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初三年级期末模拟测试
班级 姓名 学号 考号
物 理 试 卷
卷面满分:60分 时间:60分钟
一.选择题(1~5题每题1分,6~10题每题2分,共15分,每题只有一个选项符合题意)
1.下列数据中最接近实际情况的是( )
A.中学生上三楼所做的功约为300J B.人骑车的功率是70W
C.定滑轮的机械效率是100% D.通过教室内日光灯的电流为2A
2。 山间公路往往环绕山坡,盘山而上,这样可以使汽车上山时( )
A。 提高功率 B。 提高机械效率
C。 减小所需的牵引力 D. 减小所需的功
3。 蹦床比赛时,从接触蹦床到运动到最低点的过程中,运动员的( )
A。 动能增大 B. 动能转化为重力势能
C. 机械能增大 D。 机械能转化为蹦床的弹性势能
4。关于家庭电路,下列说法正确的是 ( )
A.在家庭电路中,同时工作的用电器越多,总电阻越大
B.微波炉是利用电流的热效应工作的
C.如果家庭电路中不安装保险丝,那么发生短路时,会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器
D.电炉工作时,电炉丝热得发红,而连接电炉丝的导线并不太热是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小很多
5。 质量相等的一杯冷水和一杯热水升高相同的温度,则它们吸收的热量( ).
A.初温不知,无法判断 B.吸收的热量一样多
C.热水吸收的热量多 D.冷水吸收的热量多
6。 如图,滑轮下挂重500N的物体G,滑轮重40N,绳和杠杆都是轻质的。要在图示位置使杠杆平衡,在杠杆的A点所加的竖直向上的力F应是(杠杆上标度的间距相等)( )
A。 270N B。 360N
C。 540N D. 720N
7。 安装家庭电路时,从进户线到用电器之间应该有总开关,电能表和熔断器,它们的连接顺序是( )
A. 电能表﹑总开关﹑熔断器 B.电能表﹑熔断器﹑总开关
C。 熔断器﹑总开关﹑电能表 D.总开关﹑熔断器﹑电能表
8.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,当开关S闭合,滑 动变阻器的滑片P向右移动时,下列说法正确的是( )
A. 电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯泡亮度变暗
B. 电流表的示数变小,电压表的示数变大,灯泡亮度不变
C。 电流表的示数变小,电压表的示数不变,灯泡亮度不变
D。 电流表的示数变小,电压表的示数变小,灯泡亮度变暗
9。 小灯泡L的额定电压为3V,它的I﹣U图象如图甲所示,把小灯泡接入如图乙所示的电路中,先将滑动变阻器的滑片P移至B端,闭合开关S,电压表示数为1。5V;再将滑片P向左移动直到电压表示数为3V.已知电源电压恒定,滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω 2A".下列说法中错误的是( )
A。 电源电压为4.5V
B。 小灯泡的额定功率为1.5W
C。 小灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻 值为3Ω
D。 小灯泡正常发光时,滑动变阻器消耗的电功率为2.5W
10.如图所示,电源电压为6V且保持不变,滑动变阻器的最大阻值为20 Ω,定值电阻R0为5 Ω.闭合开关后,移动滑片,发现能使电流表(“0~0。6 A”或“0~3 A”)和电压表(“0~3 V"或“0~15 V")的指针同时达到满刻度线,则R0的电功率与电流的关系图像可能是 ( )
二.填空题(每空1分,共16分)
11.人体安全电压不高于 V,当通过人体的电流接近 30 mA时就会有生命危险.据此可以推断,人体是 (填“导体”或“绝缘体”),人体电阻约 Ω。
12. 某家用电能表上标有“220V 10A 3000R/Kw·h"字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W;在确保安全的前提下,还可以再增加 W以下的用电器
13.某同学利用身边的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件,如图所示,当杠杆
在水平位置平衡时,他测出从支点O到硬币边缘的距离作为力臂L 1 和L 2 的大小,他
测力臂的方法是 的(选填“正确”或“错误").如果将两边的硬币以相同大
小的速度同时做远离支点的匀速移动,则杠杆 (选填“仍平衡”、“向左倾斜”、
“向右倾斜”)
第15题图
第14题图
第13题图
14.如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置,两电热丝阻值分别为R和2R,两电阻丝产生热量的多少是通过______________________反映出来的,合上开关后,通过它们的_________相同;若两瓶中盛有质量、初温均相同的同种液体,经过相同时间后_______(左/右)瓶里液体的温度更高, 若要探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,应选择两阻值______(“相同"、“不同")的电阻______(“并联”、“串联").
15. 如图是一个玩具汽车上的控制电路,小明对其进行测量和研究发现:电动机的线圈电阻为1Ω,保护电阻R为4Ω,当闭合开关S后,两电压表的示数分别为6V和2V,则电路中的电流为______A,电动机1分钟消耗的电能是__________J.电动机线圈1分钟产生的热量是__________J,电动机的功率__________W。
三.作图、计算题(16题4分,17题4分,18题6分,共14分)
第21题
16.按照要求作图。
(1)如图为用瓶起开启瓶盖的情景,请作出阻力F2的示意图及动力力臂L1.
火线
零线
地线
灯泡
开关
三线插座
(2)将图中的开关、灯泡和三孔插座正确接入家庭电路.
O
17。 某型号汽车在水平路面匀速匀速行驶1.2km,所用时间是2min,消耗燃油0。1kg(假设燃油完全燃烧),汽车发动机在这段时间内的功率为9kW。若燃油的热值为3。6×107J/kg,求:(1)汽车行驶过程的牵引力是多大?
(2)汽车发动机的效率是多少?
18. 小明利用标有“6V 6W”的灯泡L1和“6V 3W”的灯泡L2进行实验。
(1)当L1正常发光时通过的电流多少?
(2)如图甲所示:OA和OB分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路,要使其中一个灯泡正常发光,电路中电流表的示数为多少?电源的电压是多少?电路消耗的总功率为多少?
四.实验探究题(每空1分,共15分)
19。 如图所示是“探究不同物质吸热能力"的实验,实验数据记录如下:
(1)为了完成实验,除了图甲中所示的器材外,还需要的测量工具有 和
(2)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质 。
(3)对于质量相等的煤油和水,吸收相等的热量,升温较快的是 ; 若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多,由此得出物质的吸热能力与 有关。
(4)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 。
乙
甲
20..用如图所示是“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2。5V”的字样.
(1)请根据实验目的,将图(甲)所示的实物连接成实验电路;
甲 乙 乙 乙
(2)连接好电路,闭合开关,发现电流表没有示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示数始终接近电源电压。造成这一现象的原因可能是( )
A.电流表坏了 B. 滑动变阻器短路
C。 电阻处接触不良 D。 电阻短路
(3)解决了上述问题后,小刚发现灯泡发光了,但他还不知道该如何使灯泡正常发光,请你给他提示一下:______________________ _______。
(4)小灯泡正常发光时,电流表的读数如图(乙)所示,则灯泡的额定功率为__ W.此时小灯泡的电阻约是 Ω。
(5)移动变阻器滑片,能否实现灯泡两端的电压从零连续变化到2。5V?答:___ _(选填“能”或者“不能”),其理由是:____________ _______________
(6)通过数据分析,小刚得到了灯泡电阻随温度升高而增大的结论.若将图中的小灯泡更换成定值电阻,下述实验可以完成的是 .
A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系
B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系
C.探究电流做功的多少与电阻大小的关系
D.探究导体中的电流与导体电阻的关系
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钟吾初级中学2016—2017学年度初三年级期末模拟考试
答案
一、选择题
1-5:B C D D B
6-10: B C C D C
二、填空题
11、36 导体 1200
12、1200 1000
13、错误 右倾
14、温度计示数的变化 电流 右 相同 并
15、0。5 120 15 2
三、作图与计算
16、略
17、(1)900N
(2)1。08×106J
(3)30
18、(1)1A;
(2)0。5,2,3。75
19、(1)秒表 天平
(2)吸收热量多少
(3)煤油 水 物质种类
(4)能让水和煤油在相等时间内吸收热量相等
20、(1)略
(2)C
(3)移动滑动变阻器,使电压表示数为2。5V
(4)0.8 7。8
(5)不能 接入电路中的灯泡电阻不可能为零
(6)B
初三年级物理试卷 第 5 页 共 5 页
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