资源描述
早教中心教师月绩效考核评价标准
内容
评价细则
分值
评价标准
职业
道德
6分
严格执行《员工手册》中的各项规章制度。
6
一项一次不达标减0.5分。
认真学习、努力工作,主动宣传,微笑服务.
语言、行为规范,坚持说普通话.时时处处、一言一行为家长、宝宝作出表率。
与同事相互欣赏、相互尊重,相互包容、相互帮助,具备积极向上、奉献创新、高度自律的教师素质。
坚守工作岗位,不脱岗、不空岗、迟到早退、不在工作时间闲聊、不做其他与上班无关的事情。
教学
工作
40分
按要求制定各类计划、记录,撰写笔记、工作日志、教案编写、幼儿观察记录、升班记录等并及时上交。
10
每周上交教学主管检查一次,每月再由园长检查一次,如不及时记录或内容雷同、缺乏针对性一项一次减1分.
1。教具清点、准备、选配、摆放.2.游戏设计与实施。3。教态、亲切度。4。课程流程的通畅性,语言组织。5.课上与家长的沟通。6。对课程的理解与反馈。7。对宝宝的综合了解(成长特点及家长性格)。
20
参见每月一次业务评估考核成绩:90分以下扣2分,80分以下扣5分,70分以下扣10分,60分以下不得分。
参加教研活动,积极思考、主动发言,每月按要求完成一个活动策划,一个新编大堂,一个手偶剧本。
2
态度不积极、未按要求完成各项安排的一项扣0.5分.
按照园所做课程计划认真备课,提前一周准备好上课用的音乐及教具。提前一周准备下期前两节课程内容及教具。
2
课程实施不到位、准备不及时一项一次扣0。5分。
遵守新爱婴教案保密协议。借阅和送回教案及时.音乐光盘每个老师一个光盘包,学期结束交回给主管.
2
交回不及时酌情减分。
主课老师严格要求按照每门课授课标准上课。
2
未按照标准上课每次扣1分.
每天做好宝宝的疾病预防、按规定开窗通风、保持班级空气清新、课间喷洒消毒液、班级环境卫生干净、物品摆放整齐到位。
2
检查不到位一项一次扣0。5分.
家长
工作
26分
在工作日志中每日记录宝宝到课率,熟知并记录宝宝发展特点性格,熟知并记录家长消费性格.在工作日志中每月统计宝宝到课率,续课套餐建议,家长沟通话述记录。
10
记录不到位一项一次扣1分。
配合其他岗位员工做好宣传、招生、续报工作.
1。现场客服工作记录.2。课后电话回访记录。3.生日、节日问候记录。4。客户层级管理培养记录,分老客户和潜在客服进行管理制定.
12
客服记录不到位,一项一次扣0。5分;客户层级管理记录不到位,一项一次扣1分。
保质保量完成个人教学任务,家长满意度达90%(见家长满意度调查表)。
4
未按要求完成教学任务,根据调查表酌情减分.
团队
协作
3分
1. 与主管的关系
2. 与他人的关系
3. 合作态度和积极性
3
在团队中表现消极、与主管、伙伴关系紧张,一项一次扣1分.
服从
领导
5分
1、 经常误解上级指示2、偶尔不能领会上级指示,存在一些沟通问题,能接受指示,沟通令人满意3、对任务做出积极反应,很好的接受指示4、能充分利用监督职能,与领导沟通极佳
5
未按领导安排进行工作,一项一次扣1分.
工作
积极性
5分
1. 主动性:与家长沟通、配合园所招生、整理环境
2. 责任感:维护园所利益、精英班学生档案
5
根据实际情况酌情减分,一项一次扣0。5分
转介绍
5分
每个月老师转介绍不少于等于1个名额。
5
未完成1个名额扣10分,完成1个不扣分,完成2个加10分,依此类推。
出勤率
10分
保证班级宝宝平均出勤率3—6月80%,7-8月70%,9—11月80%,12—2月70%。
10
每月大于等于标准不扣分,少一个5%扣2分,以此递增
评估人评语
员工最突出、最优秀的方面:
员工最大的缺点和弱点?如何改善这些?
与上次评估相比明显的成绩和进步:
总 分
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