血液科工作计划.doc

2014年血液科工作计划一、加强医生在职教育，提高医生的综合素质 （一）、按医疗规范化培训及医生在职继续教育实施方案抓好医生的“三基”及专科技能训练与考核工作 1、重点加强对新入院低年资医师的考核,强化他们的学习意识，工作计划以强化基础医疗知识为主，增加考核次数，直至达标。 2、加强专科技能的培训：制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核23次，理论考试有试卷并由科主任组织进行闭卷考试，讲究实效，不流于形式，为培养专科医师打下扎实的基础。 3、基本技能考核：属于规范化培训对象的医师,在年内基本技能必须全部达标，考核在实际工作中抽考。其他层次的医师计划安排操作考试一次，理论考试二次。 4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。 （二）、加强人文知识的学习，提高医护的整体素养 1、组织学习医院文化，强化医护人员的现代医疗护理文化意识,达成共识后在全科范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划. 2、争取派出去、请进来的方式学习医护社交礼仪及职业服务礼仪。开展礼仪竞赛活动，利用每年“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的活动 （三）、更新专业理论知识,提高专科医护技术水平。随着医护水平与医疗技术发展不平衡的现状，组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,通过医生授课、检索文献资料、科室组织医护查房及医护会诊讨论等形式更新知识和技能。同时，有计划的选送部分医生护士外出进修、学习,提高学术水平.二:加强医护管理,严谨工作计划，提高管理水平 （一）、更新管理理念、管理技巧及医护服务中人文精神的培养，当今社会人群对医护的服务需求，工作展望以及感情沟通交流等. （二）、加强科室目标管理考核，月考评与年终考评相结合。 三、加强医护质量过程控制，确保医护工作安全、有效 （一）、实行医护质量管理体系,尤其是运用质量管理工具（品管圈等）开发提高医护人员发现问题，解决问题的能力,增强全员参与质量管理的意识，提高医护质量。 （二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制，考评方式以现场考评及查看病人、查看记录、听取意见，发现工作中的问题，提出整改措施. (三）、进一步规范医护病历书写，从细节上抓起，加强对每份医护病历采取定期进行记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的医护病历不归档. （四)加强医护过程中的安全管理： 1、加强医护安全监控管理，多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因，应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的个人，追究个人责任。2、严格执行查对制度，强调核对的执行到位，加强对医护的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生 3、强化对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修，保持设备的完好。四、深化亲情服务，提高服务质量 （一)、在培养日常礼仪的基础上,进一步规范医护操作用语，沟通技能,树立良好的职业形象。 （二）、注重收集医护服务需求信息，通过了解回访意见、与住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对工作表现突出者给予激励,调动工作积极性.五、做好教学、科研工作 （一)、指定具高年资医师以上职称的负责实习生的带教工作，定期召开教学评教会，听取带教医师及实习生的意见。 (二）、重视带教工作，责任心及业务水平，安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。 收