怀念先烈.doc

-范文最新推荐- 怀念先烈 追寻先烈的足迹老师、同学们： 早上好！ 4月5日星期三，是清明节。我想许多同学这些天都会随爸爸妈妈去郊外扫墓。我们学校德育处也会组织部分年级到松陵公园的张应春烈士墓前扫墓。 每当这个时候，我们就会想起很多英雄、烈士：眼前会浮现董存瑞舍身炸碉堡的身影，耳边会响起夏明翰“砍头不要紧，只要主义真”的誓言；也会想起长征路上倒下的年轻战士，渣滓洞里昂首挺立的共产党员，当然，还会想起那些为建设祖国鞠躬尽瘁的模范人物 今天，我们站在鲜艳的五星红旗下，这是用烈士鲜血染红的五星红旗，我们胸前佩戴着红领巾，它是红旗的一角，难道，我们不应该抚今追昔，寄托哀思吗？望着胸前飘扬的红领巾，我们心潮澎湃，虽然过雪山、草地的生活已经过去，虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是我们深深懂得，21世纪是知识经济的时代，是瞬息万变的时代，我们少年儿童面临着更加严峻的挑战。建设有中国特色的社会主义，实现中华民族的全面振兴，重任落在我们肩上。我们一定要树立远大理想，接过革命先辈的红旗，继承他们的光荣传统，努力学好科学文化知识，做新世纪的小主人，亲爱的同学们，让我们一起立下自己的榛榛誓言：准备着，为共产主义事业而奋斗！ 同学们：新学期来临了，紧接着教师节也快到了。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师，不管是年轻的还是年老的，每一位老师都为我们的点滴进步而费尽心思、辛勤工作，像妈妈一样爱护关怀着你们。那几位老教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说：老师总是要我们做这做那的，还要批评我们，怎么会像自己的妈妈？可同学们想过没有，如果老师对你的一切都不闻不问，你写错了作业，老师不管；你做错了事，老师不问，你说他是一个好老师吗？同学们可以回想一下，当你刚迈进小学的大门时，你认识多少字，知道多少事，可现在呢？这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血啊！教师节来了，我们该怎样来庆祝老师的节日呢？东方少年杂志上曾经刊登了一篇文章，说的是一个孩子在教师节来临之际，费劲心思想送给老师一个礼物，可送什么呢？他想送一张自己做的贺卡，可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢；送一束鲜花，又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意；送一支精致的钢笔呢？他又担心要是别的同学也送的话，老师会分不清哪一支代表了自己？想来想去，实在没注意，于是他就去问老师：“老师，教师节你希望收到什么礼物？”，老师笑了说：“最好的礼物是在将来，请你现在就开始准备，10年，20年后再送给我。”同学们，你们知道老师要的礼物是什么吗？老师不要你们的贺卡，不要你们的鲜花，更不要你们的财物，老师要的是你们每天的进步同学们，今天是星期一，是一个星期的开始。请同学们从今天开始以实际行动来庆祝老师的节日吧！ 同学们，今天我想和大家谈谈集体。让我们先来做个实验：一张纸，让它竖着，它一定站不住；而如果很多张纸组成了一本书，就可以稳稳地立在桌面上。一颗树，在狂风来临时，有可能被连根拔起，只能等待命运的安排；但是，如果很多棵树组成了一片树林，就能稳稳地抵抗风雨的侵袭。这就是集体的力量。 学校是个大集体，班级是个小集体，人人为集体着想，就能汇成巨大的力量。一个班，从同学们坐在一起的第一天开始，就组成了这个集体。每个人就应该团结起来，为自己的班级贡献出一份力量。值日生每天尽心尽力保持教室卫生干净整齐，班干部尽职尽责地领读、组织纪律，学习上大家互帮互助，等等。这些看似微小的行为，却会令一个新集体在迅速有效地营造良好的班风，渐渐在同年级中脱颖而出。如果每位同学都爱自己的班集体，整个学校就会因爱而谱写出更新的篇章。让我们来作个有趣的对比吧：如果你是一滴水，那集体就是无边的海洋；如果你是一颗草，那集体就是一片阴绿的草；如果你是一颗树，那集体就是茂密的森林；如果你是一个音符，那集体就是那美妙的乐章。一个人不伟大，伟大的是集体，是集体给了我们力量，是集体给了我们毅力，是集体给了我们勇气，是集体给了我们腾飞的双翼。爱我们的集体吧，每天都记得为集体做点力所能及的事。 3 / 4