团队精神培训的心得体会.doc

团队精神培训的心得体会 体验式培训讲授的内容不是很多而且也能记录所以主要也就记住了团队、活在当下有点印象其他还是对体验的项目的实际感悟将感悟写出来与大家共享也便于自己经常回顾 体验之一：“同心杆” 在这个小小的游戏中我的最大感受有三点： 1）尊重和信任团队的领导不要有任何怀疑和不满团队里只能有一个声音一个声音使团队成员朝着一个目标共同努力才能最大范围的提高团队的工作效率对领导的能力和指挥的怀疑会导致团队停滞不前 2）目标明确之后作为团队的成员最需要的是做好自己做好自己的工作而不是去挑剔和指责别人每个人停下来挑剔和指责别人的时候就忘记了自己的工作职责 3）团队配合中每个成员必须要能提得起、放得下该提起的时候提不起工作没有好的开始；该放得下时候放不下那么工作的关键就得不到落实 体验之二：“承诺” 承诺有两层含义诺是诺言承是履行承诺就是有言必行说到做到严格的履行自己的诺言不是为了别人而是为了自己是为了品格和尊严不管是工作中还是生活中在承诺之前要想好；承诺之后就要想尽一切办法去实现承诺之后就是责任小到遵守纪律的承诺大到关键任务的承诺 结合工作中我们公司中的遵守诺言的意识太弱了小到会议纪律的遵守大到部门职责的履行很多时候都不能遵守自己的诺言 体验之三：“风中劲草” 信任是卓越团队的基础没有对团队成员的信任就没有全力以赴的投入和付出 体验之四：“领袖风采” 很荣幸被大家推选为a组的女队长虽然三天之后的我还是全身酸痛在这项活动中通过实践和教练的引导我的感触颇深 在这个活动中首先让我认识到什么是责任作为领导者给团队指引方向、分配任务、提升技能和提升士气是最基本的责任作为领导者就要担当团队的成果失败是第一责任人成功时要与团队成员共享劳动果实 作为团队的成员就是履行自己的工作职责想尽一切办法提高工作效率维持工作成果不折不扣地执行 团队的士气决定了团队的战斗力决定了团队能不能走向胜利当我背对我们的队员在队员在回答教练的问题“a组的队员准备好了没有”和“a组的队员有没有必胜的决心”时我就能判定我们的小组能不能胜利因为从他们的气势上我就知道队员有没有全身心的投入有没有全力以赴的决心 我们可以输给对手但不能输给我们自己我们很多时候输了不是因为我们真的技不如人而是因为我们没有斗志没有重视或者不严谨自己把胜利拱手让人 团队每个人的意识、斗志和严谨其实就是个人素养“我等于团队”我做不好就会导致团队的失败 体验之四：“感恩与爱” 我们以前的教育缺少了一课那就是“感恩与爱”我们很多时候不会爱自己不会爱父母不会爱朋友不会爱领导不会爱同事经常在做着让“亲者痛”的事情我们不知道如何表达自己的爱不知道如何表达自己的感激之情 老师布置了三个任务：发三个短信打三个电话拥抱三个人我没有做到我在这个感恩与爱的活动中我最想表达感谢之情的就是bryan他带领我们从一个十几个人的无名小厂到几百人的公司到现在近万人的公司他所承受的压力是多么大啊他承担的样的责任和风险啊他给我们很多人提供了施展才华的舞台他给我们发展的机会他就是那个“趴在地上做俯卧撑的人”他就是那个“站着睡觉的人”他就是那个“累了跪在地上歇歇继续前进的人”可是我既没有给他发短信也没有给他打电话更没有给他拥抱我还是不能把自己的感激之情表达出来我怕惊扰了他但是我会把这份感恩的心投入的工作去带着爱和尊重去工作去影响一个团队去影响更多的人 体验之五：“学会欣赏” 可能工作的原因我的心中不管对工作还是生活都有很多条条框框很多时候看到的是某某没有做好让我说问题我会说很久但你让我总结一下优点和长处就半天找不到如果不用“欣赏”的眼光去看事物和人那么看到的世界是残缺的世界这世界不缺少美而是缺少发现美的眼睛所以要建立卓越的团队一定要有一双善于发现美的眼睛懂得去看到每个成员的优点这样取长补短才能发挥团队的优势 体验之六：“过电网” 成功的十大警句：承诺与事情的发生而不是它如何发生；承诺与得到预期的结果而不执着于常规；行动的速度是迫切的而不是孤注一掷；清晰的目标和理想焦点集中于计划；愈挫愈勇屡遭挫折而热情不减；愿意放弃我现在所拥有的；细节决定成败；严谨、自律、坚持；镜子照向自己而不是归罪于外；充分利用所有的资源 这十大警句都言简意赅没有什么高深的学问但能把它灵活应用还是需要认真修炼和满满体会 在我们的活动中有多少次失败是因为成员的不严谨、自律不够而使我们前功尽弃；有多少次失败是因为我们忽略细节而功亏一篑；有多少次失败是因为我们没有充分利用资源而不能达成目标啊 这些理念不仅是我们记在脑海而是如何在工作中得到实际的应用才能切实提高团队绩效 总之我亲眼目睹了两天一夜的体验式的培训就把来自山东省不同地区、不同单位和不同年龄的人打造成了一个热情高涨、配合默契和高效率的团队我相信这种体验式的培训对于各部门的团队建设或者跨部门的团队建设都非常有帮助对于新组建的团队有利于快速融合和建立团队的战斗力对于老的团队也有利于提高成员的认知和配合能力