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浙江杭州运河镇亭趾实验学校18-19学度度八上教学质量检测-数学.doc

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资源描述
浙江杭州运河镇亭趾实验学校18—19学度度八上教学质量检测-数学 考时:100分钟 分值:120分 (第1题图) 一。选择题(此题共有10小题,每小题3分,共30分) 1.如图,∠ 1与∠2是( ) A。对顶角 B.内错角 C.同位角 D。同旁内角 2.若等腰三角形的周长为20,且有两边长之比为1:2,那么这个等腰三角形的底边长为( ) A。4 B。5 C。8 D.10 3。陈老师想知道永嘉县中学生的课业负担情况,你认为以下抽样方法比较合理的是( ) A.对永嘉县黄田中学的每一位学生进行调查. B.对永嘉县黄田中学的八(1)班的全体学生进行调查. C.对永嘉县的所有中学生进行调查. D.根据本县中学生的学生人数,分别从各校随机抽取约 的学生数进行调查。 4.如下图的几何体的主视图是( ) 正面 A. B. C. D. (第4题图) 5。以下说法正确的选项是( ) A. 是不等式的一个解. B、不等式的解是 C、是不等式的一个解 D、不等式的解是 (第6题图) 6。一个正方体的每一个面分别写着一个汉字,其表面展示图如下图, 那么在该正方体中和“会”相对的字是( ) A。 祝 B。残 C。功 D。成 7。八年级某小组10名学生体育考试的成绩分别为(单位:分)38,40,39,32,38,35,37,29,37,38,这组数据的众数和中位数分别是( ) A。38分,38分 B.38分,37.5分 C、37分, 37.5分 D、38分,37分 8.不等式的负整数解有且只有3个,则的取值范围是( ) A。 B. C。 D. 9.如图,已知△ABC中,∠ABC=90°,AB=BC,三角形的顶点在相互平行的三条直线l1,l2,l3上,且l1,l2之间的距离为1 , l2,l3之间的距离为 3 ,则AC的长是( ) A.5 B . C.10 D. 10. 如图,已知△ABC中, AB=AC, ∠BAC=90°,直角∠EPF的顶点P是BC中点,两边PE、PF分别交AB、AC于点E、F, 给出以下四个结论: ①AE=CF; ②△EPF是等腰直角三角形; ③S四边形AEPF=S△ABC; ④当∠EPF在△ABC内绕顶点P旋转时(点E不与A、B重合) BE+CF=EF。 上述结论中始终正确的有( ) A.1个 B . 2个 C. 3个 D. 4个 (第11题图) 二.填空题(此题共有6小题,每小题4分,共24分) 11.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD=10,点D为AC的中点, 则AC的长是 . 12。学校篮球队有五名队员的年龄(岁)分别是:17,15,17,16,15,其年龄的方差是0。8,则三年后这五名队员的平均年龄是 岁,方差是 13、在直线l上依次摆放着七个正方形(如图)。已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是S1、S2、S3、S4,则S1+S2+S3+S4等于________. 第13题 (第15题图) 14、动物园的入场票价是5元/人,25人或25人以上的团体票8折优惠,若一个班中的团员来动物园参观,购买团体票比购买个人票便宜,而团员人数又不足25人,则这个班共有团员人数至少为 人。 15.如图,长方形纸带EFJH沿着DB、GC折叠,使点H,点J都落在线段EF上的点A处,已知△ABC是边长为4的等边三角形,则DE的长为 . 16、定义一种运算:若,则,已知,那么,(1) ;(2) 三。解答题。(此题共7大题,第17题6分,第18,19题每题8分,第20,21题每题10分,第22,23题每题12分,共66分) 17.解不等式,并把它的解在数轴上表示出来。 (1)5x—3≥7x+2 (2) 18。如下两图均为7×7的正方形网格,每个小正方形的边长都是1,请以图中的点为顶点画出一个等腰三角形,使三角形另外两个顶点也在格点上,且满足以下条件:图(1)中的等腰三角形的周长不是整数;图(2)中的等腰三角形的周长是整数。 图(1) 图(2) (第20题图) 第19题 19、如图,把矩形ABCD沿EF折叠,使点C落在点A处,点D 落在点G处,若∠CFE=,且DE=1, (1) △AEF是不是等边三角形?请说明理由; (2) 求边BC的长度. 20、某单位欲从内部招聘管理人员一名,对甲,乙,丙三名候选人进行了笔试和面试两项测试,三人的测试成绩如下表所示: 测试 项目 测试成绩(分) 甲 乙 丙 笔试 75 80 90 面试 93 70 68 根据录用程序,该单位组织200名职工利用投票推荐的方式对三人进行民主评议,三人的得票率(没有弃权票,每位职工只能推荐1人)如下图,每得一票记1分. (1)请算出三人的民主评议得分; (2)如果根据上述三项的平均成绩确定录用人选,那么谁将被录用? (计算结果精确到0。1分) (3)根据实际需要,该单位将笔试,面试,民主评议三项按得分4:3:3的比例确定个人成绩,那么谁将被录用? 21、如图,已知在等腰RT△ABC中,∠ACB=90°,点D,E在线段AB上(不与A,B重合),且∠DCE=45°,将△BCE绕点C顺时针旋转90°后,得△ACF, (1)判断:AD+BE与DE的大小关系,并说明理由. (2)猜想:与有何数量关系?并证明你猜想的结论。 (3)当时,利用(2)中的结论求线段DE的长。 22某汽车租赁公司要购轿车和面包车共10辆,其中轿车至少要购买3辆,轿车每辆7万元,面包车每辆4万元,公司可投入的购车款不超过55万元, (1) 符合该公司要求的购车方案有几种?请说明理由 (2) 若每辆轿车的日租金为200元,每辆面包车的日租金为110元,假设新购买的这10辆车每日都可租出,要使这10辆车的日租金不低于1400元,那么为了节约资金,应选择以上哪种购车方案? 23、在一次课外活动中,小明同学用硬纸片做了两个直角三角形,如下图,在△ABC中,∠B=90°,∠A=30°,BC=6cm;在△DEF中,∠D=90°,∠E=45°,DE=4cm,图中所示是小明所做的一个实验:他将△DEF的直角边DE与△ABC的斜边AC重合在一起,并将△DEF沿AC方向移动,在移动过程中,D,E两点始终在AC边上(移动开始时点D与点A重合) (1)在△DEF沿AC方向移动过程中,小明同学发现:F,C两点间的距离逐渐 (填“不变”、“变大"或“变小”) (2)小明同学经过进一步的探究,提出如下问题: 问题①:当△DEF移动到什么位置,即AD的长为多少时,点F,C的连线与AB平行? 问题②:当△DEF移动到什么位置,即AD的长为多少时,以线段AD,FC,BC的长度为边长的三角形是等腰三角形? (参考数据:(1)方程)的解为;(2)若则) 问题③:在△DEF的移动过程中,是否存在某个位置,使得∠FCD=15°?若存在,求出AD的长度;若不存在,请说明理由。 八年级数学参考答案 一。选择题(共10小题,每题3分,共30分) 二。填空题(共8小题,每题3分,共24分) 乙的平均成绩得分:分 丙的平均成绩得分:分 所以乙将首先被录用 (3)甲的得分:分 乙的得分:分 丙的得分:分 所以丙将被录用。 21、(此题10分) (1) (2) = (3) 22、(此题12分) (1)设购买轿车辆,得,解得 由,得,且为整数,解得 有三种方案:一、购买轿车3辆,面包车7辆;二、购买轿车4辆,面包车6辆; 三、购买轿车5辆,面包车5辆. (2)选方案二 D
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