓紧召开专题会议、党组会议，研究“回头看”工作，将广大党员的思想情绪从“五一”长假的休闲状态中转变过来，把主要精力集中到先进性教育活动上来。要坚决消除那种麻痹大意、敷衍应付、蒙混过关的错误思想，始终以严肃认真的态度对待每个步骤、每个环节，真正做到教育活动每深入一步，思想认识就提高一层。要有针对性地做好思想政治工作，教育引导广大党员正确对待群众的意见、党组织提出的问题和民主评议的结果，增强自我改进、自我提高的责任感和内动力。特别是具体负责这项工作的同志，一定要认识到，能否抓好先进性教育活动，就是检验你这位同志工作责任心强不强、工作能力强不强的“一把尺子”，要真正按照要求，扎扎实实，环环相扣，一步一个脚印地抓好各项工作。二、工作措施要再过细。各单位要按照县先进性教育活动办公室统一印发的分析评议阶段的“明白纸”和省委提出的“十查十看”要求，逐项逐条对照检查。在“回头看”过程中，要坚持“十个不放过”。一是继续学习不深入的不放过。看是否继续抓好了中央规定的必读篇目和党章的学习，是否认真学习了胡锦涛总书记专题报告会上的重要讲话和在贵州、山东考察时的重要讲话，是否对共产党员先进性的具体标准有更深刻的理解和把握；二是征求意见不广泛的不放过。第二阶段，我们采取了召开座谈会、发放征求意见表、设置征求意见箱、个别谈话、组织问卷调查、开通热线电话等多种形式，向基层群众、人大代表、政协委员、有关部门等主动征求了意见。在“回头看”中，要着重看意见建议是否全部征求上来，并进行逐一梳理，对排查出来的问题是否进行了汇总反馈，符合条件进行整改的问题是否得到整改；三是交心谈心活动不深入的不放过。主要领导与班子成员，班子成员之间，普通党员之间，党员与群众之间的谈心是否深入，是否真正开展批评与自我批评，是否达到统一思想，消除疑虑，增进团结的目的；四是党性分析不深刻的不放过。看党性分析材料是否亲自、认真撰写，对待问题的态度是否客观到位，剖析根源是否触及思想灵魂，整改措施是否具有针对性；五是查摆问题不切中要害的不放过。看是否找准了党员个人存在的突出问题，是否找准了基层党组织存在的突出问题，是否找准了本系统本单位存在的突出问题；六是“两会”质量差的不放过。对党组(党委)民主生活会和党支部专题组织生活会，看是否认真履行会议的有关要求，是否如实做好会议纪录，是否对党员和班子成员逐人逐事进行了评议，在开展批评与自我批评时是否克服了“批评自己放空炮，批评别人放哑炮，批评领导放礼炮”的现象，是否邀请了群众代表与会；七是民主评议不客观的不放过。看是否站在实事求是、关怀和团结同志的角度评议党员，是否对每位党员提出并反馈了客观公正的批评意见；八是领导干部表率作用发挥不够的不放过。看党组(党委)成员是否带头征求意见，带头谈心交心，带头参加双重组织生活，带头撰写党性分析材料；九是情况通报不全面不真实的不放过。看是否采取适当方式向群众通报了评议情况，是否按要求将评议党员和班子专题生活会的情况进行了上报；十是群众评价不满意的不放过。根据群众反馈意见，看对党员、党组织和本系统本单位存在的问题是否拿出整改措施，党员作风是否有新的转变，各项工作是否有新的推进。要通过“十查十看”，真正高标准、高质量地完成分析评议阶段的各项工作。三、督查指导要再严格。随着先进性教育活动的深入推进，对督查指导工作的要求越来越高。因此，我们的各个督导组要严格履行督导职责，既要教育党员认真查找、深刻反思存在的问题，又要引导党员自觉整改，积极向上；既要抓住重点对象、关键环节、突出问题，又要注意整体推进、平衡发展；既要统一安排，有序推进，又要坚持进度服从质量，抓好每个环节；既要抓好督促检查，善于发现工作漏洞，又要切实负起责任，帮助单位解决问题；既要搞好所驻单位的督导工作，又要加强与县先进性教育活动办公室的沟通协调，全面掌握工作进展情况。四是领导责任要再夯实。各单位主要领导和分管这项工作的同志要切实加强对“回头看”工作的领导，认真落实好一把手是第一责任人，分管副职是直接责任人，基层党支部书记是具体责任人的责任。对“回头看”中查摆出的问题，要分解任务，责任到人，限期解决。党员领导干部要切实发挥表率作用，要带头进行自查，看自己的征求意见是不是充分，查摆问题是不是准确，党性分析是不是深刻，谈心交心是不是真诚，是不是带头参加了双重组织生活等等，对自己查摆出的问题要带头克服解决。同志们，三个多月来，大家辛勤努力，忘我工作，为先进性教育活动的扎实开展，做出了积极贡献，体现了共产党员的坚强党性。现在工作进入关键阶段，特别是对分析评议阶段的工作进行“回头看”，是确保分析评议阶段的工作达到预期目的、取得扎实成效的重要措施。希望各单位一定要高度重视，精心组织，严格按照省委提出的“十查十看”的要求，认真抓好各项措施的落实，真正通过“回头看”达到查漏补缺、提高标准、完善工作的目的，为顺利转入整改提高阶段打下坚实的基础。 在全党开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，是党中央着眼新阶段、新形势、新任务，进一步加强党的建设、巩固党的执政地位而作出的重大战略决策。何谓先进性？为什么要保持先进性？身为一名党员怎样践行先进性要求？通过学习教育和思想交流，笔者认为，先进性其实就是一面镜子，党员干部只有经常照一照这面镜子，才能去污除垢，永葆共产党人的政治本色。 一是经常照一照过去，看我们是否发挥了先进性作用。党的先进性是具体的、历史的，尽管不同历史阶段、历史时期，党的先进性有着不同的内涵和要求，但先锋模范和中流砥柱的作用都是一样的。靠这种先进性，党领导人民在半封建半殖民地的旧中国基础上建立了中华人民共和国；靠这种先进性，党引领我们战胜了前进路上的各种艰难险阻，取得了和平建设和改革开放的伟大胜利；靠这种先进性，党正在把中华民族伟大复兴的理想逐步变为现实。事实证明，我们党的先进性是经得起历史考验的。然而我们也要看到，党内也掺杂着一些不和谐的音符，党员队伍中也存在着与先进性要求不相适应的问题，它影响了我们党的形象，损害了党的威信，有的甚至给党的事业造成了巨大损失。当前在全党上下广泛开展的先进性教育活动，就是要消除这些不和谐的音符，使党更加纯洁。因此，我们每个党员都要认真对照先烈，对比过去，以史为鉴，照一照先进性这面“镜子”，进行一次深刻的反省和自纠，查问题、改错误、找差距、补不足。 二是经常照一照现在，看我们能否适应先进性要求。党员是党的细胞，党的先进性取决于党员个体的先进性。保持党的先进性归根到底要靠每个党员先锋模范作用的发挥。新时期，面对错综复杂的国际国内形势，党的历史方位和执政环境发生了重大变化，这对如何保持共产党员先进性提出了更高的要求，对党的建设提出了新的挑战。在这个时期，我们党先后涌现出了许多具有鲜明时代特色的先进人物，孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒就是他们中的杰出代表，他们是履行先进性要求、忠实实践“三个代表”的典范。他们的精神集中体现了新时期共产党员的先进性要求，展现了共产党员的风采。对照这些时代典范，对照先进性要求，看我们是不是做到了无愧于心、无愧于党、无愧于民，有没有玷污党的荣誉，能不能始终走在时代前列。这是我们每一名共产党员必须认真思考和回答的问题，也是这次保持先进性教育活动要着重解决的问题。只有从根本上解决了这些问题，才能突出先进性教育的针对性，增强教育的效果，提高教育的质量，使我们党的队伍更加纯洁，使党的建设更富有成效。 三是经常照一照未来，看我们如何永葆先进性本色。党的十六大提出在本世纪头20年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。时间紧迫，时不我待！我们必须本着对子孙后代高度负责的态度，埋头苦干，扎实工作，努力实践体现先进性要求的新理论；必须始终把保持先进性作为一种责任、一种义务，时刻提醒自己、激励自己，立足本职，奋发进取，不断创造体现先进性要求的新业绩；必须始终保持与时俱进的精神状态，不懈奋斗，勇于探索，不断开拓体现先进性要求的新境界，使党员队伍始终成为中国人民和中华民族的先锋队，使我们党永葆生机与活力，团结和带领广大人民群众，早日实现全面建设小康社会的宏伟目标和共产主义的远大理想。 17 / 17