计算机工作计划.doc

计算机教室工作计划2014年2月计算机教室工作计划 新的学期开始了，新学期要有新气象,新的工作方法，新的工作思路，新的计划，在学领导下，微机室的教学与管理工作更要扎实,树立服务意识，提高电教管理水平，建立良好地使用、管理和教学新的模式。 一、当好一名教师，敬业爱岗，增强责任心 我主要负责微机室工作，首先我在做到爱岗敬业、钻研业务、服从工作分配、坚守岗位；增强服务意识，自觉维护与管理设备,要时时处处心中有设备，在教学中要耐心辅导学生,树立教师形象，在做好各项工作的同时，认真钻研微机教学及教法,并积极参与教科研活动;其次，既有工作分工,也要相互配合。 在计算机室（含电教)的日常工作中，每位教师都要有主人翁意识，敢于管理，大胆管理,认真履行管理职责，发现各类问题（机器、学生管理、卫生)要及时处理，发现教学上存在的问题要及时补救；同时要认真细致的做好各类记录,重要的要及时整理并汇报.抓好各类电教房的日常管理，保持电教室的清洁卫生。 二、规范管理，加强基础管理工作 为了较好的记录日常工作情况，上课教师使用微机室须填写使用情况登记表,坚持各项工作记录如工作日记、维修记录等，坚持各项日常管理工作,如定位定机制度等，各班学生轮流卫生值日制度等,要求微机教师在开学时都要带领学生学习各类规章制度。使用中的微机室每日一小扫，每周一大扫，设备与软件维护要及时到位。 三、加强政治与业务学习,提高教科研能力 政治学习，业务学习每两周一次,由指定专人召集并开展活动。在业务活动的基础上，继续开展横向联系与计算机协会，兄弟微机培训单位加强联系，积极进行教学、教研交流，大力提高教学、教研水平。同时在信息技术与课程整合中发挥微机室的骨干作用. 具体工作如下： 1、整理机房,维修设备,形成报告上报，并适当进行维修； 2、制定微机室课程表。根据班级人数与教学内容安排机房，并安排机房卫生值日表; 4、按校长要求与总务处一道对学校电教线路与电教设备的保管进行检查; 5、组织开展电教室日常管理与设备管理的检查； 6、组织开展公开课与听课等各类教研活动; 7、配合开展信息技术与课程整合； 8、统计各教师使用电教室情况及教学与管理情况，统计电教室管理人员软硬件维护及日常管理情况。