师德师风建设心得感受演讲稿范文.doc

师德师风建设心得感受演讲稿范文 各位教师： 大家好！ 在持续开展思想作风整顿、思想作风建设年活动不断强化师德师风建设的形势下临近放假县局部署安排这次师德师风集中教育活动有着特殊的形势背景、重大深刻的现实意义希望全体老师深刻领会县局动员会精神按照学校安排扎实做好有关工作查找问题、反思工作、整改提高力促师德师风的进一步优化现就我个人的认识谈下面几点意见供同志们参考： 一、端正思想提高服务意识 在国家实施科教兴国战略倡导尊师重教的形势下社会把太多的光环、美誉给了教育和教师理想信念使我们义无反顾太多的自我感觉良好使我们自信十足以为只要本职工作上操心尽力这便万事大吉但我们不能不有的一个认识是随着教育社会化的步伐加快我们所面对的挑战、苛责也正一步步加剧这使教育日益蜕变为一种高危行业网络苛责、身边困境使我们不得不重新看待教师这一角色说透了教育也就是一个服务行业为学生的健康成长服务为千万家庭的幸福服务既为服务服务对象的满意程度也就成为衡量我们的工作成效的一个重要尺度我们应当正视这一形势新变走出自我超越一般意义上的“问心无愧”强化服务意识力求让学生、家长满意在本职工作中舍得尽心出力也能够学会赢得理解、支持及肯定 二、优化态度学会换位权衡 师德的核心是一颗爱心为学生健康成长乐于付出的诚心为学生及其家庭的长远利益尽责看准了的事总想做彻底要求于学生的总期望学生一点不拉、一刻不差的做到位这愿望本身并无什么不妥但太过的较真过于的一根筋常会落得“好心被当驴肝肺”欲速反而不达的结局事实上每一个鲜活的生命都有他的自我意志和愿望独生子女、留守儿童增加家庭溺爱、家教缺失严重这使得如今的学生自我中心意识强烈相当多的孩子并不能用心体察老师的心意和感受但说过来孩子毕竟也就是个孩子我们要维护自尊、要保持尊严就必须有换位思维的意识有时就得识点眼色管教学生不一味的磕扎动紧很多的时候应学会以退为进始终保持平和心有个好态度“爱”让学生能感受也能接受 三、讲求方法凡事讲究实际 不同的教育、管理以至问责方法所产生的实际效果不尽相同有时甚至是截然相反常言道：“一把钥匙开一把锁”我们应努力寻求最实际有用的“开心钥匙”对学生既不简单化的一味放任更不草率化的一味硬上要努力做到恩威并举刚柔相济力避过当无效干预谨防任何形式的矛盾升级、力戒矛盾激化当然了一旦有矛盾产生、祸端染身也要有担负的胸襟要理智、警觉、主动、妥善的做好善后工作及时采取挽回局面的妥当措施绝不可破罐子破甩一致事态进一步升级小失误酿成大祸端让一巴掌真的拍走数千元当然老师们在自己工作和生活中如遇到不顺心事时也要学会以合乎情理的渠道表达自己的诉求不盲目、轻率乱用网络方式因为这样的窝里斗只会污损咱们教育人的整体形象也同时玷污了自身形象落个“恶人先告状”的恶名 四、强化保障切实抓好防范 目前全国范围内的安全问题屡屡发生体罚、殴童事件层出不穷借助网络传播闹得沸沸扬扬让整个地球人都知道教育界的这类事件更是动辄即成人们口诛笔伐的靶子给人的错觉就是教师个个都成狼外婆个个都像十足变态的凶手有人就义愤填膺高呼“莫以教育的名义行体罚之实”在这般舆论一边倒的形势下身为教育人更应安全、规范的警钟长鸣学法、懂法、守法严守师德规范遵守有关规定按照精细化要求努力用优化课堂教学、优化师生关系来增强教育教学的凝聚力并以此确保教育教学质量的稳步提升坚决防止因违规操作而招致安全、管理、收费及课业负担等方面的祸端当然学校也要进一步完善有关制度强化学生养成教育以制度约束规范教育行为以规范管理提升教育的威慑力 五、学会调适确保心理健康 如今时代凡事讲求速度和效益老师们承担着较为繁重的教育教学任务除了业务工作也还有许多场面上的事务需要配合事关全局这些工作事实上也在所难免另外面对绩效挂钩的业绩考评工作中的体力、心理压力本来不轻作为拥有多重身份的社会人也常常面对来自家庭及自身的压力老师们的心理健康也必须引起各方面、尤其是老师们自己的重视要学会自我调适始终保持积极、健康、平和的心态手躁在某种意义上说就是心躁的表现心理失衡的情况下一反常态的失态行为也便难免要善于放宽心胸容人容己多从好的方面想事、处事当然学校也应当尽力为优化老师们的生存环境做努力 总之既然踏进教育的门教书育人就是半辈子、甚至一辈子的事愿我们以豁达的心胸、博爱的情怀乐观、热情而理智的去面对工作中的矛盾积极修炼师德师能努力创建天时、地利、人和俱在的良好教育环境以此确保我们事业的和顺畅达以此去创建我们期望的工作业绩让教书育人真正成为太阳底下最灿烂的事业让教书真正成为幸福可爱的职业