一年级数学个人工作总结.doc

个人工作总结紧张又忙碌的一学期结束了.在这一学期里我认真做好自己的工作,积极认真的落实了自己的每一件事。这一学期对我来说是有失有得。作为一名年轻一代的新教师更多的是学习.更多是把自己提升一个台阶。在这一学期里,我努力把自己的一言一行都定格在一个从事多年教育行业的佼佼者所具备的言行上。认真做好教育教学工作计划,努力去理解新课标的新思想,新理念。从各方面严格要求自己。从备课，上课以及课后检查上都严格要求自己.根据学生的实际情况抓教学.对学生不偏不倚.作为孩子的第二父母，有责任去关心孩子的学习和生活。我有计划的落实了本学期的教学工作。现在，我从几方面来谈本学期的工作.在备课过程中我会考虑到课堂随时会出现什么状况。一节课要让学生有哪些提高，哪些是教师应该做的，哪些该学生做主角。我都会认真思考。当然知识点事最基本的.我认真做好每一个环节。这样在上课的时候我感觉到上课很轻松.课堂上也不会死气沉沉，分工合作，课堂有序，质量也有明显的提高。上课的时候我认真思考每一个环节，该怎样去上好一节课。尽量的去处理好课上突发的每一个问题。首先要清楚上一节课的目标是什么，不仅仅是教会学生知识，更多的是培养学生一种学习的技能。教师教会学生的知识是有限的,真正教会学生怎样去学习，学生才能自己去发觉更多的东西。这样才有可能真正实现“青出于蓝而胜于蓝”的价值。把学生放在教育教学的主体地位是每一个教育工作者应该做到的。在课后我积极做好学生的成绩评价。对学生没有理解的知识及时补充，用好练习册,及时进行知识巩固。并针对部分学生自己出题,让学生能及时查漏补缺。对学生的检测也让自己去思考自己的教学过程的不足之处。让自己有一个很好的认知.以致在下一节课能够得到改善。在作业批改方面我都无一缺漏，认真的看到了每一个学生的出错地方。并及时要求学生改正.更能加深孩子的映像，以致下一次不会出错。对于学生的作业完成情况我部分做了记载，并采取了相应的措施.在期末复习的时候也能更全方位的“治病疗伤”.在管理班级上，我还采取了“小老师”的方法。让孩子们能自勉,互相约束,互相学习。我慢慢认识到要想提高班级的质量，还得让学生喜欢老师.老师就要去了解每一个学生.了解他们的性格，学习状态。老师了解了学生才能更好的带动学生，管理学生。我的认识有几点:对每一个学生要公平公正,老师自己要做好表率，对学生赏罚分明，教育学生应让学生自己认识到自己的对错。而不是老师去控制学生.我认真思考了自己的工作。每一次处理一个问题后我都会反思。本学期我认真落实了自己的工作,当然也有一些不足。在以后的工作中我会认真学习，认真探索。我不断努力学习会让我成为一名优秀的教师.我相信我能做得更好。