教师月度绩效考核表.doc

教学部教师 月度绩效考核表
姓名： 部门： 岗位： 日期：年月
维度
考核指标项
指标定义/公式
目标
权重
考核细则及评分标准
数据与事实
自评
上级评
任务
绩效
（70%）
课时量
基础课时量课时
完成课时
100％
5％
1.每月完成基础课时量，得满分;
2。每少上1个课时，扣0.5分；
3。每多上1个课时，加0。5分，最多加5分;

工作计划
每周按时提交工作/教学计划
100%
5%
1。按时提交，符合公司要求，满分；
2。延误1次,扣1分，未提交扣2分；

备课情况
提前教学计划一周保质完成备课
100%
5％
1.按要求完成备课，得满分；

排课打卡
认真完成天校系统排课打卡工作
100％
5％
1.排课打卡无遗漏得满分；
2。上课未打卡扣1分/次；

课堂纪律
不定期抽查课堂纪律（至少1次/周）
100％
10%
1。课堂纪律混乱扣2分/次;
2.教师有违规行为（上课使用手机、无故离开课堂等）扣3分/次

教学满意度
由学员/家长每月进行满意度调查问卷
100％
5%
1。综合满意度*权重系数;

家长沟通
每月至少与家长沟通一次学生的学习情况并记录
100%
5%
1。按要求完成并记录得满分;
2.未沟通得0分,沟通未记录得2分.

试听课签单
90％以上10分；70%—90％8分;
50%-70%6分（无试听课不考核）
100%
10％
1。90％以上10分，70％—90％8分,50％-70％6分

转介绍比例
每月转介绍人数（实际到访）
100%
5％
1.转介绍人数=3,得满分，每多一人加2分，最多加5分
2.每少1人扣2分;

投诉管理
家长/学生明确向上级提出投诉
0
10％
1.投诉一次扣5分；

教学研究
按计划完成教学研究
100%
5%
1。积极参加教研会议5分；

额外加分/扣分
主要包括教学创新、招收学员、公司通报表扬/批评
100％
5％
1。每次加减5分，每月最多加减10分

综合
评估
（30％）
综合
评估
(30%)
考核指标项
指标定义
权重
考核细则及评分标准
本人
相关
同事
相关同事
直接上级
分管
领导
纪律性
能够遵守公司各项规章制度
5%
1.保持良好的出勤,没有不合理缺席及违纪行为，记满分；
2.上班、会议或培训迟到、早退，扣1分/次；
3。培训或会议缺席,扣2分/次；旷工，扣5分/天；
4.违纪罚款按50元扣1绩效分。

责任心
能够对自己的行为和后果负责
5％
1。任劳任怨，竭尽所能完成工作；明确自己的职责,自觉对自己的行为及后果负责，记5分;
2.工作努力，分内工作非常完善,能够对自己的行为和后果负责,记4分;
3。有责任心,能自觉完成工作，一般情况下能够对自己的行为负责， 记3分；
4.交付工作常需督促方能完成，对工作中的失误,有时进行逃避或是推卸责任, 记2分；
5.敷衍，无责任心，粗心大意，对工作中的失误经常逃避责任,爱发牢骚和作各种辩解，记1分.

积极性
能够积极主动工作
5％
1。一直是自主工作;自动增加额外工作；能力极强,记5分；
2。极少需监督;主动工作及改进，乐于接受公司交办其他工作,记4分;
3.经常性工作无需指示;新事物需要监督，对公司交办其他工作能够接受，记3分;
4.处理新事物容易出错,经常需要监督，对公司交办的其他工作，不乐于接受,记2分；
5。只能照章行事;遵从指示做事，需不断监督;对公司交办的其他工作，不愿意接受,有怨言,记1分.

专业知识
具备一定的专业知识,能胜任本职工作
5％
1。具有熟练的业务知识和相关知识，工作各方面均能掌握，极为优秀,记5分；
2.具有熟练的业务知识,但相关知识不完全完备,对工作了解全面充分， 记4分；
3。业务知识水平合格，但对相关知识的了解不够，对工作有相当程度的了解, 记3分；
4。业务知识尚需提高,缺乏相关知识，工作某些方面如能增进相应知识最好， 记2分；
5。缺乏业务知识和相关知识，对工作有关之事大部分都了解不够, 记1分。

协调能力
具备一定的沟通协调与配合能力
5％
1.与同事或主管合作有效;随时准备尝试新观念；与人相处非常好,善于有效和领导及同事沟通，互助互进，记5分;
2。一向合作良好，愿意接受新方法,能够适时与领导及同事沟通，维护部门团结和工作效率，记4分;
3.大致上与人相处愉快，偶尔会有磨擦,偶尔与领导及同事沟通,信息和想法不能共享，记3分；
4.时常不能合作,表现不同意的态度;难以相处，记2分；
5。似乎无法与人合作，不愿接受新事物，记1分.

学习能力
具备一定的学习能力,不断提升自我
5%
1.自学能力强，超乎寻常的学习速度且完全消化，对领导交办的新工作能很快通过自学胜任，记5分；
2。有较强的学习能力，学习较快，对领导交办的新工作能通过一定时间的学习胜任,记4分；
3.有一定的学习能力，学习速度尚可，偶尔还需要向主管请教;对领导交办的新工作需要领导多次督促和指导才能胜任，记3分;
4。自学能力弱,学习缓慢，对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导依然有难度，记2分；
5。缺乏自学能力,对领导交办的新工作常经领导多次督促和指导依然无法从事，记1分。

说明：综合评估得分= 本人10％ + 相关同事10％ +相关同事10％ +直接上级50％ +分管领导20％
综合评估得分

嘉奖项
额外加分项
合理化建议被采纳；突出贡献；额外工作任务、主动协助他人及其他可加分事项
根据绩效考核日常考核记录每项酌情加1~10分
相关记录或方案
人事行政部

备注

合计得分

被考核人： 考核人: 审核： 批准：
注：月得分90分以上300元， 80—90分200元， 70-80分100元， 60—70分50元，60分以下无，连续两月60分以下,进行降级处理，初级岗自动离职.