职业道德与法律期末试卷(中职)含答案.doc

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绝密★启用前
《职业道德与法律》期末考试卷
题　号
一
二
三
四
五
六
总分
得　分

一、填空题（每格1分,共25分)
1. 我们对仪容的修饰要扬长避短，要 、 、 。
2. 所谓 ,是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范.
3。 是我的一张通行证。
4．一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的 。
5。爱岗敬业要求我们在工作中做到 、 、 。
6.慎独的最大特点就是其体现了个体在道德上的 和 。
7。依法治国的基本要求，可以用四句话来概括，即 、 、 、 .
8。我们实行依法治国的基本方略，核心是要 。
9.从整体上看， 能确保司法制度的公正，是法治国家的标志,是人治向法治转变的助推器。
10.在民事诉讼中，一般实行 的举证原则。
11.预防违法，杜绝不良行为，需要我们牢牢筑起内心的防线，加强 。
12。 、 和 是犯罪的三个基本特征。
13.富强、 、 、 ,是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想,把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层面,是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼。
二、单选题(每小题1分，共15分）
1。下列选项中行为符合网络礼仪的是( ）
A、诚实友好交流 B、迷恋、沉溺于网吧
C、随意约会网友 D、自由浏览网上的各处信息
2.我国刑法规定负刑事责任的最低年龄是( )
A、已满14周岁 B、已满16周岁 C、已满16周岁未满18周岁 D。 已满18周岁
3.接触一个人，给人留下直接而敏感的第一印象的是（ ）
A、职业礼仪 B、交往礼仪 C、个人礼仪 D、公共礼仪
4、( )是企业形象的最好代言。
A、广告宣传 B、员工的良好形象
C、企业的良好管理 D、低廉的企业产品价格
5. 我国公民的基本道德规范是（ ）、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献.
A、爱国爱企、明礼诚信 B、爱国守法、明礼诚信
C、爱岗敬业、诚实守信 D、遵纪守法、诚实信用
6.职业道德的核心是（ )
A、为人民服务 B、顾客是上帝 C、集体主义 D、公私兼顾
7。关于自由和纪律的关系，理解有误的一项是（ )
A、自由是在纪律约束下的自由 B、违反纪律,将不再有自由
C、纪律是对自由的保障 D、纪律和自由是对立的,不能统一
8。建立和维护社会秩序的两种基本手段是（ )
A、习惯和法律 B、道德和法律 C、风俗和法律 D、习惯和法规
9。违法行为对社会的危害程度有大有小， 由于民事违法行为和行政违法行为对社会的危害较小，所以被称为（ ）
A、犯罪行为 B、一般违法行为 C、 严重违法行为 D、不良行为
10.“宪法在哪里实现自由，也必将在哪里限制自由，"由此可见( ）
A、离开法律的自由才是真正的自由
B、法律确定的自由可以在任何地方以任何方式随意行使
C、公民的合法权利和自由离不开法律的规范和保障
D、法律就是用来限制权利和自由的
11.上学时间快到了,席东匆匆骑上自行车往学校赶，可是却总是遇到红灯，席东想:反正不迟到是大事，没有车就闯过去吧.于是他就这样一路闯着红灯迅速赶往学校。你认为席东的做法是（ ）
A、合情合理又合法 B、犯罪行为 C、违反纪律的行为 D、违法行为
12. 即使在个人单处,无人监督,也坚守自己的道德信念，不做任何不道德的事。这种道德修养方法是( ）
A、养性 B、内省 C、慎独 D、顿悟
13。中职学生小明在范飞雪回家的路上，被一社会青年堵截要钱，小明无奈只 好 给了他。事后小明越想越气，第二天便找了几个要好的同学找到这位抢钱的社会青年，将其打伤。小明的行为是（ ）
A、正当防卫 B、故意杀人罪 C、故意伤害罪 D、防卫过当
14.我们通常所说的“民告官"指的是（ ）
A、刑事诉讼 B、民事诉讼 C、行政诉讼 D、行政复议
15. 一种道德行为 多次重复出现，就会成为一种习惯，这种习惯即成为 （ ）
A、道德品质 B、道德理想 C、道德原则 D、道德规范
三、 多选题(每小题2分，共20分）
1.与人交谈时，下列做法欠妥的有（ ）
A、用手指点对方 B、随意插话 C、自卖自夸 D、坦诚谦虚
2．面试时，在服饰方面应该注意（ ）
A、应着正装,切忌穿着随意 B、饰品要高调闪亮,体现品味
C、注意面部清洁，头发要梳理整齐 D、皮鞋式样要简单，不宜穿着凉鞋
3．“人无德不立，国无德不兴”，这句话告诉我们（ )
A、社会的发展离不开道德 B、人生之路离不开道德
C、道德是构建和谐社会的重要基石 D、良好的道德是人生发展的重要条件
4、职业道德养成的方法和途径有（ ）
A、慎独 B、省察克治 C、向职业道德榜样学习 D、在职业实践中身体力行
5、依法治国的基本要求是( ）
A、有法可依 B、有法必依 C、执法必严 D、违法必究
6．我们培养良好的道德品质，需要（ )
A、形成道德认识 B、培养道德情感 C、作出道德行为 D、树立道德信念
7。法律与纪律的区别是（ ）
A、制定主体不同 B、处罚的裁定者不同 C、规范对象不同 D、内容多寡详略不同
8。 对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（ ）
A、从小事做起，注意细节 B、从现在做起、从自我做起
C、见贤思齐 D、做大事者不拘小节
9、根据违反法律的种类不同,违法行为可以分为( )
A、刑事违法行为 B、民事违法行为 C、行政违法行为 D、违宪行为
10．下列哪些是违反法律的（ ） 
A、中职生不等下课就去吃饭的行为     
B、李涛不小心打碎了邻居家的花盆，事后主动赔偿   
C、吴波跟同学李竞有矛盾，怀恨在心，找人把李竞打成重伤
D、何亮偷窃网吧财物的行为
四、 判断题(每题1分，共10分）（正确的打“√”，错误的打“×”）
1。慎独是一种崇高的精神境界，也是一种重要的道德修养方法.（ ）
2. 我国的民事诉讼举证一般实行“谁主张、谁举证”的原则. （ )
3．交往礼仪在不同的场合的要求是相同的。 (   ）  
4．未成年人参与赌博且屡教不改只是一种不良行为，没有法律责任。（ ）
5。在职业活动中提倡服务群众，是个很高的标准，是高不可攀的。（   )  
6．服务和奉献的过程是职业历练的过程，自我教育和自我完善没什么用。（  ） 
7。良好行为受高尚道德支配,做遵纪守法的人，就要涵养自己的道德。( ）
8。强调法治就会妨碍公民行使自由。（ )
9.程序正义可以最大限度地保障实体正义的实现。（ ）
10.违法有大事、有小事。（ ）
五、简答题（每小题5分，共20分)
1.如何养成文明礼貌的语言习惯？
2。反腐倡廉有什么积极意义?
3。预防违法,杜绝不良行为，我们如何加强自我防范？ 
4.如何做到“实施宪法，人人有责"？
六、案例分析(10分）  
某职校17岁学生王明对学习不感兴趣,迟到、早退、逃学旷课成了家常便饭。他常年烟酒不离手，和不三不四朋友出入网吧、游戏厅、歌舞厅，浏览黄色网站，有时整夜不归。没钱时就干小偷小摸的事，供自己打游戏、买摇头丸、吸食毒品.一天他带回家一个笔记本电脑，对爸爸说：“这是我在食品店买汽水时在地上捡到的。”两天后家里来了两个警察，对他的父亲说：“你儿子涉嫌盗窃，依法决定对他刑事拘留。”原来，他买东西时，将店主放在椅子上的价值5000元的笔记本电脑偷走了。其实在这之前，他不断地“捡到”各种物品，有书包、衣服、mp3、手机，还有同学的五十、一百元钱。更有甚者,一天他没钱了，在向一个衣着光鲜的少年讨要不成之后对其拳脚相加，最后将其衣兜里的钱全部抢走。   
1。王明身上有哪些不良行为和严重不良行为？ 
2。这些行为为什么要引起我们的警惕? 一、填空题（每格1分，共25分）
1。 我们对仪容的修饰要扬长避短，要 整洁 、 卫生 、 美观 。
2。 所谓 职业礼仪 ，是职业人在职场这个特定范围内所要遵守的礼仪规范。
3。 交往礼仪 是我的一张通行证。
4．一个社会是否和谐，一个国家能否实现长治久安，很大程度上取决于全体社会成员的 思想道德素质 。
5.爱岗敬业要求我们在工作中做到 乐业 、 勤业 、 精业 。
6.慎独的最大特点就是其体现了个体在道德上的 自主性 和 主动性 .57
7.依法治国的基本要求，可以用四句话来概括,即有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
8.我们实行依法治国的基本方略，核心是要 依宪治国 。
9.从整体上看， 程序正义 能确保司法制度的公正,是法治国家的标志，是人治向法治转变的助推器。
10.在民事诉讼中,一般实行“谁主张，谁举证 ”的举证原则。
11。预防违法，杜绝不良行为,需要我们牢牢筑起内心的防线,加强 自我防范 .
12。 社会危害性 、 刑事违法性 和 应受刑罚处罚性 是犯罪的三个基本特征。
13.富强、 民主 、 文明 、 和谐 ,是社会主义核心价值体系中的中国特色社会主义的共同理想，把它作为简明的社会主义核心价值观的第一层面，是对社会主义核心价值体系内在包含的核心价值观的提炼.
二、 单选题
1—5AACBB 6—10ADBBC 11-15DCCCD
三、 多选择题
1、 ABC 2、AD 3、ABCD 4、ABCD 5、ABCD
6、 ABCD 7、ABCD 8、ABC 9、ABC 10、CD
四、 判断题
1-5 √ √××× 6—10×√×√×
五、简答题
1。如何养成文明礼貌的语言习惯？
(1)强化文明意识，注重语言文明从我做起;
（2）训练语态形象，使用自信得体的体态动作，向不文明的语言说“不”;
（3)塑造文明话语形象，用含蓄、文雅、礼貌的语词，表达我们对他人的尊重、关心和欣赏；
(4）关注声音形象,发音准确，吐字清楚，语速适中，增强表现力和美感;
2。反腐倡廉有什么积极意义？
(1）有助于我们自觉遵守职业道德；
(2）有助于企业树立良好的形象和信誉；
（3)有助于建立公平公正、和谐安定的社会秩序；
（4）有助于提升政府的公信力、树立国家的廉洁形象。
3.预防违法，杜绝不良行为，我们如何加强自我防范？ 
（1）加强自我防范,要树立强烈的责任感。
（2）加强自我防范，要依法自律，遵纪守法.
（3)加强自我防范，要正确对待父母和师长的教诲.
（4)加强自我防范，要理解勇敢的真谛。
4.如何做到“实施宪法，人人有责”？
（1）实施宪法，就要根据宪法规定的原则和精神，根据经济社会发展和人民生活的实际需要，制定各方面的法律、行政法规、地方性法规，使社会生活的各方面都有法可依。
（2）实施宪法，就要让宪法起到保障公民权利和自由得作用.
（3）实施宪法，就要在生活中使用宪法、以宪法作为我们行为的根本准则，自觉维护宪法的权威.
用
六、 案例分析
1、 不良行为:迟到、早退、逃学旷课,烟酒不离手，出入网吧、游戏厅、歌舞厅，浏览黄色网站，有时整夜不归.没钱时就干小偷小摸的事.
严重不良行为:多次偷盗，殴打他人，抢劫。
2、“冰冻三尺，非一日之寒."很多犯罪不是一朝一夕形成的，有一条从不良行为开始到违法行为再到犯罪的轨迹，如果沾染上不良行为，得不到及时的纠正，就可能逐步发展为违法犯罪行为。
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