二年级下册音乐教学工作总结.doc

二年级音乐考试工作总结宁东一小 孙雪本学期已经圆满结束，为了今后更好地精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的,现作总结如下：一、主要成绩1、按时保质地完成了本学期的音乐教学任务。2、在教学中激发和培养了学生的音乐学习兴趣.3、课堂上开发了学生对音乐的感知力,体验了音乐的美感.4、学生能自然的、有表情的歌唱，乐于参与其他音乐表现和即兴创造活动。5、培养了学生乐观的态度和友爱的精神.二、存在问题1、二年级小学生，尚未经过听辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。2、他们在唱歌时常会走调.3、节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明了低年级多数学生他们尚不具备准确的音高、时值概念.当然，这种音高、时值概念的培养,必须遵循学习音乐的感知规律.注意学生的趣味性和可接受性,使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。平时侧重情感、兴趣的培养，和对学生乐理知识的传授.毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。今后我将在这几方面多加注意，努力做到更好.三、采取措施1、在教学中，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体，让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动）中,主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。我还加入了一项让学生自己介绍音乐，表达自己艺术见解的实践活动，这也使学生的能力得到了锻炼。2、在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势，正确的呼吸准确的发音，清晰的咬字,吐词，另一方面逐步要求学生做到自然音色圆润,不断提高唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的基础上提高对音乐形象的理解能力，培养良好的听觉和造就音乐的“耳朵”。3、端正教育思想，面向全体学生,全面了解学生的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导学生.为人师表,言行得体大方，积极配合学校教育教学工作,认真完成学校临时交给的任务.深入课堂，充分调动学生学习音乐的主动性和积极性，注意启发和诱导学生的参与性参与性.参与学生活动，注意观察并引导部分“不出头的学生。鼓励他们参与各项活动，从而促进学生的身心健康。在课堂中渗透思想品德教育与政治教育，不断培养和提高学生的思想道德素质和文化素质,时期在的德、智、体美等全面发展。积极参与学校及其校区举行的各种有益的活动，并进行记录与总结。在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位教师以及有关领导的意见和建议.有成绩，也存在问题，在今后的工作中,我将不断完善自己的思想，不断学习，不断努力，争取把今后的工作做得更好.