1、2018年上期幼儿园保教工作总结本学期,我园保教工作在全体教师的共同努力下,已接近尾声.现总结如下:一、学习方面首先,充分利用教研时间,组织教师学习对教育教学工作具有指导性作用的文章,从理论知识到具体教育行为的实施,从集体学习的个性化学习次,从教学的预设到生成,内容广,理念新,帮助教师切实有效地解决了一些课改中遇到的问题。其次,重视每次外出学习的机会,争取更高规格的学习。例如:送骨干教师听专家讲座,观摩活动,提升教师的教育理念,开阔教育思路,快速提高教师实践、操作课程的能力,同时,要求走出去学习的教师回来后能将学习到的最新理念、最好经验,即使地向全园教师传达,并组织教师学习有关资料逐渐地内化成
2、自己的观念,创造性的运用到教学中,以达到全园教师共同发展的目的。二、一日活动的安排合理安排一日活动时间。本学期,为了使区域学习与集中学习的时间分配更合理,我们在时间上进行了调整,每天上午9:50-11:00为学习时间,在这段时间里教师保证30分钟的集中活动和50分钟的区域活动.但时间的安排上并不是一层不变的,可根据班级的具体情况随时调整.三、教、科研方面充分利用教研时间,紧凑教研步伐,提高教研质量。在教研中,及时总结、反馈教师在实施课改中出现的问题。年段长带动教师共同探讨课改中存在的困惑,集集体的智慧,共同探讨、找出最佳的解决方案.在每人每期一次的优质活动中,要求教师在活动组织中能体现课改要求
3、,评课中能体现课改新理念.通过这些研讨与交流的活动,提高教师课改能力,带领教师迈出课改新步伐。针对户外活动教师的指导跟不上的问题,本学期,经研讨,加强户外体育活动的区域化指导,使区域明显化。小班年段还以贴小点点的方式,结合活动后的评价,深入了解幼儿参加活动的情况。收到了一定的成效。四、环境创设方面本学期,在环境创设方面,教师将各层走廊上围墙的内墙土上艳丽的色彩,再贴上泡沫板,经教师的精心装饰,即成为孩子展示作品的好地方.经过教师装饰的幼儿作品,稚拙又不失美观.在教师与孩子共同努力下,狭窄、简陋的走廊给人一种眼前一亮的感觉,孩子们经常在此逗留,指指点点地评价、欣赏着自己与同伴的作品。本学期,在教
4、育教学活动组织上,教师们尽量为幼儿提供丰富的活动操作材料。材料的投放体现科学性、丰富性、层次性,使每个幼儿在活动中都能找到适合自己的学习方式,使每个幼儿的能力、个性得到发展。五、家长工作方面本学期,在每期一次的家长会中,教师向家长传达了我园的教育教学指导思想和发展方向,并通过中、大班家长“六一文艺表演”亲子活动,使家长进入我园教学的第一线,通过亲自参与孩子的活动,切实感受我园教育、教学的实施情况及孩子的发展变化。通过系列活动的展示,家长对我园的教育、教学工作有了更进一步的了解,同时给予我们大力地支持,丰富了我园的教育资源.六、教师的成长通过一学期的努力,本学期,在业务方面,老师们有了不同程度的成长。一学期的工作,在收获成绩的同时,也存在一些需整改的问题:1。我园的科研能力有待加强.本学期虽然有制定科研计划,但开展效果不理想.科研小组的科研能力有待加强.2.教研工作开展的虽然实在,但档案建设不够完善,需要加强教研档案的归档工作。3。在开展探究性主题活动方面,教师对主题活动向纵深发展把握不好,这方面的能力有待加强。4.在开展区域活动方面,还需加强教师合理利用空间、投放活动材料、实施活动指导的能力.楠木小学附属幼儿园2018年6月30日