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小学生健康教育备课教案30篇
篇一:小学生健康教育备课教案30篇(选择使用)
第一部分16篇
课题1:保护眼睛
一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法指导学生认识近视眼形成的原因培养学生良好地用眼卫生习惯
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因
三、教学难点:教育学生在行动上落实并坚持做到预防近视的几点要求
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等
五、教学过程
(一)导入新课
1.提问前边学习有关人体的知识2.讲述:
大自然是非常美丽的灿烂的太阳皎洁的月亮蓝蓝的天空广阔的大地无边的海洋万紫千红的花草树木各种各样的动物你们喜欢这美丽的大自然我们是用眼睛看到的你们想想如果眼睛不好还能看得清楚所以保护眼睛是非常非常重要的今天我们就来学习“保护眼睛”(板书课题)
(二)学习新课
1.指导学生认识眼睛的重要作用
(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的
(3)全班讨论(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛如果眼睛不好看不清楚远处物体就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便更不可能担负起保护祖国的任务所以我们从小就要保护好自己的眼睛这是非常重要的事情
2.教育学生要保护眼睛预防近视
(1)看图:这幅图告诉我们什么(2)提问:
①为什么看书写字的姿势要端正眼睛离书本距离不要太近(一市尺)
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②看书写字时间长了向远处眺望一会儿有什么好处
③为什么要认真做眼保健操
(3)看图:这幅图告诉我们什么
(4)提问:
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处②为什么走路和躺着看书都不好③趴在桌子上近距离的看书写字有什么害处
(5)全班讨论:
①为什么要保护眼睛②少年儿童的眼睛容易得什么病
③你知道什么是近视近视眼是形成的近视有什么危害④联系自己说说今后应纠正些不良的用眼习惯
(6)小结
同学们少年儿童最容易得的眼病就是近视眼近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好读书、写字的姿势不正确书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗以及常在颠簸晃动的汽车上看书等日久天长慢慢形成了近视眼
要保护视力预防近视就必须养成良好的用眼卫生习惯做到“三注意两不看”
“三注意”:
①看书写字眼睛与书本距离一市尺②看书一小时要休息几分钟③字要写大些要清楚整齐
“两不看”:①光线太暗不看书②躺卧不看书
3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害
(1)看图:课本第39页上的图(2)提问:
①上面两幅图画的意思②为什么要用自己的毛巾洗脸
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③用手揉眼睛为什么不好④你平时做的怎样
(3)看图:(4)提问:
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放②为什么不要拿棍棒追跑打闹③你平时做的怎样
(5)小结:
眼睛是我们的“侦察兵”眼睛不好很多工作都不能做学习也受影响小学生要特别注意预防近视看书、写字的姿势要正确(身体要坐直距离桌子一拳眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近此外还要注意眼的卫生不要用脏手揉眼睛要用自己的毛巾洗脸
4.巩固(1)提问:近视眼是形成的怎样预防近视眼你些地方做的不好(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好写字看书时眼睛离书本很近可是我的眼睛并没有得近视眼”这种说法对
(三)布置作业
预防近视保护视力同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿
板书设计
保护眼睛
预防近视
1.坐姿、写姿正确2.字要写大些、清楚整齐
3.认真做眼保健操4.看书写字时间长了要休息几分钟
5.光线太暗不看书6.躺卧不看书
[课题2]正确的学习姿势
教学目标
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知道养成正确的读写姿势才能保护视力教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势初步养成良好的学习习惯
教学过程
一、讲故事导入
同学们今天老师在路上看到了一个小男孩哭得很伤心你们想知道他为什么哭
二、听故事明理
原来这个男孩叫明明本来他有一双明亮的大眼睛可是当他看到有些小朋友戴着一副眼镜也有的大人戴着眼镜觉得很好看他很是羡慕也想戴眼镜可是他妈妈告诉他说眼睛近视了才戴眼镜的明明也希望自己变成一个近视眼那样自己不就可以戴眼镜了于是他故意躺着看书读书写字时故意趴的很近终于有一天他发现看什么东西都模模忽忽他妈妈带他到医院一检查果然成了近视眼明明这下可高兴了他如愿以尝的带上了眼镜可是没过多久他就不喜欢带眼镜了因为他发现带眼镜时很不方便比如别的小朋友可以随便跑着玩可他不能一跑眼镜会掉而且一出汗镜片就模糊了什么也看不见可是一但摘掉眼镜又什么都看不清楚了这不今天他就在为这事哭呢!
同学们你们想像明明那样{不想}
是呀眼睛对我们每个人都非常重要我们要爱护我们的眼睛
老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势读书、写字的姿势正确了对我们学知识、长身体都大有好处(出示活动课题)
三、演示导行
(1)出示读书姿势挂图
请同学们看挂图读书的时候我们应该像图上的小朋友一样身体坐直头正肩放平再把书拿起来眼睛离书本一尺远(边说边指点挂图)
教师示范学生跟着做
①身体坐直②头放正③肩放平④把书拿起来眼睛离书本一尺远
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(注意:眼睛离书本一尺远可跟学生解释“尺”相当于你们文具盒的长边那么长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了)
教师巡视纠正请同学上讲台示范
过渡:同学们我们在学校学习不仅要读书还要写字个同学会写字(请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势)大家说说他做得对写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好
(2)请学生看写字姿势挂图
看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一寸眼离书本一尺胸离桌边一拳(边说边指点)
教师示范学生跟着做
①人坐正身体坐直②把书本放平③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸“一寸”是多少呢“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度对同学们来说差不多三个指头并拢那么宽(试量一下)
握笔时把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上中指抵在下面笔杆靠在虎口的位置(教师演示)另外无名指和小指钩起来垫在中指下面(重复两次)
④眼离书本一尺把文具盒竖起来放在书本与眼睛之间量一量就可以了⑤胸离桌边一拳握紧左拳拳心向下放在桌边和前胸的中间
师生一起边说边做学生训练教师巡视一一纠正并请姿势较好的学生上讲台试范
过渡:同学们写字时一定要按正确的姿势去做学好知识保护眼睛成为有用的人才
四提出其他的注意事项
1不要躺着看书2不能在昏暗的光线下看书写字3不能走路时看书更不能做在车上看书
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篇二:小学各年级健康教育教案全册
小学各年级健康教育教案全册
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—学年上学期一年级健康教育教案(1)
—学年上学期一年级健康教育教案(2)
—学年上学期一年级健康教育教案(3)
—学年上学期一年级健康教育教案(4)
—学年上学期一年级健康教育教案(5)
篇三:小学生健康教育备课教案30篇
小学生健康教育备课教案
课题1:保护眼睛
一、教学目的:指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法指导学生认识近视眼形成的原因培养学生良好地用眼卫生习惯
二、教学重点:指导学生认识近视眼形成的原因
三、教学难点:教育学生在行动上落实并坚持做到预防近视的几点要求
四、课前准备:教师准备:有关保护眼睛的挂图或幻灯片及视力表等
五、教学过程
(一)导入新课
1.提问前边学习有关人体的知识2.讲述:
大自然是非常美丽的灿烂的太阳皎洁的月亮蓝蓝的天空广阔的大地无边的海洋万紫千红的花草树木各种各样的动物你们喜欢这美丽的大自然我们是用眼睛看到的你们想想如果眼睛不好还能看得清楚所以保护眼睛是非常非常重要的今天我们就来学习“保护眼睛”(板书课题)
(二)学习新课
1.指导学生认识眼睛的重要作用
(1)看图:出示图(2)分小组讨论:这图说的
(3)全班讨论(4)教师讲述:这图告诉我们:工作、学习、生活和保卫祖国都需要有一双好眼睛如果眼睛不好看不清楚远处物体就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便更不可能担负起保护祖国的任务所以我们从小就要保护好自己的眼睛这是非常重要的事情
2.教育学生要保护眼睛预防近视
(1)看图:这幅图告诉我们什么(2)提问:
①为什么看书写字的姿势要端正眼睛离书本距离不要太近(一市尺)②看书写字时间长了向远处眺望一会儿有什么好处
③为什么要认真做眼保健操
(3)看图:这幅图告诉我们什么
(4)提问:
①长时间、近距离的看电视或玩游戏机有什么害处②为什么走路和躺着看书都不好③趴在桌子上近距离的看书写字有什么害处
(5)全班讨论:
①为什么要保护眼睛②少年儿童的眼睛容易得什么病
③你知道什么是近视近视眼是形成的近视有什么危害④联系自己说说今后应纠正些不良的用眼习惯
(6)小结
同学们少年儿童最容易得的眼病就是近视眼近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好读书、写字的姿势不正确书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗以及常在颠簸晃动的汽车上看书等日久天长慢慢形成了近视眼
要保护视力预防近视就必须养成良好的用眼卫生习惯做到“三注意两不看”
“三注意”:
①看书写字眼睛与书本距离一市尺②看书一小时要休息几分钟③字要写大些要清楚整齐
“两不看”:①光线太暗不看书②躺卧不看书
3.教育学生要注意眼睛清洁和防止意外的伤害
(1)看图:课本第39页上的图(2)提问:
①上面两幅图画的意思②为什么要用自己的毛巾洗脸③用手揉眼睛为什么不好④你平时做的怎样
(3)看图:(4)提问:
①放鞭炮时为什么不要往别人的身上扔或自己拿在手里放②为什么不要拿棍棒追跑打闹③你平时做的怎样
(5)小结:
眼睛是我们的“侦察兵”眼睛不好很多工作都不能做学习也受影响小学生要特别注意预防近视看书、写字的姿势要正确(身体要坐直距离桌子一
拳眼要距离书本一市尺);看书写字时间不要太长;要认真做好眼睛保健操;不要在光线太强或太暗的地方看书;不要在行走时看书;不要躺着看书;看电视(或玩游戏机)的时间不能过长;距离电视不要太近此外还要注意眼的卫生不要用脏手揉眼睛要用自己的毛巾洗脸
4.巩固(1)提问:近视眼是形成的怎样预防近视眼你些地方做的不好(2)讨论:有的同学说:“我的坐姿不好写字看书时眼睛离书本很近可是我的眼睛并没有得近视眼”这种说法对
(三)布置作业
预防近视保护视力同学之间互相监督、提醒、纠正不正确的坐姿、写姿板书设计
保护眼睛
预防近视
1.坐姿、写姿正确2.字要写大些、清楚整齐
3.认真做眼保健操4.看书写字时间长了要休息几分钟
5.光线太暗不看书6.躺卧不看书
课题2:正确的学习姿势
教学目标
知道养成正确的读写姿势才能保护视力教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势初步养成良好的学习习惯
教学过程
一、讲故事导入
同学们今天老师在路上看到了一个小男孩哭得很伤心你们想知道他为什么哭
二、听故事明理
原来这个男孩叫明明本来他有一双明亮的大眼睛可是当他看到有些小朋友戴着一副眼镜也有的大人戴着眼镜觉得很好看他很是羡慕也想戴眼镜可是他妈妈告诉他说眼睛近视了才戴眼镜的明明也希望自己变成一个近视眼那样自己不就可以戴眼镜了于是他故意躺着看书读书写字时故意趴的很近终于有一天他发现看什么东西都模模忽忽他妈妈带他到医院一检查果然成了近视眼明明这下可高兴了他如愿以尝的带上了眼镜可是没过多久他就不喜欢带眼镜了因为他发现带眼镜时很不方便比如别的小朋友可以随便跑着玩可他不能一跑眼镜会掉而且一出汗镜片就模糊了什么也看不见可是一但摘掉眼镜又什么都看不清楚了这不今天他就在为这事哭呢!同学们你们想像明明那样{不想}
是呀眼睛对我们每个人都非常重要我们要爱护我们的眼睛
老师今天就要教给你们正确的读书、写字姿势读书、写字的姿势正确了对我们学知识、长身体都大有好处(出示活动课题)
三、演示导行
(1)出示读书姿势挂图
请同学们看挂图读书的时候我们应该像图上的小朋友一样身体坐直头正肩放平再把书拿起来眼睛离书本一尺远(边说边指点挂图)教师示范学生跟着做
①身体坐直②头放正③肩放平④把书拿起来眼睛离书本一尺远
(注意:眼睛离书本一尺远可跟学生解释“尺”相当于你们文具盒的长边那么
长只要把文具盒放在眼睛和书之间量一量就可以了)
教师巡视纠正请同学上讲台示范
过渡:同学们我们在学校学习不仅要读书还要写字个同学会写字(请一位平时写字姿势不好的学生上讲台做写字姿势)大家说说他做得对写字姿势很重要姿势不正确字就写不好时间长了视力就会变差身体也会长不好
(2)请学生看写字姿势挂图
看挂图正确的写字姿势就跟挂图上的小朋友那样做到身体坐正书本放平手离笔尖一寸眼离书本一尺胸离桌边一拳(边说边指点)
教师示范学生跟着做
①人坐正身体坐直②把书本放平③拿起笔(握笔)手离笔尖一寸
“一寸”是多少呢“一寸”相当于老师两个手指并拢时的宽度对同学们来说差不多三个指头并拢那么宽(试量一下)
握笔时把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置上中指抵在下面笔杆靠在虎口的位置(教师演示)另外无名指和小指钩起来垫在中指下面(重复两次)④眼离书本一尺把文具盒竖起来放在书本与眼睛之间量一量就可以了⑤胸离桌边一拳握紧左拳拳心向下放在桌边和前胸的中间
师生一起边说边做学生训练教师巡视一一纠正并请姿势较好的学生上讲台试范
过渡:同学们写字时一定要按正确的姿势去做学好知识保护眼睛成为有用的人才
四提出其他的注意事项
1不要躺着看书2不能在昏暗的光线下看书写字
3不能走路时看书更不能做在车上看书
4不能长时间看电视看电视时还要注意保持距离
注意了这些后,还要注意上课的听课姿势,身体要坐直,回答问题时一定要举手发言,要从小养成良好的学习习惯.
五巩固和延伸
同桌竞赛互相提醒一周后评选读书写字姿势好的学生发小红花
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