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思想道德建设工作总结.doc

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资源描述

1、卢马中学思想道德建设工作总结 - 加强思想道德建设培养学生健康人格学校加强未成年人的思想道德建设,对保证人才培养的正确政治方向,促进学生全面发展起着主导、决定性的作用。今年来,我校始终把学生的思想道德建设放在这样的高度来认识,并以此统揽学校工作的全局.认真贯彻中小学德育大纲,制订各年级德育目标、内容和方法,逐步做到德育内容系列化,途径整体化,考评科学化,并结合自身特点,联系学生实际,开展了一系列丰富多彩的校园文化建设活动,使学校思想道德建设工作能够与时俱进,蓬勃开展.2008年,学校团委被团县委评为“先进团委”。一、以“育德”为目标,开展丰富多彩的系列教育活动 1加强政治理论学习,提高教师队伍

2、思想建设。 我校制定了2008年坚强思想道德建设计划,认真学习了邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表的重要论述,“十七届三中全会精神。结合加强基础管理工作开展了扎实有效的理论学习,全体教职工撰写心得体会6篇,学习笔记3万字以上,出简报7期.2、抓住有利时机,加强思想教育.重大节日的纪念和庆祝活动,是对学生进行思想道德教育的有利契机。四月份,举行了思想道德标兵评选活动,用自己的事进行了演讲,对德育标兵颁发了奖状.五月,组织开展“庆五四”田径体运动会,七月响应上级的号召为四川灾区奉献了爱心,十一月又一次为灾区捐物。十月,组织“祖国颂大型演唱会以激发学生的爱国热忱。这些活动的开展,使学生受到了理想、

3、信念教育和革命传统教育,艰苦奋斗和勤俭节约教育,文明礼貌和伦理道德教育,培养了他们科学的世界观、正确的人生观和崇高的价值观,培养他们的法制观念和社会责任感.十二月举办了卢马中学第三届书画大赛,以培养学生的个性特长。3实施规范教育,加强品德修养。行为规范教育是养成教育的主要内容,它对于全面提高学生素质,培养健康全面的人格具有重要意义。因此,在教育管理过程中学校始终把学规范、知规范、守规范的活动贯彻到德育工作之中,认真贯彻落实中学生守则和中学生日常行为规范,并结合中学生的实际,制定了一系列管理措施。精心组织新学期入学教育,召开了新生入学教育大会,为了使七年级新生及早适应初中的学习与生活,熟悉各项规

4、章制度,要求班主任利用两周的时间,采取不同形式进行如何适应中学生活的过度教育.对九年级进行了如何珍惜初中生活、怎样以优异的成绩毕业等教育。4进行法制教育,强化法制观念。聘请先锋乡派出所所长为法制副校长,并邀请县司法局、土桥司法所和先锋乡司法所所长来校做法制教育报告,从而增强广大学生学法、守法的自觉性.在日常生活中,注意抓好后进生管理工作,明确专人负责,实施跟踪教育。同时搞好专项治理活动,针对教育管理中存在的突出问题进行集中整治,防止重大违纪事件的发生,确保教育教学秩序的稳定。二、以“启智为宗旨,为学生自我发展提供空间和舞台尊重学生的主体意识,发挥学生的主体作用,实施学生自我教育、自我管理是现代

5、社会对教育提出的新课题,也是培养跨世纪人才的需要,对于调动广大同学的自主意识、参与意识,激发学生的责任感和凝聚力,使学生管理由外部压力型变为内部启动型,具有十分重要的意义.1建立自主教育机制。在班级管理上改变了传统的管理体制,实施了班级责任承包制、班长值周制和学生值周制,同时建立了文明班量化考核评比办法等一系列学生自我教育、自我管理的评价机制,起到了导向作用.2开展自主教育活动。成立了美术兴趣小组。老师利用课余时间,对绘画爱好者辅导培训。通过开展丰富多彩的第二课堂活动,使学生不断开拓视野,陶冶情操,增长知识,培养才干,不断在实践中认识自我、改造自我、超越自我。利用思想品德课,进行了崇尚文明、热

6、爱祖国、尊敬师长等活动。同学们通过知中行、行中悟、悟中觉,实现知行统一、净化心灵,从而养成尊师敬长、礼让助人、“孝”、“礼”、“勤”的良好品德和行为习惯.三、以“人文”为内涵,培育科学、民主、奋进的校园精神1美化校园环境。2008年以来,学校购置了香花槐、塔松、月季花等绿化、美化了校园,逐步形成春开花、夏成阴、冬有青的自然景观。在楼梯、楼道及专用教室的名人肖像、名言哲语、风景图画,启迪学生的智慧、陶冶学生的情操;各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行.2建设校园文化。每学期学校都组织一次教室、宿舍、橱窗文化评比活动,形成亮丽多彩的校园文化景象,比如有的班将墙壁粉刷一新,有的班物品摆放井然有序;有的班打出警策人心的班训;有的班挂上了催人奋进的格言;有的班对“三表”进行了装饰;有的班小专栏装扮的鲜活多姿;讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰,教室里和谐的氛围令同学们感到温馨.橱窗文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。总之,2008年以来,学校注重学生思想品德的培养,我校的思想道德建设工作显示出生机和活力,学生的政治思想素质和道德水平不断提高.思想政治工作正朝着日益适应素质教育要求的方向蓬勃发展。学校教育教学质量稳定。二00八年十二月临夏县卢马中学二00八年思想道德建设工作总结 二00八年十二月4

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