自我介绍.doc

-范文最新推荐- 自我介绍 回顾大学三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯! 在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向.我热爱祖国,热爱人民,坚决拥 护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人.并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动. 在学习上,我圆满地完成本专业课程.并具备了较强的英语听读写能力.对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,并在因特网上开辟了自己个人空间.平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识.相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高! 在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风.此外,对时间观念性十分重视.由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战. 在工作上,我通过加入院学通社与合唱团,不但锻炼自己的组织交际能力,还深刻地感受到团队合作的精神及凝聚力.更加认真负责对待团队的任务,并以此为荣! 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实.完善自我石我未来目标.且我相信:用心一定能赢得精彩! 良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会.愿借您的慧眼,开拓我人生旅程! 在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。 为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自己的特长;挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。 “学而知不足”是我大学期间学习和工作的动力，除了必修课之外，我还坚持自学了office、flash、frontpage、photoshop、dreamweaver mx等多种专业软件。学习之余，我还不忘坚持参加各种体育活动与社交活动。在思想行为方面，我作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 作为一名XX年计算机专业的大学应届毕业生，我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验，但是年轻也意味着热情和活力，我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。 首先自我介绍：罗佳南，1990年农历11月初4出生，B型血，射手座，手机[phone] 善良，乐于助人是我最大的优点，优柔寡断，不善表达是我最大的缺点，我是一个极其感性的人，遇到一件事思来想去久久不能释怀，这也往往让我想的比别人多、比别人远。做决定不够坚定也进一步表明了优柔寡断对我的影响，但有一点是很不错的，那就是创新精神和探索精神，这也是我难能可贵的一点。我有着良好的团队意识，并且向往做一个优秀的管理者，但我的演讲与口才却明显处于弱势，内心不够坚强也决定了我的自制力低下，我会因为别人一句话而难过很久，也会因为别人一句话而高兴许久。很多人不了解我，认为我开朗活泼，这其实错了，从有记忆以来我身边的朋友都很少，而且不善表达使这种状况加剧，但却让我懂得珍惜身边的朋友。 这些年来我一直在打造自己的铁石心肠，为的是更坚强，更理性，所以有些同学便发现了我的变化。我想任何事情都是有得必有失，这方面加强了，另一方面便不再闪耀。这还得看你的理想，你的理想需要什么，你就去加强那方面，而此时我正在加强自己的执行力，人人都自己的理想而拼搏过，我也不例外。 儿子参评四好少年，写好了自我介绍要我修改。修改后介绍如下，留作纪念。 我性格开朗、热情大方、乐于助人。成为一名医生是我的理想。 我博览群书、兴趣广泛，象棋、围棋、书法、航模、机器人都很喜欢。 我在各方面严格要求自己，有较强的自我约束力和组织管理能力，是班主任的得力小助手。能虚心接受老师的教育和帮助。积极组织、参加班级及少先队开展的各种活动。主持过班级的主题班会、作过国旗下讲话、也做过大合唱的指挥。 学习是我充实自己生活的一个重要方式。课前，我认真预习，课后我及时复习，认真完成作业。课堂上，我敢于提出问题，对所学知识能理解掌握；课外，未来科学家、中国国家地理、阅读、读写直通车科幻世界都是我的最爱，通过这些杂志，我开阔了视野、丰富了知识。 小学以来，我获得了学习标兵、优秀学生干部、三好学生等荣誉。在红领巾读书征文竞赛中，获得市二等奖；在年级部组织的数学竞赛中获一等奖。 我乐于助人，对同学我总是尽我所能去帮助他们，同学有疑问时，我会耐心地讲解，为此我还获得了班中人民辅导员的称号呢。2008年四川汶川、2018年青海玉树发生地震时，我都毫不犹豫地捐出了 自己的零花钱。在家里，我也是总是帮助父母干家务，完成一些力所能及的事。 我热爱学习，热爱生活，对身边的一切事物都很珍惜。在这里我享受生活、快乐成长。 5 / 5