1、用字母表示数的主要说课内容精品资料用字母表示数单元的说课内容本单元内容及其前后联系如下:本单元的主要内容用字母表示数用含有字母的式子表示数量、数量关系和公式 求含有字母的式子的值以及代入计算已学过的相关内容实际问题中的基本数量关系用字母表示运算律、面积公式(三年级下册至本册第二单元) 后续学习的相关内容方程(五年级下册)比例、正比例和反比例(六年级下册) 数学中每一单元的第一节课看似简单,实则直接影响着后续的学习学习效率,是为今后的学习优先奠定基础,一定要体验到位,不能省略,要为孩子的真正发展负责任。 确定本课的教学目标:1、 使学生初步理解用字母不仅可以表示数,也可以与运算符号一起表示式子和
2、它们之间的数量关系。2、让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型的过程。3、在具体情境中,使学生初步形成用字母表示数的意识,感受用字母表示数的必要性与优越性。教学重点难点:感受和发现用字母表示数的意义和方法,并能正确、合理和灵活地用含有字母的式子表示数量及关系,解决生活中的简单的实际问题。 难点 :学生充分感受字母不但表示数、数量及数量关系,还可表示结果,渗透符号化思想,拓宽学生的认知领域,形成初步的代数思想。看过程:第一环节 字母表示任意数第二环节 字母是表示运算结果第三环节 数和字母、字母和字母相乘,乘号省略的教学第四环节 字母式还表示数量及关系 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢4