申报副高级职称工作总结.doc

业务工作总结一、个人简历 我叫-，出生于-年-月，汉族。于-年月毕业-，-年-月至今任教于-，-年-月至-年-月在-专业函授学习,-年-月评定为小学数学高级教师.任职以来的工作总结如下：二、政治思想及职业道德 热爱教育事业，遵纪守法，认真学习相关法律法规,认真学习中小学教师职业道德规范，团结同志，遵守纪律，服从安排，全心全意为学生服务，思想觉悟高。在实际工作中勤奋刻苦,任劳任怨，无私奉献，从不计较个人得失，处处严格要求自己。三、工作情况在教育教学工作中，遵循教育规律和学生身心发展规律,认真钻研教学大纲、教材和相关的参考资料，精心设计教学程序,改进教学方法，探索教学规律，认真备好上好每一堂课，针对每一堂课中的重点难点,精心准备了许多深入浅出的方法，使学生在轻松、愉快的氛围中学到了知识，深受学生和家长的欢迎.在班主任工作及学科教学中面向全体学生,特别是对待学习有困难的学生他做到了无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚的行为，总是晓之以理，动之以情.在学习方面，该同志做到了个人学习不放松,集中学习不打折扣,指导青年教师不含糊，每次学习有记载、有体会、有实践。如果把师德高尚的教师看着社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，那么我真称得上是师德高尚的教师。四、学习培训、发表论文及获奖情况 我深知，只有不断的学习才能得到提高和进步。积极主动地参加上级主管部门组织的各类技术培训,主要培训经历有：2004年4月10日至24日参加贵州省农村骨干教师素质提升工程小学数学培训班培训，2010年11月8日至2011年1月9日参加教育部“国培计划（2010）贵州省农村骨干教师远程培训项目”培训等。 在做好本职工作的同时，我善于总结，努力钻研教育教学方面的知识，积极开展科学研究，撰写的论文关于农村小学数学教学情境的思考于2011年在贵州教育科研第六期上发表。并于2008年12月4日在普定县小学青年数学教师教学技能大赛中荣获二等奖.教师年度考核中多次评为优秀。五、继续教育情况我十分重视继续教育的学习培训。只有不断学习新的教育教学方法、理念，才能适应新的教学环境。在任职期间，参加了师德教育、新理念、新课程、新技术等各种培训，其中省级以上集中培训80学时，县级集中培训144学时，校本培训256学时。通过继续教育培训取得了继续教育学分,拓宽了自己的教育教学知识。在任现职以来，我遵纪守法、尊敬领导、团结同志、工作踏实、认真负责,虚心请教，取长补短，专业技术知识不断向宽、高、深、精的水平发展，并取得了一定的成绩.但同时也看到了自己的不足之处，在今后的工作中，我将坚持科学发展观，不断学习,努力开拓创新,不断提高专业技术水平，做一名合格的专业技术人员。