1、空乘服务概论期中考试试题 姓名: 班级: 总分:一、 选择题(每小题2分,共30分)1、 _就是从心里承诺,是一种欣然接受,是一种志愿的积极行为。( )A、承担 B、承认 C、承诺2、 服务员应该随时准备好为旅客服务,需要具有主动的、超前的服务意识,这代表着服务内涵中的( )A、 Ready B、Viewing C、Creating3、 _表现为强调自己的独立行为,服务过程过于生硬,缺乏柔性,缺乏对服务对象的考虑.( )A、 用利服务 B、用心服务 C、用力服务4、 _是空乘服务的一种境界,是空乘服务活的灵魂.( )A、 传递爱心 B、表现耐心 C、奉献真心5、 目标管理源于_管理专家杜拉克。
2、( )A、 德国 B、美国 C、英国6、 “心有所归,情有所系体现了空乘服务目标_的作用。( )A、 启迪思想 B、激励热情 C、维系心理7、 航空公司所有工作目标的结果都是指向空乘服务目标,即让乘客满意。这体现了空乘服务目标的( )A、 系统性 B、归一性 C、延伸性8、 _ 是指那些能够通过计数、计时或观测得到的期望。( )A、 硬期望 B、软期望 C、具体期望9、 _是服务质量的基本保证,也是对空乘服务人员的基本要求。( )A、 爱心 B、耐心 C、细心10、 _是指航空公司确定的服务宗旨、价值、服务精神、服务意识、对乘客价值认知的总和,体现在乘客服务过程中企业服务行为的价值取向。( )
3、A、 服务文化 B、空乘服务文化 C、空乘服务目标11、 乘客安抚属于空乘服务基本内容中的_服务。( )A、 礼仪 B、技术 C、救助12、 对每一个从中华人民共和国国际机场出境的国际旅客,收取机场费人民币( )A、80元 B、90元 C、100元13、 在国际、地区航线上,一名支付经济票价客票的旅客可免费交运的行李额为( )A、20公斤 B、30公斤 C、40公斤 14、 在国内航线上,旅客的托运行李每千克价值超过人民币_,可以办理声明价值。( )A、30元 B、40元 C、50元15、 旅客声明价值中,超过限额部分价值的_,收取声明价值附加费。( )A、5% B、5%0 C、15二、 判断
4、题(每小题2分,共10分)1、 航班号的第四个数字为偶数表示去程航班,奇数为回程航班。( )2、 未满2周岁的婴儿按成人票价的10%付费,可单独占一座位。( )3、 服务是满足他人需求的价值多赢的情感性劳动。( )4、 未来民航运输将会向便捷、快速、大机型方向发展。( )5、 空乘服务人员与乘客扮演着不同的角色,前者是得到、体验,后者是付出、奉献。( )三、 填空题(每小题2分,共10分)1、 _是由旅客交承运人照管和运输并填开行李票的行李。2、 _是乘坐两个以上的航班飞机继续旅行的旅客。3、 _是企业文化的组成部分之一,指体现企业的服务特色、服务水平和服务质量的物质和精神因素的总和。4、 _
5、是一个群体在未来行为中努力达到的预期目的、具体的成绩标准或结果。5、 服务的英文SERVICE中的V的英文单词是_,它的中文意思是_。四、 简答题(每小题5分,共20分)1、 服务的层次有哪些?2、 空乘服务目标的作用是什么?3、 空乘服务文化的作用是什么?4、 简述空乘服务的基本程序。五、案例分析题(15分) 某航班就要起飞了,有一名心神不安的乘客左顾右盼,似乎在期盼着什么.原来,这名乘客是第一次乘飞机旅行,平时有晕车的现象,另外对飞机的安全情况也不是很有信心。因此飞机起飞后,他神色紧张,心里充满恐慌。问:假设你是这航班上的乘务员,遇到这样的乘客,你会怎么做?六、论述题(15分)请联系生活实
6、际,谈一谈我们作为学生,可以从哪些方面努力成为一名合格的空中乘务员?(至少答五点)参考答案:一、BACAB/CBACB/CBACB二、三、托运行李;联程旅客;服务文化;目标;viewing看待四、 简答题1、用利服务;用力服务;用心服务;用情服务;用智服务。2、启迪思想;维系心理;引导行为;激励热情。2、 提升服务品质;校正服务行为;凝聚集体力量;提高竞争能力.3、 飞行前的预先准备阶段;飞行前的直接准备阶段;飞行中的飞行实施阶段;飞行后的航后讲评阶段。五、(案例分析)1、 为乘客准备一杯温开水,并告诉他:“小心烫,请拿好”,万一发现乘客晕机,为他准备晕机药.2、 告诉他:“飞机是最安全的交通
7、工具,您放心吧,我会多来陪您的!”,并简单介绍飞机飞行情况,安全须知等.3、 给乘客送饮料、面巾、机上读物。4、 在遇到飞机颠簸时,向乘客解释原因,并询问他的情况。5、 在整个飞行过程中,不时向乘客微笑,传递安慰与信心,时刻关注乘客的需要.六、(论述题)从身高、视力、形体、语言;亲和力;意志品质;心理素质;文化修养;合作精神;服务意识这些方面去答。 看书时保持视力;注意走姿坐姿站姿,注意自己的行为举止;多与同学交流,学习沟通,注意礼貌;多对同学亲人微笑;努力学习、独立自主,锻炼自己的意志;遇事沉着冷静;多学习文化知识,开阔自己的视野;多与同学合作,共同完成一些事情,学会分享,分担;多帮助他人,照顾亲人.